◎林曉波

一

暑假，校園很空。一個(gè)人仰望高高的教學(xué)樓，就像看見(jiàn)云朵上的教堂。

假如廣場(chǎng)上有一只小鳥(niǎo)，尋找著更小的蟲(chóng)。輕輕一啄，就讓小蟲(chóng)飛起來(lái)實(shí)現(xiàn)了理想。然后，小鳥(niǎo)兒站在深刻的文化石上，偏著腦袋望著獨(dú)立的旗桿。真有一點(diǎn)迷惑：放假了，那塊鮮紅的布為什么還在飄揚(yáng)。

假如暴風(fēng)雨就要來(lái)臨，大學(xué)附屬幼兒園外，小小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)驚慌？我看見(jiàn)，它們一次次沖向一棵棵樹(shù)，一次次又被甩下來(lái)，幾片小小的羽毛在飄飛。

小小鳥(niǎo)委屈地啼鳴，它們看到自己的家在搖晃。卻不知道，正是那幾棵參天大樹(shù)，搖晃著支撐起一片天。

二

微微的，有一點(diǎn)風(fēng)，湖水輕輕蕩漾。一雙水汪汪的大眼睛，正與假日的天空脈脈傳情。

垂柳，桃李，紛紛跑來(lái)梳妝，照影。白皙的月亮，悄悄投入湖里洗澡或沐浴。婚紗一樣朦朧，月光一樣意蘊(yùn)。放假了，還有誰(shuí)看呢？幾顆星星失眠，眨著機(jī)靈的小眼睛。

最有趣的，是一些金魚(yú)。一聽(tīng)見(jiàn)哨聲，就排好隊(duì)，沿著湖邊操練。立正，獎(jiǎng)勵(lì)幾粒食物。突然，一條錦鯉跳高，彩虹一樣飛起，紅葉一樣落下，蕩起一個(gè)童年的圓圈圈。

原來(lái)，這潭湖水與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相鄰。

三

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的枝條上，幾只土畫(huà)眉說(shuō)的是母語(yǔ)，還是外語(yǔ)？ 我聽(tīng)不懂。

有一天，我發(fā)現(xiàn)土畫(huà)眉高興得跳來(lái)跳去。原來(lái)，有一位洋學(xué)生正與土畫(huà)眉對(duì)話(huà)：嘻吁兮，之乎者也。

校園空中，又隱約彌漫梔子花的香味。我驚異于深厚的黑土，獻(xiàn)出了高貴的白。就在藝術(shù)學(xué)院外，一條狗兒聞了聞花朵，就搖著尾巴跑了。我記不清是誰(shuí)養(yǎng)的寵物，還對(duì)寫(xiě)生的老教師叫了幾聲。那樣的叫聲我們都很熟悉，有點(diǎn)沙啞就像得了流行感冒。

舞蹈學(xué)院外，還有沒(méi)有音樂(lè)？天鵝湖中，幾只黑天鵝展翅，綻放在藍(lán)天白云的倒影上，就好像在飛天。

叮咚——又收到一條橙色的短信。