廖永紅

四川省鹽源縣人民檢察院，四川 鹽源 615700

一、未成年人走上毒品犯罪的原因

(一)內(nèi)在因素

未成年人身心發(fā)育不成熟，世界觀、人生觀、價值觀尚未完全形成，充滿好奇心和探知欲望，同時缺乏必要的科學(xué)文化知識和辨別是非能力，尤其是缺乏對毒品類法律法規(guī)的認(rèn)知，法律意識淡薄。另一方面，未成年人隨著年齡的增長，在衣食住行方面的需求不斷提升，面對紛繁復(fù)雜的社會，他們?nèi)狈φ_的引導(dǎo)，攀附心理左右著自己的行為方向，當(dāng)追求高端生活的需求受到客觀條件限制難以得到滿足時，高利潤的涉毒犯罪活動成為他們滿足物質(zhì)需求的最佳捷徑。

(二)外在誘因

一方面，體現(xiàn)為家長及家庭對未成年人的影響，正處于青春發(fā)育期的未成年人有著較強的逆反心理和模仿能力，一旦教育方式和引導(dǎo)方向不當(dāng)，容易誘發(fā)他們的犯罪心理，父母的爭吵、暴力行為以及父母離異等因素容易使敏感的未成年人在性格上受到影響，走入極端。廣州市花都區(qū)審理的毒品案件中，有32%的未成年被告人來自單親家庭。[1]另一方面，對未成年人的影響來源于社會大環(huán)境，不少未成年人涉毒案件均與娛樂、休閑等場所有關(guān)，他們走上涉毒犯罪或因從事娛樂場所服務(wù)工作，或是通過娛樂場所工作人員介紹、引誘，個別娛樂場所甚至成了毒品犯罪活動的“窩點”。同時，我國刑法對未成年人犯罪的刑事處罰有一定從輕、減輕情節(jié)，利用未成年人進行涉毒犯罪容易偽裝，不易發(fā)現(xiàn)，這使得眾多未成年人被成年犯罪分子所利用和教唆，走上涉毒犯罪道路。

二、未成年人涉毒犯罪的特點

(一)從涉毒犯罪人員及結(jié)構(gòu)體系來看

首先，未成年毒品犯罪以無業(yè)人員為主，男性犯罪居多；其次，未成年毒品犯罪人員學(xué)歷普遍偏低，他們?nèi)鄙俦匾闹R文化，缺少辨別是非的價值觀念，他們對毒品的危害知之甚少，很容易走上涉毒犯罪道路；另外，未成年人毒品犯罪多具有群體性，基于他們的成長特點，思維單純，好交往，講哥們義氣，相互模仿，暗自攀比，以致膽大妄為，走上涉毒犯罪不歸路。

(二)從未成年人涉毒犯罪形式來看

未成年人因受經(jīng)濟能力、反偵察能力和犯罪經(jīng)驗的制約，很少成為走私、販賣、運輸、制造大宗毒品犯罪的主體。相反，在運輸、販賣零包時顯得極為活躍，在運輸毒品活動中，他們是最佳的“馬仔”選擇；在販賣零包的過程中，因價格較為低廉，易于出手，較為隱蔽，不易被發(fā)現(xiàn)等原因，他們成為毒品大佬們選擇的最好“下家”。

(三)從未成年人涉足毒品犯罪的原因來看

司法實踐中，未成人走上涉毒犯罪多以“吸毒”為起點。目前，我國法律尚未將吸食毒品行為認(rèn)定為毒品犯罪類型。但現(xiàn)實生活中，走私、販賣、運輸毒品等典型犯罪又時常與吸食毒品相關(guān)聯(lián)。許多未成年人吸食毒品缺乏經(jīng)濟支撐，而毒癮發(fā)作時又承受不了身心痛苦，為獲得毒資便會走上搶劫、盜竊、詐騙、賣淫等次生犯罪或直接進行走私、運輸、販賣、制造毒品的犯罪行為，“以販養(yǎng)吸”等嚴(yán)重危害社會的行為由此滋生。

三、未成年人涉毒犯罪預(yù)防與對策思考

(一)提高自身素質(zhì)

外因往往通過內(nèi)因而起作用，提高未成年人自身素質(zhì)是從根本上預(yù)防涉毒犯罪的有效途徑。要不斷提高文化素養(yǎng)、增強辨別是非能力，引導(dǎo)未成年人形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。未成年人敢于探索新事物，具有突破常規(guī)、挑戰(zhàn)權(quán)威、打破傳統(tǒng)等年齡段特征，這些特征如果引導(dǎo)恰當(dāng)，將成為他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造的巨大動力，必須加以正確引導(dǎo)，自覺遠(yuǎn)離毒品，養(yǎng)成健康良好的生活狀態(tài)。

(二)改善外部條件

一方面，要加強家庭教育，樹立正面形象。良好的家庭環(huán)境和正確的家庭教育是預(yù)防和減少未成年人毒品犯罪的重要環(huán)節(jié)，未成年人受到家庭的支持和鼓勵就會形成健康的心理，健康心理能夠有效抵御犯罪思維的誘導(dǎo)。另一方面，未成年人的成長離不開社會大環(huán)境，要凈化社會環(huán)境，給未成年人創(chuàng)造一個文明、和諧的無毒環(huán)境。司法實踐中，要行之有效的開展系列禁毒宣傳活動，讓法制教育進學(xué)校、進社區(qū)，使他們充分認(rèn)識毒品，認(rèn)識毒品危害，自覺遠(yuǎn)離毒品。

(三)多方聯(lián)動，構(gòu)建綜合性教育預(yù)防體系

針對未成年人自身特征及未成年人涉毒犯罪的個案性質(zhì)，多方聯(lián)動，構(gòu)件綜合性教育預(yù)防體系，意義不言而喻。首先，因為涉罪未成年人心智發(fā)育尚不完全，沒有形成真正的“犯罪人格”，所體現(xiàn)的更多是“過錯”而不是“罪過”，[2]要加強對輕微毒品違法未成年人的幫教工作，切實加強教育引導(dǎo)，充分發(fā)揮多渠道引導(dǎo)作用，讓其遠(yuǎn)離犯罪。同時，要加大對未成年人的幫扶工作，提高他們的生存技能，通過尋求正常途徑去生存、謀發(fā)展，要根本消除毒品犯罪動機產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外，家庭教育、學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)相互銜接，未成年人健康的心理教育不是家庭或?qū)W校單方面完成的，兩者不應(yīng)脫節(jié)，家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)互補和聯(lián)動，使未成年人既能感受到來自家庭的溫暖和支持，又能通過學(xué)校教育形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)，進而引導(dǎo)未成年人進行正確的行為選擇，樹立正確的價值導(dǎo)向。