【適用話題】深度學(xué)習(xí) 相互促進(jìn) 執(zhí)念 學(xué)習(xí)的快樂

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科學(xué)領(lǐng)域第一巨獎——“科學(xué)突破獎”于北京時間2017年12月4日在美國硅谷揭曉，因其走紅毯的新形式也被稱為“科學(xué)界奧斯卡”（見本刊第26頁《2018年“科學(xué)突破獎”：走紅毯、發(fā)巨款，把科學(xué)家像明星一樣捧起來》），兩位80后中國數(shù)學(xué)家惲之瑋和張偉獲得了“新視野獎”。惲之瑋、張偉均于2004年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)系，前者工作于耶魯大學(xué)，后者在麻省理工學(xué)院及哥倫比亞大學(xué)任職。本科期間乃至畢業(yè)之后，他們與2000級前后的同學(xué)互相交流合作，深度學(xué)習(xí)，都取得了令世界矚目的成績，被稱為北大數(shù)學(xué)的“黃金一代”。

人物素描1 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很快樂

惲之瑋人稱“惲神”——2000年，他滿分獲得第41屆IMO金牌，同年保送北大；本科期間，數(shù)學(xué)專業(yè)課19門100分，7門99分，其中不乏大一時便修過的高級課程；大一上學(xué)期學(xué)完抽象代數(shù)，大三讀完哈茨霍恩的《代數(shù)幾何》，看理論書籍感覺就像閱讀小說；每天研究10個小時以上的數(shù)學(xué)而不覺疲倦。他在回憶北大的學(xué)習(xí)時光時說：“很快樂，因?yàn)榭梢杂盟械臅r間來學(xué)數(shù)學(xué)，而且是向深度學(xué)習(xí)。”……他的本科同學(xué)張偉同樣不一般，因在數(shù)學(xué)的廣泛領(lǐng)域做出影響深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)，先于惲之瑋兩年獲得SASTRA拉馬努金獎。

人物素描2 相互促進(jìn)，乃成“黃金一代”

同為北大數(shù)院2000級本科生的惲之瑋、張偉和袁新意等人數(shù)學(xué)品位相同，但風(fēng)格各異，常在一起討論問題，相互促進(jìn)與挑戰(zhàn)，為日后的數(shù)學(xué)之路打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)；1999級的劉若川是p進(jìn)制霍奇理論研究領(lǐng)域最好的世界級專家之一，他回憶：“大學(xué)時代交流比較多，我和惲之瑋、許晨陽、朱歆文曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)Hodge Theory和代數(shù)幾何的內(nèi)容?！?001級的肖梁和魯劍鋒也因出色的研究工作分別獲得西蒙斯基金會獎和斯隆研究獎等多種獎項(xiàng)。他們在各自的領(lǐng)域取得了被數(shù)學(xué)界認(rèn)可的研究成果，很多數(shù)學(xué)人士將2000級前后北大數(shù)院這批人稱為“黃金一代”。

【考場仿真試題】請結(jié)合以上材料，寫一篇不少于800字的文章。

【范文片段示例】中國北大的“黃金一代”成為世界頂尖的“數(shù)學(xué)家群”，與他們稟異的天賦、勤勉的鉆研分不開，也與他們在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的互相交流、促進(jìn)和挑戰(zhàn)密不可分。數(shù)學(xué)研究的密切合作，開闊了學(xué)術(shù)視野，提高了研究能力，使他們各自的潛能得到了更大程度的釋放。如此再交流、再促進(jìn)的良性循環(huán)，成就了這批世界數(shù)學(xué)界新一代的領(lǐng)軍人物。

（特約教師 嚴(yán)君）endprint