馮子可興

摘 要：本文全方位剖析了當(dāng)前我國(guó)中學(xué)生用父母的錢 “亂消費(fèi)”的普遍現(xiàn)狀，究其根源，導(dǎo)致中學(xué)生“無(wú)計(jì)劃亂消費(fèi)”的根本原因是學(xué)校理財(cái)教育欠缺、家長(zhǎng)引導(dǎo)理財(cái)缺失造成的。并從5個(gè)“意識(shí)” 現(xiàn)身說(shuō)教”闡述解決辦法，這對(duì)學(xué)校、家庭教育中學(xué)生如何學(xué)會(huì)理財(cái)具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：中學(xué)生；理財(cái)；意識(shí)；感恩回報(bào)

“中學(xué)生如何學(xué)會(huì)理財(cái)”，這個(gè)話題相信絕大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得不可思議！有人會(huì)說(shuō)真是“天方夜譚”，中學(xué)生沒(méi)有收入來(lái)源，哪來(lái)的本錢去理財(cái)？還有人還會(huì)說(shuō)中學(xué)生在學(xué)校封閉學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間、平臺(tái)和機(jī)會(huì)去創(chuàng)業(yè)理財(cái)？更有人會(huì)說(shuō)“中學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)理財(cái)是不務(wù)正業(yè)，有點(diǎn)過(guò)早，理財(cái)應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)或者出身社會(huì)后的事。

1 這些觀點(diǎn)到底對(duì)不對(duì)呢？我暫不回答

我們來(lái)看一組據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)答案自明。據(jù)有些學(xué)校老師反映：有些住校的同學(xué)生活費(fèi)，家長(zhǎng)有的一周打一次，有的一個(gè)月打一次，有的同學(xué)不會(huì)計(jì)劃，每月10日前就用掉大部分生活費(fèi)好吃海喝，往往到了每個(gè)月后20天，就只能靠吃饅頭伴咸菜度日，在學(xué)校號(hào)稱“饅頭一族”；還有的社會(huì)家庭中有太多的80后，每月自己掙的工資不夠用，還向家長(zhǎng)要，是典型的 “月光族”；更有90后上班一族，天天挖空心思打著父母招牌到處招搖撞騙借錢玩好耍的“臉厚哈族族”。

2 分析造成這樣現(xiàn)狀的主要原因

一是由于高中生理財(cái)知識(shí)的缺乏，常常會(huì)出現(xiàn)隨意消費(fèi)，不計(jì)劃消費(fèi)，久而久之，斗富、攀比、大手大足，管不住自己消費(fèi)等不良開(kāi)支行為的事情，就接踵發(fā)生，時(shí)間久了壞習(xí)慣難以改正，并伴隨終身，危害一生。二是中學(xué)生家庭教育中缺少對(duì)孩子正確的消費(fèi)引導(dǎo)。多數(shù)父母總認(rèn)為只有一個(gè)孩子，再苦再累不能苦孩子。孩子多用點(diǎn)也沒(méi)啥關(guān)系，致使孩子從小養(yǎng)成亂花錢的壞毛病，消費(fèi) “慣性”就不容易“剎住車”，使超支消費(fèi)、超前消費(fèi)成為常態(tài)；三是學(xué)校教育中理財(cái)教育的欠缺導(dǎo)致。普遍中學(xué)認(rèn)為中學(xué)教學(xué)任務(wù)重哪里有專門時(shí)間去教育孩子理財(cái)。上述等等認(rèn)識(shí)誤區(qū)導(dǎo)致高中生養(yǎng)成了“不計(jì)劃不理性”消費(fèi)的壞習(xí)慣、壞毛病，這些現(xiàn)象已經(jīng)成為中國(guó)中學(xué)生，后來(lái)出身社會(huì)“立世”的普遍硬傷，對(duì)中學(xué)生以后人生發(fā)展具有較大破壞性和拖累性。可見(jiàn)，中學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái)“正當(dāng)其時(shí)”，對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碡?cái)技巧培養(yǎng)意義重大，它不但能夠幫助提高學(xué)生的數(shù)學(xué)理財(cái)能力，而且能提高學(xué)生的憂患意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)，為將來(lái)出身社會(huì)成為有用有為之人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3 經(jīng)思考父母對(duì)我的理財(cái)引導(dǎo)與教育及實(shí)踐，我認(rèn)為學(xué)生理財(cái)應(yīng)該做到如下五點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略

（一）首先中學(xué)生理財(cái)應(yīng)該樹(shù)立“思?！币庾R(shí)，量入為出。這是對(duì)中學(xué)生理財(cái)最基本要求。父母的錢也是血汗錢，他們省吃簡(jiǎn)用，供孩子們上學(xué)，非常不容易，我們應(yīng)該自覺(jué)在規(guī)定范圍內(nèi)開(kāi)支。盡量不要給父母增加額外負(fù)擔(dān)。每個(gè)月生活費(fèi)到位后，一定要量化使用，居安思危，一定要考量支出合理性，想想沒(méi)有錢的日子好難過(guò)。最好將每月開(kāi)支分成生活必支，外加適當(dāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格控制執(zhí)行支出，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和行為，不攀比，不斗富，以前在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上初中，班上就有學(xué)生互相攀比，比吃比穿，有個(gè)家庭不堪重負(fù)，孩子心思也不在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈！如果一個(gè)孩子成天專心學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不去攀比名牌衣著花錢。既充實(shí)又學(xué)業(yè)上進(jìn)。難怪人們常說(shuō)“越學(xué)習(xí)越努力，越努力越幸運(yùn)”。

