張木森

（中交四航局第三工程有限公司，廣東 湛江 524005）

1 組織社會化與“準員工”群體的特點

1.1 組織社會化概念與策略

在社會學的理論中，個體的社會化是一個相當重要的概念，其主要指“自然人到社會人的轉(zhuǎn)變過程”。組織社會化是個體社會化過程中的一個重要階段，在學術(shù)界的定義多種多樣，但主要是指“個體通過調(diào)整自己的工作態(tài)度、工作行為和價值觀念來適應新組織的價值體系，認同組織目標和行為規(guī)范并有效融入組織的過程”，[1]對一個組織來說，就是實現(xiàn)組織的新成員對組織的心理融入。通常來講，組織社會化是否真正完整，是以心理融入為標志的。

為了使組織社會化更有效，組織就必須對組織社會化的策略進行充分考慮，也就是要通過不同的手段來縮短新成員對組織的適應和認可時間。這個過程中，組織和個體都可以成為主導，如果是個體為主導，就是新成員通過主動查找組織信息、自覺與組織老成員交流和溝通等來提高對組織的了解，而以組織為主導，則是組織通過組織集中培訓、交流等形式來提高新成員對組織的認可與融入。無論是哪種為主導的方式，都需要花費時間和金錢等成本。[2]

從企業(yè)的實踐來看，新員工組織社會化的過程越短，融入企業(yè)就越快，企業(yè)所付出的時間成本就越少，對企業(yè)的發(fā)展就越為有利。[3]新員工正式入職前是一個可以爭取的時間，這段時間一般在半年多左右，利用得當?shù)脑挘强梢杂型度脒h大于產(chǎn)出的效果的。同時，由于新員工了解企業(yè)信息的渠道相對有限，除了官方網(wǎng)站及一些新聞報道，他們幾乎很難通過個體的努力在社會化過程中成為主導。而企業(yè)如果能夠充分利用好這一時間段，其采取的社會化策略通常更為有效。本文所提到的中交四航局臨時團支部，即是企業(yè)為加快新員工進行組織社會化的一種手段。

1.2 “準員工”群體的特點

“準員工”指的是已經(jīng)與企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議書（俗稱“三方協(xié)議”）、但又尚未與企業(yè)簽訂正式勞動合同的應屆畢業(yè)生。這一特定人群，是我國采取的應屆畢業(yè)生在正式畢業(yè)前即參與求職的就業(yè)模式下的特有產(chǎn)物，有相當鮮明的特點。

第一，“準員工”的思想動態(tài)處于不穩(wěn)定階段。應屆畢業(yè)生即將走出校門、步入社會，他們所面對的壓力是空前的。即使是已經(jīng)簽訂了就業(yè)協(xié)議的“準員工”，受到高校職業(yè)規(guī)劃教育相對落后的現(xiàn)狀制約，他們對于自己即將進入的企業(yè)、所從事的崗位普遍缺乏了解，極易產(chǎn)生迷茫。這一時期，也是其最容易產(chǎn)生“動搖”的時期，“準員工”在簽訂就業(yè)協(xié)議后“違約”的主要原因就在這里。

第二，“準員工”在相當長的一段時期處于管理“空窗期”。從高校的角度看，“準員工”已經(jīng)是即將離開學校的大學四年級學生，主要任務(wù)僅僅是完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫和答辯，一般不會再安排其他形式的活動，管理相當寬松。而此時企業(yè)又尚未與“準員工”簽訂勞動合同，在法律上并沒有形成雇傭關(guān)系，很難通過企業(yè)制度對“準員工”進行管理。這就意味著，絕大多數(shù)“準員工”是處于一種管理的“空窗期”。

以上兩個特點，對“準員工”即將開始的組織社會化過程有著不利影響，甚至有可能導致“準員工”在正式入職前就流失。

2 企業(yè)共青團組織參與“準員工”組織社會化的基礎(chǔ)和作用

國有企業(yè)的人力資源部門是企業(yè)新員工組織社會化的牽頭部門。但在“準員工”正式入職前，企業(yè)的共青團組織反而有著得天獨厚的優(yōu)勢。企業(yè)共青團組織如果能夠主動介入“準員工”的組織社會化過程，將比其他部門發(fā)揮更大的作用。

