公佩才

摘要：黨校黨史教育教學(xué)是黨校教育工作的重點內(nèi)容，在培養(yǎng)黨校干部和提高黨員素質(zhì)方面具有積極的作用。教育工作者開展黨校黨史教育教學(xué)工作時，必須要牢記工作的神圣職責(zé)，對黨史教育的重要作用進行充分認(rèn)識，適當(dāng)增加黨史教育經(jīng)費，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)工作模式，進一步提高教育的效果。本文就對黨校黨史教育教學(xué)工作的改革及創(chuàng)新方向進行分析和探究。

關(guān)鍵詞：黨校黨史 教育教學(xué)工作 改革與創(chuàng)新

黨史是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下人們艱苦奮斗、頑強拼搏的歷史總結(jié)，不僅是中華民族的精神財富，也是實現(xiàn)我國偉大事業(yè)繁榮發(fā)展的重要動力，只有熟悉和了解黨的歷史，才能銘記黨的歷史，將其作為支撐人們前進的精神支柱。只有黨史教育工作者始終牢記工作的神圣職責(zé)，創(chuàng)新與改革黨史教育工作，與時俱進，從而為實現(xiàn)中華民族的中國夢做出自己的貢獻。

一、認(rèn)識黨史教育的重要作用

中國共產(chǎn)黨的歷史不僅有民族的驕傲，也有過去的屈辱，見證著中國共產(chǎn)黨的發(fā)展，黨員干部群眾只有深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，才能提高自身的思想政治素養(yǎng)及理論水平。一般而言，黨史是我國實施社會主體核心價值觀教育的關(guān)鍵內(nèi)容，如歷史中形成的自我批評、密切聯(lián)系群眾、理論聯(lián)系實際等優(yōu)良作風(fēng)，航天精神、抗震救災(zāi)精神、長征精神等都是黨史教育的內(nèi)容。通過開展這方面的教育，能夠堅定黨員干部的信念，增強其工作熱情和凝聚力，弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，提高黨史的教育效果及黨員干部的執(zhí)政能力。

二、改革與創(chuàng)新黨史教育教學(xué)的模式

首先，做好黨史教育科研工作。通過研究教法、教員、教材，對黨史教育教學(xué)的內(nèi)容加以創(chuàng)新，或者是通過調(diào)研工作，使黨史教育與民情、干情、社會相貼近，有機結(jié)合群眾的熱切盼望。其次，實施廉潔自律教育。在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下，人們的世界觀、價值觀、人生觀等發(fā)生了極大的變化，因此黨校實施黨史教育教學(xué)工作時，必須要有針對性實施廉潔自律教育，強化黨員干部的思想防線，確保黨員的純潔性。再次，科學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)。黨校應(yīng)該將遠程教育網(wǎng)的作用加以發(fā)揮，采用網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)上教育的教學(xué)方式，將科研與教學(xué)相結(jié)合，注重教育科研成果和教育教學(xué)的創(chuàng)新，為上級領(lǐng)導(dǎo)的決策提供強有力的支撐。最后，創(chuàng)新黨史教育內(nèi)容。由于國內(nèi)外的形勢日新月異，所以要從國內(nèi)外形勢的具體發(fā)展變化為依據(jù)，積極創(chuàng)新黨史教育內(nèi)容，適當(dāng)轉(zhuǎn)移社會主義建設(shè)中心任務(wù)及目標(biāo)，對黨史課程內(nèi)容進行豐富及充實，有針對性實施教育活動。

三、突出黨史課程的主體作用

黨校教育教學(xué)的基本課程就是黨課，黨校設(shè)置黨課的過程中，必須要將黨史課程的主體地位加以凸顯，特別是構(gòu)建學(xué)員培養(yǎng)模式時，從課程數(shù)量等層面彰顯黨課的重要性，讓學(xué)員從生理和心理上意識到黨課的作用，促進自身政治修養(yǎng)與黨性修養(yǎng)的提高。同時實施專題課程教育活動時，應(yīng)該在黨史內(nèi)容中適當(dāng)滲透視事，使黨員干部深入了解內(nèi)容的形象性、生動性；或者是在師資安排與課程安排的層面適當(dāng)傾斜于黨史課程，保障黨史課程主體地位的不動搖，將該課程作為基礎(chǔ)課程，逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的必修課。另外，由于許多黨員干部忽視黨史的學(xué)習(xí)，存在逃課等問題，所以對黨史課程主體地位加以突出時，還需做好干部學(xué)習(xí)的監(jiān)督考核工作，構(gòu)建嚴(yán)格的考核機制，注重實踐與理論的統(tǒng)一，培養(yǎng)黨員干部的政治素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)。

