陶?qǐng)A圓

小筆頭闖關(guān)故事

小筆頭今年十二歲，年紀(jì)不大，閱歷不淺。他在作文界已混跡多年，雖稱不上元老級(jí)人物，但也夠得上資深學(xué)員。小筆頭闖關(guān)無數(shù)，才得以小有名氣。小筆頭有大志向，你猜猜，啥志向？——他要榮登作文大國(guó)的國(guó)王寶座。今日，他背起行囊準(zhǔn)備向作文大國(guó)中的說明文領(lǐng)地出發(fā)。

來到目的地，小筆頭一臉驚異，與之前每一次到訪不同，說明文領(lǐng)地里看不到精致的豪宅、富麗堂皇的裝飾，取而代之的是質(zhì)樸無華的磚瓦和構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆课?。小筆頭正納悶兒著，突然被重重地拍了一下肩。?。∷难矍罢局粋€(gè)高大的侍衛(wèi)?！皝碚吆稳耍啃栩?yàn)證身份！”侍衛(wèi)一本正經(jīng)地說。小筆頭忙將自己的名片遞了上去：

侍衛(wèi)的眼睛像掃描儀般審查完名片，說：“跟我來！”小筆頭正得意：“耶，輕松搞定！”誰知侍衛(wèi)帶他來到一臺(tái)機(jī)器前，說：“說明文領(lǐng)地有個(gè)規(guī)矩，凡來訪者必須對(duì)著語音記錄儀進(jìn)行自我介紹……”小筆頭一臉蒙，他東瞧細(xì)看，突然發(fā)現(xiàn)榴梿兄正滔滔不絕地在自我介紹：“我叫榴梿，來自熱帶地區(qū)，我全身上下……”小筆頭一下子來了靈感，他也滔滔不絕起來：“我叫水筆，人稱小筆頭……”

奇怪，門自動(dòng)打開了。哇！說明文領(lǐng)地就是個(gè)大千世界：蔬菜、水果、玩具、文具、電器……小筆頭跟胡蘿卜打招呼、對(duì)水蜜桃說“Hello（你好）”、與遙控車點(diǎn)個(gè)頭、又跟洗衣機(jī)笑一笑……

小筆頭發(fā)現(xiàn)他們都行色匆匆，不覺感到好奇，拉住文具盒一問，原來伙伴們都在尋找“四大法寶”。小筆頭一聽“法寶”，來勁了！他刨根兒?jiǎn)柕祝骸笆裁捶▽?？”文具盒說：“四大法寶就是舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方這四種說明方法，有了他們，咱就不怕走不出說明文領(lǐng)地了?！毙」P頭掰著手指頭牢牢記住了四大法寶。他再也無心閑逛了，他也要加入到尋寶隊(duì)伍中。

小筆頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)頭上頂個(gè)“如”字、腳下穿個(gè)“等”字的家伙，他疾步上前詢問：“請(qǐng)問您是不是‘舉例子先生？”

“是??！找我有事？”“舉例子”先生和氣地問。

“為了闖過說明文領(lǐng)地，我想請(qǐng)您幫個(gè)忙……”小筆頭誠(chéng)懇極了。

“舉例子”先生已明白了小筆頭的來意，他拿出紙條，在上面寫道：“我的家族有許多兄弟姐妹，如鋼筆、毛筆、粉筆、圓珠筆等?！?/p>

小筆頭悟性高，一學(xué)就會(huì)。他飛奔著向前，突然一頭撞進(jìn)了一個(gè)人的懷里。呀！原來是“列數(shù)字”先生，瞧，他全身上下都掛滿了數(shù)字。還沒等小筆頭開口道歉，“列數(shù)字”先生就笑著取出背囊中的尺子和許多數(shù)字送給了小筆頭。

小筆頭二話沒說就將自己的三圍、身高量了個(gè)遍：“我的身高約15厘米……”

天色已晚，還剩兩大法寶沒有找到，小筆頭開始抓狂：“‘作比較‘打比方，你們?cè)谀膬?？”呼喊聲響徹云霄。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”?！白鞅容^”先生和“打比方”先生正在附近與鉛筆兄聊得起勁呢！小筆頭在異鄉(xiāng)遇見自家兄弟——鉛筆，激動(dòng)極了，上前就是一個(gè)大大的擁抱?！白鞅容^”先生的職業(yè)病又犯了，看著兄弟倆忙感慨：“兄弟倆長(zhǎng)得挺像，不過，水筆比鉛筆脾氣更倔，說一不二，不像鉛筆考慮問題細(xì)致，遇到不會(huì)的還懂得留下余地，可以用橡皮挽救?！薄按虮确健毕壬采锨把a(bǔ)充：“水筆寫起字來像滔滔不絕的江水……”

小筆頭掐指一算，四大法寶已收入囊中。他來到出口處，將自己的名字、長(zhǎng)相、構(gòu)造、功用、優(yōu)缺點(diǎn)都羅列好，串成了一篇說明文，順利地闖過了說明文領(lǐng)地。endprint