余海洋

[摘要]對“把”字句的研究，通過“把”字句同主謂賓句、主謂謂語句、被動(dòng)句在致使語義表達(dá)方面的一一比較，突顯了“把”字句處置義的句式特點(diǎn)。以“把”字句處置義句式特點(diǎn)為論述的出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用動(dòng)詞的有界和無界的認(rèn)知特征與“把”字句表達(dá)的有界性的界限特征的匹配規(guī)律，并通過分析“把”字句的動(dòng)詞表達(dá)致使鏈條的階段性特征，論述處置義對“把”字句中動(dòng)詞的非光桿形式的限制作用。以“把”字句處置義句式特點(diǎn)為論述的出發(fā)點(diǎn)，從有定、無定的概念辨析入手，指出特指和定指的共同的語法表現(xiàn)，結(jié)合移情原則，從而論證了處置義對“把”字句中“把”字賓語的有定性的限制作用。

[關(guān)鍵詞]把字句；處置義；非光桿動(dòng)詞；有定性

一、“把”字句的句式特點(diǎn)

著名語言學(xué)家張伯江認(rèn)為，句式“A 把BVC” 的整體意義是： 由A 作為起因的、針對選定對象B的、以V 的方式進(jìn)行的，使B 實(shí)現(xiàn)了完全變化C 的一種行為。我們通過與其他句式的比較可以找出把字句的句式特點(diǎn)：

（1）我拉回來一個(gè)沙發(fā)。

（2）沙發(fā)我拉回來了。

（3）沙發(fā)被我拉回來了。

（4）我把沙發(fā)拉回來了。

上述例子都表示了由“我”作為起因的、針對選定對象“沙發(fā)”的，以“拉”的方式進(jìn)行的，使“沙發(fā)”實(shí)現(xiàn)完全變化“回來了”的一種行為，并且各句都具備完整的致使要素。顯然，只從致使性來說明“把”字句的特點(diǎn)是不充分的。我們要通過“把”字句和其他句式的比較，找出“把”字句的句式特點(diǎn)。

例（1）是主謂賓句，在例（1）中致使的特征是蘊(yùn)含在動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)中的。例（4）是“把”字句，把字格式強(qiáng)化了致使特征，使動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)得到突顯。詞語之間的語言距離反映概念距離，概念距離隨語言距離的變化而變化，即語言距離越小，概念距離就越小。我們根據(jù)鄰近相似原則，對例（1）和例（4）進(jìn)行致使特征分析。

（1）我拉回來一個(gè)沙發(fā)。

（4）我把沙發(fā)拉回來了。

例（4）中結(jié)果“回來了”跟受事“沙發(fā)”的距離小于“回來了”跟施事“我”的距離，受事跟施事的距離小于例（1）中受事“沙發(fā)”跟施事“我”的距離。這兩種距離的縮小，拉近了受事跟施事的關(guān)系，也拉近了受事跟結(jié)果之間的關(guān)系。可以看出，“把”字句強(qiáng)化受事被施事操縱的句法機(jī)制，突顯受事受動(dòng)作影響的結(jié)果。

（2）沙發(fā) 我拉回來了。

主位 述位

（4）我 把沙發(fā)拉回來了。

主位 述位

主位是話語的出發(fā)點(diǎn)，是所談?wù)摰膶ο螅且阎畔?；述位是話語的核心，是說話人對主位要講的話或與主位有關(guān)的話，也是說話者要傳遞給聽話人的主要信息。例（2）是主謂謂語句，它的主位是“沙發(fā)”，作為已知信息出現(xiàn)，述位是“我拉回來了”，是說話者要傳遞給聽話人的主要信息。例（4）是把字句，它的主位“我”，述位“把沙發(fā)拉回來了”。從句式的信息結(jié)構(gòu)來說，兩句傳遞的主要信息不同，例（2）強(qiáng)調(diào)“施動(dòng)者（我）+動(dòng)作（拉回來了）”，例（4）強(qiáng)調(diào)“客體（沙發(fā)）+動(dòng)作（拉回來了）”。

（3）沙發(fā) 被我 拉回來了。

受動(dòng)者 施動(dòng)者 VP

（4） 我 把沙發(fā) 拉回來了。

施動(dòng)者 受動(dòng)者 VP

“把”字的賓語雖不能說是動(dòng)詞的受事，但可以看成是整個(gè)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的受事。從受動(dòng)者來看，“把”字句里受動(dòng)者貼近主要?jiǎng)釉~，“被”字句里受動(dòng)者離動(dòng)詞相對遠(yuǎn)些，我們認(rèn)為這是認(rèn)知語言學(xué)上的鄰近便是影響力的加強(qiáng)原理使然。句法距離臨摹了語義距離，恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“把”字句中對受動(dòng)者的強(qiáng)處置性。

“把”字句表示一種有目的的行為，強(qiáng)調(diào)對受事的處置。我們把處置義作為“把”字句的句式特點(diǎn)，使“把”字句和主謂賓句、主謂謂語句、“被”字句區(qū)分開來。

