李思聰 李曉鵬

（寧波財經(jīng)學院，浙江 寧波 315175）

一、鉗工技術(shù)的現(xiàn)狀

在機械行業(yè)里有各種各樣的崗位，比如車、銑、刨、磨等等，現(xiàn)在都已基本實現(xiàn)了機械化。但是機器畢竟是機器，有些工件無法加工出來，這樣就無法進行下一步的加工。但是手工就不一樣了，不管多難，只要你有技術(shù)，都有辦法能夠完成加工，比如劃線、去毛刺、研磨和機械裝配等，至今都沒有合適的機器能夠完全代替人工。除此之外磨具、量具和一些工件表面精度很高的工件，如軸瓦等，仍然需要人工進行精密加工。在一些小型工廠里，如果是單件或是小批量生產(chǎn)，在工件設備缺乏的情況下，采用鉗工生產(chǎn)或許是更經(jīng)濟的選擇。在新世紀的環(huán)境下，一些能夠熟練運用數(shù)控加工技術(shù)和具備較強綜合科技基礎的人才，更能收到市場的歡迎。而對于傳統(tǒng)技術(shù)鉗工來說，卻受阻于科技進步的門檻，逐漸被時代所遺忘，這反映出鉗工的生存環(huán)境更加窘迫，同時也體現(xiàn)了鉗工行業(yè)的改革是刻不容緩的。

鉗工的工作使命是加工零件、裝配、設備維修和對工具的制造和修理。一臺機器在長時間的工作之后往往會出現(xiàn)故障或損壞，這時就必須依靠鉗工來修復和保養(yǎng)。使用鉗工時必不可少的一步就是銼削，可以說每一件工件的制作都離不開銼削，銼削的加工范圍很廣，它不僅可以加工工件的內(nèi)外平面和內(nèi)外曲面，還可以加工內(nèi)外角、溝槽以及各種形狀復雜的表面。尤其是小批量生產(chǎn)的時候，基本上就是鉗工的用武之地了。

二、鉗工技術(shù)的優(yōu)缺點

對比數(shù)控車床等專業(yè)領(lǐng)域，鉗工技術(shù)更靈活，更便捷。比如你要加工一個工件的表面，加工完之后邊緣留有毛刺，此時需要鉗工技術(shù)的介入，用銼刀把邊緣的毛刺給去掉。除此之外，鉗工可加工形狀復雜和高精度的零件技術(shù)熟練的鉗工可加工出比現(xiàn)代化機床加工的零件還要精密和光潔的零件，可以加工出連現(xiàn)代化機床也無法加工的形狀非常復雜的零件，如高精度量具、樣板、開頭復雜的模具等。更重要的是鉗工所用的工具和設備都價格低廉，且壽命較長，攜帶方便。但是隨著科學技術(shù)的不斷進步，鉗工在工作中的劣勢也是漸漸的表現(xiàn)了出來，比如生產(chǎn)效率低，勞動強度大，以及加工質(zhì)量不穩(wěn)定，加工質(zhì)量受操作人員的技術(shù)熟練程度的影響。

三、鉗工人才培養(yǎng)建議

（一）改變傳統(tǒng)的教學模式

在未來的鉗工發(fā)展中，關(guān)鍵要改變傳統(tǒng)的教學模式，在老舊教學模式的前提下，取其精華去其糟粕，并利用現(xiàn)有條件并結(jié)合實際，采用更加適合現(xiàn)代學生的教學方式，這樣能更加充分的調(diào)動學生的積極性和主動性，然后根據(jù)學生的心理和性格找出適合學生的教學方法。學生的水平提高了，競爭力就強了，自然創(chuàng)新力就強了。我們應該避免墨守成規(guī)、腐朽僵化，應該不斷地吸取新知識，對新知識加以理解消化。除此之外應該將課堂搬出教室，多下企業(yè)調(diào)研，企業(yè)的豐富的生產(chǎn)方式與生產(chǎn)資源定能夠?qū)W生的思維與創(chuàng)作有不小的幫助。

（二）加強對專業(yè)技師的培養(yǎng)

要對鉗工技術(shù)進行技術(shù)改革，不能只停留在口頭和表面上，必須要付諸于行動。一個專業(yè)能在所屬的領(lǐng)域里保持領(lǐng)先優(yōu)勢，這個專業(yè)必定有強壯的人才基礎作為支撐。任何領(lǐng)域要想發(fā)展的更好，就必須擁有大量的人才。同理，鉗工想要走在機械領(lǐng)域的前沿，就一定要培養(yǎng)后備人才，加大對專業(yè)技師的培養(yǎng)。技校培養(yǎng)學生的目的就是為了向企業(yè)傳輸優(yōu)秀的技能人才，這就要求學生必須要以企業(yè)的需求為參照，不能為了教學而教學?，F(xiàn)在大部分的學生理論和實操都落后于時代的腳步，學校應該與企業(yè)建立穩(wěn)定的實習與培訓關(guān)系，使學生能夠理論和實操上都保持與時俱進的高水平狀態(tài)。

（三）完善實訓基地建設

一項專業(yè)要想發(fā)展的好，除了優(yōu)良的教學模式和優(yōu)秀的專業(yè)人才外，質(zhì)量過硬的裝備亦是必不可少的。當下一些技?；蛐⌒推髽I(yè)，機器到了更新?lián)Q代的時候，企業(yè)領(lǐng)導們?yōu)榱斯?jié)約成本，把老舊的機器繼續(xù)投入到生產(chǎn)當中，很多機器都是用了幾年甚至是十幾年的，比如很多銼刀都已經(jīng)是生銹了的，鋒利程度早已不如新的，其零件都已老舊，加工質(zhì)量嚴重得不到保證，導致產(chǎn)品質(zhì)量低下，市場競爭力就小，專業(yè)人才自然也不會來這所企業(yè)工作。久而久之，鉗工的發(fā)展就遲滯不前了。所以為了使鉗工技術(shù)的發(fā)展更加迅速，加強技工院校的實訓基地建設已經(jīng)迫在眉睫，只有不斷充實專業(yè)性實訓基地，才能保證我們培養(yǎng)出的人才是符合當代社會專業(yè)需求的。

結(jié)語

隨著時代的發(fā)展，如今的機械行業(yè)已經(jīng)趨近于自動化的生產(chǎn)，許多新型的機器已經(jīng)代替了人工生產(chǎn)，鉗工的生產(chǎn)方式漸漸退出了一線生產(chǎn)地。難道這就代表著鉗工已經(jīng)真正退出歷史舞臺了嗎？答案是否定的。確實，自動化的生產(chǎn)方式確實對鉗工的發(fā)展帶來了一定的阻力，但同時也帶來了機遇，機械的日常維修和保養(yǎng)以及裝配都離不開鉗工的力量。如今的機械行業(yè)，機遇與挑戰(zhàn)并存，鉗工技術(shù)目前雖然處于不利地位，但只要改變傳統(tǒng)的技能教學模式，加強對專業(yè)技師的培養(yǎng)以及完善實訓基地建設，長久以往，鉗工必定能夠發(fā)揮其更大的作用。