四、加強黨史教育的經(jīng)費支持

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，過去一段時間內(nèi)過于關(guān)注經(jīng)濟效益，對黨史教育的教學(xué)及思想有所忽視，所以黨校教師必須要克服這種傾向，對黨史教育的重要性加以明確，充分意識到黨史教育的意義。當(dāng)然黨校改革與創(chuàng)新黨史教育教學(xué)工作時，應(yīng)該從當(dāng)前的形勢出發(fā)，適當(dāng)增加黨史教育經(jīng)費，加大投資的力度，配齊基礎(chǔ)設(shè)施，豐富教學(xué)手段，擴大教育規(guī)模，進一步改善黨史教育教學(xué)的條件。除此之外，黨校可以教學(xué)的需求為依據(jù)開辟黨史教育的基礎(chǔ)，積極開發(fā)與建設(shè)紅色教育陣地及其設(shè)施，優(yōu)化整合教育課程資源，充分利用周邊的紅色資源，進而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教育效果與學(xué)習(xí)效率。

五、加快黨史師資隊伍的建設(shè)

黨史師資隊伍的強弱對黨史知識教育的效果具有直接影響，因此提高黨史師資人員的工作能力及隊伍本身的綜合素質(zhì)至關(guān)重要，具體要做到如下幾點：1.鼓勵黨史教育教師積極進修深造，讓其多參與各種各樣的理論培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)實踐能力與政策理論水平的提高。2.重點扶持和培養(yǎng)骨干教師，尤其是敢于擔(dān)當(dāng)、有事業(yè)心、責(zé)任心強的教師，將其充實到黨史師資隊伍中。對于黨史教育來說，其相對枯燥乏味，屬于相對清貧的崗位，所以要落實相關(guān)的福利政策及待遇，使其積極投身于教育教學(xué)工作中。3.教師積極學(xué)習(xí)黨的革命史與奮斗史，對黨的政策方針及基本路線加以了解，貫徹落實十八屆五中全會精神，適當(dāng)改進工作作風(fēng)的策略及理論，為實現(xiàn)中國夢和祖國的繁榮昌盛而努力等，都是黨史學(xué)習(xí)教育的重要目標(biāo)。4.適當(dāng)完善師資強化制度，構(gòu)建人才結(jié)構(gòu)合理、科研能力與教學(xué)能力強、作風(fēng)建設(shè)優(yōu)良、黨性修養(yǎng)過硬的黨課師資隊伍，加強黨史學(xué)科的建設(shè)，促進黨史教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。5.學(xué)科建設(shè)過程中，必須要積極開展專題研究，合理設(shè)置精品課程，對精品課程的成功經(jīng)驗及黨課的專題研究成果進行合理利用，全面提升師資隊伍的水準(zhǔn)。

六、結(jié)語

總而言之，黨校的黨史教育不僅承載著黨賦予的重要使命，也承擔(dān)著人民群眾的重托，屬于歷史責(zé)任的傳承。在國內(nèi)外形勢多變的情況下，黨校黨史教育教學(xué)工作的改革與創(chuàng)新任重而道遠，這就需要黨校立足實際，認(rèn)識黨史教育的重要作用，改革與創(chuàng)新黨史教育教學(xué)的模式，突出黨史課程的主體作用，加強黨史教育的經(jīng)費支持，加快黨史師資隊伍的建設(shè)，從而使黨員干部積極投身于黨建工作中，開拓出全新的黨史教育局面，實現(xiàn)偉大的中國夢。

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（作者單位：吉林省樺甸市委黨校）endprint