蔡子橙
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校的科技節(jié)成果展示活動(dòng),我們四年級(jí)參加的是紙船承重比賽。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們信心十足地走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上整齊地排列著幾張桌子,桌上擺放著一包包彩紙和幾個(gè)盛著水的塑料盆。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則:參賽選手先要迅速地用彩紙折出一只紙船,然后將紙船放入水中,接著往里面投放硬幣,誰(shuí)的紙船承載的硬幣最多即獲勝。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。每個(gè)班的同學(xué)都在為選手們加油鼓勁,我的心中也充滿(mǎn)了期待,堅(jiān)信我們班的選手一定會(huì)脫穎而出。
比賽正式開(kāi)始了,我們班的選手既快又好地折出了漂亮的紙船,再看看其他班的同學(xué),折出的船底都比較大,活像“紙桌子”“紙凳子”,哪里叫紙船呀!這更加給我增添了信心。看,我們班的陸費(fèi)錚已經(jīng)小心翼翼地把紙船放入水中,同學(xué)們拼命地為她加油??墒撬募埓诜诺降?0枚硬幣時(shí),就開(kāi)始搖搖晃晃,全班同學(xué)的心都繃緊了,有的同學(xué)甚至尖叫起來(lái):“No,No,千萬(wàn)不要沉?。 蔽业男囊蔡岬搅松ぷ友?,急得攥緊了拳頭,陸費(fèi)錚的額頭也沁出了細(xì)密的汗水。但紙船就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,劇烈地晃動(dòng)著,突然向一邊傾斜,水溢了進(jìn)來(lái),只載了15個(gè)硬幣的紙船瞬間就沉沒(méi)了,同學(xué)們都失望透頂,哀聲一片。再看其他班的“紙桌子”“紙凳子”,雖然外表丑陋,卻發(fā)揮了大作用,由于船底面積大,居然承載了100多枚硬幣!同學(xué)們都驚得目瞪口呆,覺(jué)得不可思議。后來(lái),我們班的選手們也改進(jìn)了折紙船的方法,把船底做大做寬,果然承載了130枚硬幣,成績(jī)?cè)谒膫€(gè)班里名列前茅。
這次激動(dòng)人心的紙船承載比賽,不僅讓我明白了折紙船的技巧,而且深刻感受到:比賽其實(shí)就是腦力的較量,我們不光要有求勝心,更要有取勝的策略。
指導(dǎo)老師:秦秀琴endprint