劉婧睿

再一次擦去迷蒙的水汽，貼著玻璃往外看，鼻尖一陣冰涼。濃濃的霧靄中世界一片灰色，村頭的那只狗還是怔怔地蹲在三岔路口。什么也沒有！

將拔了插頭的電飯煲又接上電源，走出門外往村口張望。突然有兩個(gè)身影鉆破霧氣走了過來，我邊跑回屋邊向內(nèi)室的奶奶喊道：“奶奶，他們回來了！”奶奶忙不迭地往外走，我卻坐到窗前，眼睛盯著窗外，側(cè)著耳朵細(xì)聽，握著筆快速地寫作業(yè)，手有些顫抖。

聽到父母親放行李的聲音，聽到母親輕微的咳嗽聲，又聽到父親喚我的聲音……“浩子，快過來擺桌吃飯?！蹦棠虆柭暤亟械馈Ｎ衣v騰地挪出房間，佯裝驚愕地望著父母，小聲地說道：“爸、媽，你們回來了?！北愦掖业貛椭鴶[碗筷，避免眼神再次與他們相撞。

奶奶與父母熱鬧地話著家長里短，我默默地扒拉著飯粒，火鍋沸騰后的熱氣“咕咕”地往上冒，模糊了對(duì)面父母的臉。母親把我刻意擺在她們面前的好吃的菜又逐一換到了我的跟前，見面后與我說話不多的父親將一塊魚肉夾給了我，他那被灰漿腐蝕的手指甲里還殘留些許黑色的印漬。從來只吃一碗飯的我破例硬撐了兩碗，因?yàn)檫@頓九點(diǎn)鐘開吃的午飯足足吃了一個(gè)小時(shí)。

晚點(diǎn)、無座，原本一天的車程被折騰成了兩天，過于疲累的父母吃過飯便休息去了。我?guī)椭棠虩鹣赐?，然后拿了一本書，坐在父母臥室的窗外，天氣很冷，可我卻感到異常地暖和。我壓根沒有看書，只是抱著狗兒靜靜地笑，向那些偶爾經(jīng)過路口的人們呵呵地笑。

回家后，母親就不停地去鎮(zhèn)上往家里買這買那，父親就一直繞著屋墻轉(zhuǎn)，這里修修，那里補(bǔ)補(bǔ)。我跟在他的身后，幫他扶扶梯子，遞遞錘子。

奶奶雖然感冒了，可是父母親還是得走。父親假期短，母親的假期長點(diǎn)，卻要隨著父親的日子一起乘車好有個(gè)照應(yīng)。我悄悄地在父親的行李箱里藏了雙手套和一袋蜜餞。

今年過年父母又不能回來了?！拔視?huì)整理好屋子，我會(huì)自己貼好獎(jiǎng)狀，我會(huì)掛好燈籠，我會(huì)陪奶奶去上墳，我會(huì)在年夜飯桌上多擺幾副碗筷，我會(huì)把你們喜歡吃的菜擺在你們那邊，然后再和我的狗兒在你們的窗前嬉戲……”在送父母去村口的路上，望著他們寒風(fēng)中有些瑟瑟的背影，我在心里一遍又一遍地念叨，可是分別的那一刻，我卻連一句“走好”都未能說出口。

我又站到了窗前，大地很靜，霧比前幾天更濃，老黃狗還怔怔地蹲坐在了村頭的三岔路口。窗前的書桌上，靜靜地躺著那袋蜜餞。

（指導(dǎo)老師：黃翔焱）

★讓人心疼的守望

真實(shí)的情感和細(xì)膩的表達(dá)，總能輕易地就撥動(dòng)讀者的心靈。平凡的生活中總會(huì)有許多不完美，因?yàn)樯畹膲毫?，作者不能像大多?shù)的孩子一樣，每天都有父母的陪伴?？珊⒆佣嗝纯释改该繒r(shí)每刻的陪伴啊。文章開頭的描寫細(xì)膩感人，一次次地貼近玻璃往窗外看，一遍遍地?zé)犸?，守望著父母歸來的身影?？梢姷搅烁改福髡邊s克制著自己內(nèi)心的激動(dòng)，“慢騰騰地挪出房間”“避免眼神與他們相遇”。喜悅終究是無法掩藏的，坐在爸媽窗外靜靜地笑，跟在爸爸的身后幫忙，珍藏相遇的每時(shí)每刻。結(jié)尾很平靜，與開頭的窗口守望相應(yīng)，但卻分明地讓我們感受到作者心底的情感流動(dòng)。（清揚(yáng)）

★留得下，守得住

窗口的守望，守望什么呢？文章沒有冗余，沒有贅述，一上來就寫一個(gè)男孩在窗口長時(shí)間的守候，卻“什么都沒有”。直截了當(dāng)，而又設(shè)下懸念。他在等著誰？第二段明明所守望的人回來了，他沒有激動(dòng)地迎上去，卻坐下來寫作業(yè)。一直等到奶奶叫才出去佯裝驚愕地平靜地叫聲“爸媽”。沒有過分熱情的問候與親昵，寡言的父親給我夾菜，我靜靜地坐在父母屋外，扶梯子遞錘子……作者最成功的地方就是抓住了大量的細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都深刻地映透出對(duì)父母的愛，對(duì)父母的思念。母親假期長卻不得不隨父親一起走，寫出了農(nóng)民工的辛酸。父母走后的那一段獨(dú)白，道出了一個(gè)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng)，卻讓我們看著心酸不已。書桌上的蜜餞，是我悄悄塞給父親，他卻又悄悄留下。遠(yuǎn)行的父母和留守的孩子，他們都深愛著對(duì)方，可是生活卻讓他們不得不分離。留下來，守得住，是我們的美好期望，可是，我們好希望這個(gè)世界上不再有留守。（寒云）

★創(chuàng)作感言

今年上學(xué)期，學(xué)校組織開展“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，我的“守護(hù)對(duì)象”是我班劉浩同學(xué)。劉浩是我家的鄰居，他是個(gè)內(nèi)向孤僻的人，很少跟我們一群小伙伴嬉戲玩笑。每天放學(xué)回家，他家的小黃狗便守在村頭迎接他，這讓我很羨慕。他的父母常年在外打工，只有逢年過節(jié)偶爾見到過兩次。為了完成我的守護(hù)任務(wù)，我經(jīng)常和劉浩奶奶聊天，從奶奶口中我了解到他是一個(gè)非常乖巧孝順的男孩。和只會(huì)任性地跟父母撒嬌的我相比，同齡的他讓我感到非常慚愧。一天傍晚，夕陽很美，我在窗前偶然看到劉浩抱著他的小狗在他父母臥室的窗前讀書，這個(gè)異常溫馨的畫面讓我產(chǎn)生了寫作的沖動(dòng)，于是我創(chuàng)作了這篇文章。希望人們能更多地去關(guān)心愛護(hù)“留守兒童”這一特殊的群體。endprint