二、“把”字句動(dòng)詞的復(fù)雜性

“把”字句動(dòng)詞前后要有各種附加成分，這些成分包括補(bǔ)語、賓語、狀語和動(dòng)態(tài)助詞，有時(shí)動(dòng)詞的重疊形式也能表示動(dòng)詞所表示的動(dòng)作對“把”的賓語實(shí)施作用的情況。因此，“把”字句的謂語部分復(fù)雜多樣，可以是動(dòng)詞的各種形式。

（5）我把地掃干凈。（動(dòng)詞+補(bǔ)語）

（6）把他免了職。（動(dòng)詞+賓語）

（7）你把這幾塊錢拿著。（動(dòng)詞+動(dòng)態(tài)助詞）

（8）把衣服洗洗。（動(dòng)詞重疊式）

“把”字句動(dòng)詞是非單音節(jié)的，從認(rèn)知上說，施事在對某一個(gè)物體進(jìn)行處置時(shí)，必然會帶來一定的變化。我們在表達(dá)語義時(shí)，動(dòng)詞是復(fù)雜形式，表達(dá)才會更加精確。

“把”字句的動(dòng)詞必須表示一個(gè)有終點(diǎn)的事件，否則就不能用于“把”字句?！鞍选弊志渚哂兄率箘?dòng)作的全部要素，施事通過動(dòng)作對受事進(jìn)行處置，光桿動(dòng)詞不能表達(dá)受事的狀態(tài)變化，因此，動(dòng)詞必須是復(fù)雜形式。

“把”字句處置義表達(dá)通過兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段施事A通過動(dòng)作V作用于受事B，第二階段B在動(dòng)作V的作用下發(fā)生狀態(tài)變化C。如果“把”字句動(dòng)詞是光桿動(dòng)詞，只能表達(dá)“把”字句的第一階段A對B的作用，不能反映受事B的狀態(tài)變化。例（5）只說“我把地掃”，就不能表達(dá)出“我”對“地”的處置情況，結(jié)果掃的情況沒有表達(dá)清楚。

從動(dòng)詞的有界和無界看，動(dòng)作的原型包括“起始——進(jìn)程——終結(jié)”，即兩個(gè)界限和一個(gè)過程。光桿動(dòng)詞，只能表達(dá)動(dòng)作的進(jìn)程，表現(xiàn)出無界的特征。光桿動(dòng)詞的無界特征不能與“把”字句的處置意義相匹配。例（8）中，動(dòng)詞“洗”表現(xiàn)出無界特征，為了讓“洗”適應(yīng)“把”字句處置義的表達(dá)，我們讓“洗”進(jìn)行重疊，變成“洗洗”，使無界的動(dòng)詞變成有界的動(dòng)詞，表達(dá)受事的狀態(tài)變化，這樣動(dòng)詞就與“把”字句的句式特點(diǎn)匹配。

三、“把”字句賓語的有定性

“把”字句表示一種有目的的行為，強(qiáng)調(diào)對受事的處置。我們要對受事進(jìn)行處置，要求受事一定是有定的，因?yàn)槲覀儧]有辦法對不確定的事物進(jìn)行處置，所以受事不是有定的就不能進(jìn)入“把”字句。

（9）﹡把一件衣服脫了。

（10）﹡把一杯茶拿來。

要想使上述例子符合漢語的語感，只有將“把”字的賓語變成有定的形式，才能造出合格的把字句。

在“把”字句的實(shí)際運(yùn)用中，有些句子里“把”字的賓語看起來不是有定的。

（11）偏偏又把個(gè)老王病倒了。

（12）怎么把個(gè)鳳姐兒病了。

“老王”和“鳳姐”對說話者來說，都具有確切所指（ 盡管對于聽話者并非如此） ，因此，隸屬于一種特指現(xiàn)象，而特指性名詞（ 只有說話者知道） 和定指性名詞（ 說話者和聽話者均知） 本質(zhì)上具有相同的句法結(jié)構(gòu)。因此，我們可以說，這些“把”字句的運(yùn)用仍然沒有否定“把”字的賓語一定是有定的規(guī)律。

就“把”字句而言，說話人移情于一個(gè)處置事件的參與者，常見的結(jié)果是，在說話人的心目中施事成了責(zé)任者，受事成了受損者。受事遭受的損失是由施事造成的，所以，施事應(yīng)該對受事的損失負(fù)責(zé)，從而可以看出“把”字句是表達(dá)說話者追究責(zé)任的一種適宜的句式。

“把”字句作為現(xiàn)代漢語常用的句式，變化形式多，本文只是從處置義一個(gè)視角展開的論述。期望有更多的專家關(guān)注“把”字句的研究，提出更多的研究視角。

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[4]陸儉明.從語言信息結(jié)構(gòu)視角重新認(rèn)識“把”字句[J].語言教學(xué)與研究，2016，（1）.

（責(zé)任編輯 趙永玲）endprint