2.1 企業(yè)共青團組織幫助“準員工”組織社會化的優(yōu)勢

第一，共青團組織與青年之間的聯(lián)系更為緊密。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，應屆畢業(yè)的“準員工”均是28周歲以下的青年人，他們在學校期間即受共青團的管理，與共青團組織的聯(lián)系當然更加緊密?！皽蕟T工”或者在學生時代就曾經(jīng)在團委、學生聯(lián)合會或者班級、年級團支部擔任學生干部，或者參與過團委、學生會、社團聯(lián)組織的活動，他們對共青團組織的了解和認可度通常要高于其他性質(zhì)的組織。

第二，共青團組織的設(shè)置更加具有靈活性。根據(jù)《團章》規(guī)定，“團員在三人以上的單位可以建立支部”，“團的基層組織設(shè)置應從實際出發(fā)，可以不完全與黨組織和行政建制對應”[4]，而共青團十八大的報告中也指出，要“探索完善開放共享的資源整合機制，要善于變工作對象為工作力量，動員群眾來服務(wù)群眾，徹底打破行政化思維定式，構(gòu)建全團聯(lián)動、面向社會、開放共享的資源配置和供給機制?！盵5]企業(yè)共青團組織可以根據(jù)“準員工”分布的不同情況進行靈活地設(shè)置或者撤銷。

第三，“準員工”的地域分布相對集中為企業(yè)團組織開展活動提供了條件。目前我國高校分布相對集中于大、中型城市，而企業(yè)根據(jù)專業(yè)實際需求等所選擇的高校往往又進一步集中。以中交四航局為例，大連理工大學、河海大學、長沙理工大學、重慶交通大學等院校招聘的員工相對集中，而對應地在大連、南京、長沙、重慶等地的“準員工”較為集中，這就為企業(yè)團組織在當?shù)卦O(shè)立臨時團支部開展活動提供了便利條件。

2.2 企業(yè)共青團組織在“準員工”組織社會化過程中的作用

共青團組織是國有企業(yè)的政治優(yōu)勢之一，企業(yè)共青團的政治優(yōu)勢可以轉(zhuǎn)化為推動“準員工”組織社會化的重要力量。[6]中交四航局的臨時團支部建設(shè)工作始于2010年，經(jīng)過八年多的發(fā)展，已經(jīng)積累了豐富的管理經(jīng)驗。從企業(yè)臨時團支部的實踐活動來看，企業(yè)共青團組織在“準員工”組織社會化過程中的作用還有著相當大的挖掘空間。目前來看，企業(yè)臨時團支部所起的主要作用有以下幾個方面。

第一，幫助“準員工”找到歸屬感，初步形成團隊意識。在臨時團支部設(shè)立之前，中交四航局的“準員工”活動相對分散，即使在同一個城市甚至同一所高校，相互聯(lián)系也并不緊密。而自2010年在重慶、長沙等片區(qū)設(shè)立臨時團支部以來，通過各具特色的團支部活動，將原來并不認識的員工提前集中在了一起，并通過各種文體活動、志愿者活動、參觀學習活動提前形成團隊意識，以便在正式入職后能夠迅速形成合力。

第二，向“準員工”傳遞企業(yè)文化，引導他們對企業(yè)文化提前形成認同感。21世紀是文化管理時代，只有讓員工的價值觀和目標與企業(yè)文化高度趨同，才能夠促使員工更好地為企業(yè)創(chuàng)造高價值。[7]在成立臨時團支部前，中交四航局對新員工的企業(yè)文化教育往往集中在入職培訓中，而培訓的時間往往只有十天左右，新員工很難在這一過程中對企業(yè)的文化有太多的認識。而臨時團支部組織“準員工”學習四航局的《企業(yè)價值觀手冊》、企業(yè)文化熱點，并通過團支部建立與企業(yè)員工的交流平臺，使其對企業(yè)的文化能夠提早接觸、提早學習。

