武 烈
(阜陽幼兒師范高等專科學校,安徽 阜陽 236015)
聲樂藝術(shù)是人類最早發(fā)展的藝術(shù)之一,其自身具有極大的表現(xiàn)力,展現(xiàn)出較高的藝術(shù)價值。與傳統(tǒng)的歌唱存在較大的不同,聲樂具有較為獨特的特點,各大音樂學院在發(fā)展過程中均將聲樂作為自身的必修課程,深受音樂界重視。十七世紀聲樂在歐洲國家得到空前的發(fā)展,并創(chuàng)作出許多著名的作品,實現(xiàn)藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。
對于西方的古典聲樂作品來說,深受文藝復興運動的影響,同時,在該運動中,不僅僅弘揚了新文化運動,還促使人們的思想觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,以人為中心,崇尚人性,并帶動當前藝術(shù)領域、文學領域發(fā)展。在文藝復興時期,大量的西方古代音樂書籍被翻譯,許多音樂藝術(shù)家在靈活利用古代的音樂理論進行創(chuàng)新,提出全新的音樂理論,促使大量的音樂作品得到創(chuàng)作,并被廣泛傳播。在此背景下,聲學與器樂曲得到發(fā)展,并為西方古典聲樂的發(fā)展奠定良好的基礎。進入到十八世紀,西方政治制度逐漸創(chuàng)新,市民自身的地位得到提升,思想文化繁榮發(fā)展,音樂生活逐漸普及,歌舞劇、音樂劇等古典聲樂作品逐漸繁榮,大量的作曲家逐漸涌現(xiàn),從整體上提升了當前古典音樂作品自身的藝術(shù)風格,在歐洲掀起古典聲樂浪潮。
對于西方古典聲樂作品來說,其自身與十七世紀、十八世紀的社會背景存在密切的關聯(lián),尤其是十八世紀時期,不同于傳統(tǒng)發(fā)展,其聲樂以全新的藝術(shù)風格進行發(fā)展,對于西方的藝術(shù)文化產(chǎn)生更加深刻的影響。例如,在西方歌劇院的建設、舞臺背景布局以及服裝道具等均與當前的藝術(shù)風格存在緊密的關聯(lián),直接體現(xiàn)出藝術(shù)的特征。以西方的“巴洛克”時期為例,其主要是指當前新古典主義時期,藝術(shù)家們在發(fā)展過程中逐漸突破了傳統(tǒng)的藝術(shù)限制,打破了藝術(shù)作品的穩(wěn)定與平衡,通過創(chuàng)作鮮明的個性,促使當前的古典聲樂作品自身具有較強的旋律,富含有獨特的韻律,雖然其自身在創(chuàng)作過程中可能存在不協(xié)調(diào)情況,但卻可以有效的激發(fā)出人們內(nèi)心的激情,促使古典聲樂繁榮發(fā)展。對于巴洛克音樂來說,其自身具有較強的節(jié)奏性,曲子強調(diào)起伏,利用奢華與精致的主旋律表達出音樂自身的特性,并且在復調(diào)上進行明顯的變化,更富有想象力,注重情感的表達,真實的表現(xiàn)出人們內(nèi)心的情感。西方古典音樂在發(fā)展過程中,其風格呈現(xiàn)出極具特色的巴洛克時期的特點,具有較強的律動性,利用簡單樸素的風格,促使當前的在古典聲樂進行藝術(shù)表現(xiàn)與情感表達過程中,主要通過當前的音樂和語言進行表達。例如,以當前的聲樂作品為例,在進行表達過程中,其自身的歌詞是重點,不僅反映著音樂題材,還直接表達出作者自身的中心思想。
實際上,西方古典聲樂受其自身的性質(zhì)影響,大多數(shù)創(chuàng)作者在進行創(chuàng)作過程中,均重視作品自身的抒情性、優(yōu)美性、連貫性以及藝術(shù)性,在聲樂作品演唱過程中,大多數(shù)內(nèi)斂平靜,以人文性為基礎,注重歌詞的內(nèi)涵,在表達過程中,將音樂與情感進行完美的融合,并實現(xiàn)音樂與文學的交融,塑造出完美的歌詞意境。對西方古典聲樂來說,其自身的作品特點主要體現(xiàn)在當前的歷史地位、藝術(shù)等方面,在進行聲樂欣賞過程中,欣賞者可以從當前的聲音、內(nèi)容、音樂以及內(nèi)涵等方面進行欣賞。西方古典聲樂自身在創(chuàng)作過程中非常講究結(jié)構(gòu)的對稱性,通過較強的旋律與重音進行結(jié)合,并利用當前的伴奏進行曲調(diào)的減緩,表達出曲調(diào)自身的詼諧。對于作品的內(nèi)容來說,通常是描繪愛情、自然風景等,利用短小精悍、樸素典雅的旋律進行合理的創(chuàng)新,展現(xiàn)出優(yōu)美的旋律。例如,音色逐漸飽和,展現(xiàn)出柔和的張力,促使題材內(nèi)容與當前的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)出詩意,為欣賞者帶來震撼的思想沖擊。西方古典聲樂作品在創(chuàng)作過程中,展現(xiàn)的是藝術(shù)內(nèi)涵,進而要求演唱者在進行演唱過程中利用連貫的聲音進行演唱,表達出作品自身的藝術(shù)氣息。對于美聲唱法的初學者來說,進行古典聲樂學習是必修的科目,通過不斷的累積,提升自身的藝術(shù)修養(yǎng),為自身的學習奠定良好的基礎,并了解時代的音樂特色,明確聲樂作品自身的審美意識與觀念,學會表現(xiàn)作品,同時,提升演唱者自身的音樂表現(xiàn)能力與想象力,不斷提升自身的演唱水平,表達出作品自身的內(nèi)涵,促使藝術(shù)發(fā)展。
綜上所述,對于西方古典聲樂來說,受其自身的性質(zhì)影響,其作品主要強調(diào)當前的個人主觀感覺表現(xiàn),并且在藝術(shù)手法與藝術(shù)風格上具有獨特的表現(xiàn),直接增大了其聲樂作品自身的藝術(shù)價值,展現(xiàn)出自身獨特的魅力。西方古典音樂是整個聲樂史的瑰寶,因此,在進行聲樂學習過程中,具有大量的作品值得學習與借鑒,實現(xiàn)聲樂的繁榮發(fā)展。