陳宇桓

“寶貝，起床啦，起床啦……”媽媽的催促聲打斷了洋洋的美夢。洋洋閉著眼睛說：“媽媽，我好想再游一會兒，我都快趕上表哥了。”媽媽無奈地搖搖頭說：“還在說夢話呢，你看都快九點鐘了，要不是關(guān)著窗，太陽公公都要把你的小屁股曬焦了?！眿寢屢贿呎f，一邊拉開窗簾，打開窗戶。“今天是周末，我送你去練書法，還有半個小時，趕快洗漱?！眿寢屨f完走了出去。

洋洋坐了起來，看著窗外波光粼粼的龍江河面，想起外公家村邊的小河。去年暑假他曾在那里度過快樂的假期：和外公一起在河里劃船捕魚，和表哥一起在河里游泳，在河邊的荷塘里摘荷花、采蓮蓬……可現(xiàn)在，他上午要練書法，下午要學(xué)圍棋，晚上還要“加班”做暑假作業(yè)，過幾天還要參加英語入門學(xué)習(xí)，看來這個暑假就要被各種學(xué)習(xí)和作業(yè)霸占光了。媽媽答應(yīng)帶自己去外公家的事是不是早已拋到九霄云外了？想到這，洋洋倒頭又睡。

“還沒起床嗎？九點鐘了，遲到了！”媽媽邊催促邊走進房間。呀！九點了？完了完了，遲到了！洋洋呼地彈起來，邊穿衣服邊問媽媽：“媽媽，今年我還可以去外公家嗎？我好想外公和表哥?！薄皩氊?，你的興趣班上完了，作業(yè)做完了，我一定送你去，媽媽會說話算數(shù)喲！”聽到這話，想到能和表哥玩，洋洋抓起書包，快速地跑下樓去了。

（指導(dǎo)老師：寧雪琴）

點評：

小作者們都很會觀察圖畫，抓住了圖上與主題關(guān)系最密切的內(nèi)容來寫，用生動的文字，把人物之間的語言、動作、心理活動描寫得合情合理，講述了一個個生動的故事。endprint