（二）其次是要有“節(jié)余”意識(shí)，精打細(xì)算。有了危機(jī)意識(shí)還應(yīng)有節(jié)余意識(shí)。因?yàn)橹挥泄?jié)余，你才有安全感，“手中有糧，心中不慌”！每一筆開(kāi)支都必須精打細(xì)算，盡量少參加同學(xué)間的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”請(qǐng)吃，中學(xué)生應(yīng)該吃好學(xué)校“三頓靠頓子”又節(jié)約時(shí)間又節(jié)約票子，如果這方面管理不好最易超支，你懂的。但這里并不是就提倡高中生完全不參加同學(xué)間的聚會(huì)，意思是適當(dāng)參加，因?yàn)橥瑢W(xué)之間是交際也是中學(xué)生應(yīng)該掌握的一門“功課”。消費(fèi)習(xí)慣較差的學(xué)生最好把每月開(kāi)支作個(gè)流水帳，每月底分析一次，除了必支外，如果可支可不支的下月起就注意控制支出，假以時(shí)日你將有許多意想不到的收獲。

（三）再次是要有“投資”意識(shí)，積沙成塔。我們這一代高中生，多數(shù)是獨(dú)生子女，父母有能力和條件給予子女優(yōu)越的生活物質(zhì)條件，每逢佳節(jié)，長(zhǎng)輩給的壓歲錢以及在校生活費(fèi)等往往都給得比較寬余，是一筆筆不小的“財(cái)富”。要將小財(cái)變?yōu)榇筘?cái)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們要只有“積沙成塔”的儲(chǔ)蓄精神，將一筆筆小錢積少成多，經(jīng)年之后，自己將會(huì)變成同齡人的“小富豪”。我從一歲開(kāi)始積攢壓歲錢（嚴(yán)格說(shuō)是媽媽幫助），后來(lái)獎(jiǎng)學(xué)金和節(jié)余零花錢父母全部為我開(kāi)卡定期定存，到如今10多年了，也是一筆不小的數(shù)字，一直交由媽媽代為保管，父母意見(jiàn)是我上大學(xué)后可以自由支配，一分不擠占我。如果明年順利考取大學(xué)，我決心在父親指導(dǎo)下拿出一部份投資股票，一部分用于平臺(tái)公司股權(quán)認(rèn)購(gòu)，一部分用于大學(xué)同學(xué)可以“生蛋”的小合作。每每想起這些，自己既興奮又自豪！

（四）接著還要有投資“學(xué)習(xí)”意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)注。中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，主業(yè)還是學(xué)習(xí)，但可以課余多留意一些投資類成功故事、投資教育類文章和投資軟件平臺(tái)，通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟、參與的過(guò)程，使自己從小腦海就有理財(cái)?shù)睦砟?，從被?dòng)輸入到主動(dòng)學(xué)習(xí)，并學(xué)以致用心里有了錢的概念，明白它來(lái)之不易，更是一個(gè)生存工具。這個(gè)工具能帶給你什么，由你的思想、智商、能力、心態(tài)決定。沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但金錢也不是萬(wàn)能的，高中生不應(yīng)該沉迷于此，不貪得無(wú)厭，唯多學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，學(xué)會(huì)取舍之道，既學(xué)理財(cái)又學(xué)做人，對(duì)未來(lái)人生才會(huì)有較大裨益。

（五）最后最重要是我們必須要有“感恩”意識(shí)，正道分享。父母常常教導(dǎo)我：“會(huì)掙錢還必須會(huì)用錢”， 要心懷天下“學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)”。所以每年我都會(huì)自掏腰包，給學(xué)校困難的同學(xué)捐點(diǎn)錢；給要好的朋友買本書(shū)；給學(xué)習(xí)進(jìn)步的妹妹買個(gè)心儀小物件；給爺爺奶奶買生日小禮物，如此等等?；ㄥX不多，意義卻很重大，不但磨礪我的愛(ài)心更是鍛煉了我的用錢能力。不但融洽了親人之間的關(guān)系，更讓自己身邊充滿了愛(ài)心。每每完成一件支出，內(nèi)心就充滿無(wú)比感動(dòng)與幸福。多么希望自己快快長(zhǎng)大，多多學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掙更多的錢，孝敬父母，回饋社會(huì)。感恩回報(bào)、正道分享將是我輩青少年將來(lái)快樂(lè)人生最幸福的事情。

由此可見(jiàn)，中學(xué)生學(xué)習(xí)理財(cái)技能不是不務(wù)正業(yè)，更不是不合時(shí)宜，而是正當(dāng)其時(shí)！endprint