【自我介紹】

大家好，我是昆山市張浦鎮(zhèn)周巷小學(xué)六年級(jí)6班的李仁和，今年12歲，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和文藝，酷愛(ài)體育的陽(yáng)光男孩。入學(xué)幾年來(lái)在老師同學(xué)的支持與信任下，我有幸當(dāng)選為班長(zhǎng)。積極主動(dòng)地做好老師的小幫手，力所能及地做好班級(jí)各項(xiàng)工作，處理和協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系。

我是一個(gè)熱愛(ài)文藝和寫(xiě)作的少年。閑暇時(shí)我會(huì)彈彈吉他高歌一曲，也會(huì)積極參加班級(jí)和學(xué)校的文藝活動(dòng)。在2015年我成為《昆山日?qǐng)?bào)》小記者，在老師的指導(dǎo)下在“小記者金頁(yè)”上發(fā)表了兩篇自己的作品《身邊的小雷鋒》和《生命的遐想》

我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，每年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。我主動(dòng)要求加入校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下參加昆山市的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)籃球比賽。另外，課余時(shí)間我還參加了跆拳道訓(xùn)練，多次參加省體育局舉辦的各類(lèi)青少年跆拳道比賽，并取得相應(yīng)的成績(jī)。接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力，希望未來(lái)有一天自己能像國(guó)家隊(duì)隊(duì)員一樣在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。

當(dāng)然，我也不是那么完美，有一些性格上的小缺點(diǎn)。有時(shí)缺乏一點(diǎn)點(diǎn)主動(dòng)勇氣，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力克服，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的少年。

【獲獎(jiǎng)情況】

2014年6月-2017年6月連續(xù)七個(gè)學(xué)期被評(píng)為“校三好學(xué)生”

2015年3月獲得第十六屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文三等獎(jiǎng)

2015年4月1日《昆山日?qǐng)?bào)》“小記者金頁(yè)”上刊發(fā)作品《身邊的小雷鋒》

2015年6月3日《昆山日?qǐng)?bào)》“小記者金頁(yè)”上刊發(fā)作品《生命的遐想》

2016年12月獲得江蘇省第十一屆“校園文學(xué)”杯中小學(xué)生作文大賽三等獎(jiǎng)

2016年5月獲得“江蘇省大眾跆拳道公開(kāi)賽暨中國(guó)聚合天頤跆拳道大獎(jiǎng)賽”個(gè)人競(jìng)技少兒組男35kg 第三名

2016年8月27日通過(guò)中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)晉級(jí)考試獲得二級(jí)證書(shū)

2016年8月獲得2016年南京夏季跆拳道爭(zhēng)霸賽團(tuán)體電子競(jìng)技少兒組第一名

【我的作品】

假期，爸爸帶我去參觀“生命的奧秘特展”，那里簡(jiǎn)直是一個(gè)科學(xué)的殿堂，一個(gè)展示著生命奧秘的神秘世界。

展室分為海洋世界、脊椎王國(guó)和人體世界三個(gè)展區(qū)。其中讓我印象最深刻的是人體世界。在那里，各類(lèi)肌肉神經(jīng)和循環(huán)系統(tǒng)等標(biāo)本展示出不一樣的“自己”。平時(shí)無(wú)法看到的人體內(nèi)部世界，在這里得到淋漓盡致地體現(xiàn)。常見(jiàn)疾病的病理樣品使我震驚不已，特別是吸煙者的肺更是讓我對(duì)生命的脆弱，健康的重要以及不良生活習(xí)慣的危害性有了深刻的認(rèn)識(shí)。

看著一件件展品，突然覺(jué)得自然界真的很奇妙。瞧，我們每一個(gè)人像是一臺(tái)有思想有生命的機(jī)器：心臟就像機(jī)器的馬達(dá)，通過(guò)血管和神經(jīng)向身體的各個(gè)部位傳輸著血液、能量使身體的各器官都能各司其事。我想，既然在人的身體上能裝上假肢、假牙等，那么也能換上肝、膽、脾、胃等人造器官，這樣人類(lèi)的各種癌癥難題就能解決了。另外，我們可以將身體和高科技的電腦結(jié)合在一起，來(lái)彌補(bǔ)人體的不足。比如：那么多盲人為什么不能使用攝像頭作為他們的眼睛使他們重見(jiàn)光明？我們國(guó)家花費(fèi)大量的財(cái)力和人力發(fā)展教育事業(yè)，為什么不在我們的大腦里裝一個(gè)存有大量數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存芯片？這樣我們就不用那么辛苦地讀書(shū)也能上知天文下知地理中曉人和。在生病的時(shí)候，我們?nèi)淌芗膊〉恼勰ズ屯纯?，為什么不能美美地睡上一覺(jué)就跟電腦重新啟動(dòng)一樣就能恢復(fù)健康？

當(dāng)然，我能想到的科學(xué)家們也會(huì)想到。既然還沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)，那就是目前的科學(xué)技術(shù)水平還沒(méi)有達(dá)到。所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，去探索生命的奧秘、解決醫(yī)學(xué)難題。

指導(dǎo)老師：張曉蓮endprint