第三，幫助“準員工”提前了解企業(yè)，降低“違約”風險。在臨時團支部成立之后，往往會組織“準員工”到企業(yè)的基層單位進行參觀學習或?qū)嵙?，使其對未來的工作環(huán)境有更加清晰的認識，避免入職后因心理落差過大導致離職。同時，由于提前參加實習，一些“準員工”對自身的崗位職責已經(jīng)有了基本的認識，一旦正式入職，即可迅速投入的工作中去，為企業(yè)創(chuàng)造效益。

3 企業(yè)共青團組織在“準員工”組織社會化中的創(chuàng)新

毫無疑問，企業(yè)共青團組織在“準員工”組織社會化中扮演了重要角色，但受制于各種因素的影響，自然在許多方面也存在著不足，需要在實踐過程中進行進一步完善。以中交四航局的實踐來看，可以從以下幾個方面進行完善。

3.1 建章立制，規(guī)范臨時團支部的管理

沒有規(guī)矩不成方圓。對于臨時團支部而言，雖然其與普通基層團組織有很多共性之處，但由于其臨時性及成立目的的特殊性，其在日常管理和運作方面還是有許多特色之處，如果不用明確的管理制度來進行規(guī)范，則很可能在運作的時候出現(xiàn)偏差。

以團干部管理為例，按照《團章》要求，團支部的干部一般可一年換屆一次。然而，目前企業(yè)臨時團支部往往存在時間只有半年，通常情況下臨時團支部的干部只需要在支部成立初期進行一次選舉，這就要求臨時團支部的委員必須在綜合素質(zhì)方面較為過硬，如何確保關(guān)心團的工作、既有工作熱情、又懂工作方法的團干部被成功選拔出來，又如何對其工作進行考核，是需要進行思考的。除此之外，臨時團支部的經(jīng)費管理、活動的開展等，也需要用成文的規(guī)章制度予以規(guī)范。

3.2 溝通協(xié)調(diào)，理順與學校共青團組織的關(guān)系

雖然“準員工”在離校前，學校團組織方面已經(jīng)淡化了對其的組織管理，但值得注意的是，此時的“準員工”依舊處在其所在學校團組織的管理范圍之內(nèi)，即其組織關(guān)系并沒有從學校轉(zhuǎn)出。按照《團章》的規(guī)定，團員關(guān)系不能夠同時在兩個或以上的團支部中存在，這是臨時團支部存在的一個困境，也是設(shè)立臨時團支部面臨的最大問題。

因此，如何更好地通過協(xié)調(diào)、溝通，理順企業(yè)臨時團支部與學校共青團組織之間的關(guān)系是非常有必要的。顯然，企業(yè)臨時團支部更多是為開展活動而設(shè)立，并不涉及“準員工”的組織關(guān)系，也就是說，并不會對“準員工”在學校共青團組織中的存在產(chǎn)生實質(zhì)性影響。企業(yè)需要做的，是與“準員工”所在學校的共青團組織的溝通與協(xié)調(diào)，并取得學校共青團組織在臨時團支部活動開展過程中的理解和支持，甚至可以委托學校團組織對臨時團支部進行指導和代管。

同時，企業(yè)臨時團支部在開展活動的時候，必須要服從學校對“準員工”畢業(yè)工作的安排，切不可因為開展相關(guān)活動而影響了“準員工”完成畢業(yè)設(shè)計（論文），否則勢必因小失大。

3.3 創(chuàng)新形式，開展針對性更強的特色團支部活動

團組織工作的開展需要以活動為載體。臨時團支部本身具有特殊性，因此也對其活動形式提出了要求。如何創(chuàng)新活動形式，更好地發(fā)揮臨時團支部的作用，目前是一個需要思考的問題。

目前，中交四航局的企業(yè)臨時團支部還處于探索期，雖然各臨時團支部開展的活動數(shù)量在不斷增加，但形式上卻還略顯單薄，足球賽、籃球賽等體育活動偏多，但單純地開展傳統(tǒng)的活動，對“準員工”增進對企業(yè)的實質(zhì)性了解方面意義不大。引導臨時團支部在開展活動的過程中更多地融入企業(yè)的元素，讓“準員工”在潛移默化中增進對企業(yè)的了解是很有必要的。這需要企業(yè)團委加強對臨時團支部的活動指導和策劃支持，使臨時團支部的活動更加具有針對性，更具特色。