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        廣電媒體記者在融媒形勢(shì)下能力提升研究

        2018-01-15 07:32:36盧涓
        記者搖籃 2018年11期
        關(guān)鍵詞:能力

        盧涓

        【摘 要】新媒體崛起后,傳統(tǒng)廣電媒體為了保持自己的發(fā)展,走上了與新媒體融合發(fā)展的道路。以往條塊分割的廣電媒體都不再僅僅生產(chǎn)一種形態(tài)的新聞產(chǎn)品,而是以“一次采集、多平臺(tái)發(fā)布”的方式完成對(duì)同一信息的立體化傳播。為了適應(yīng)這種變化,傳統(tǒng)廣電媒體記者必須及時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力,才能適應(yīng)媒體融合日新月異的發(fā)展。

        【關(guān)鍵詞】廣電媒體記者? ?媒體融合? ?能力

        新媒體迅速崛起后,傳統(tǒng)媒體受到了極大的挑戰(zhàn)和沖擊,進(jìn)而走上了與新媒體融合發(fā)展的道路。在融媒體建設(shè)過程中,傳統(tǒng)廣電媒體記者的工作內(nèi)容與目標(biāo)等均發(fā)生了深刻的變化,為了適應(yīng)這種變化,傳統(tǒng)廣電媒體記者必須及時(shí)調(diào)整工作狀態(tài),提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力,才能適應(yīng)媒體融合日新月異的發(fā)展。

        一、融媒體時(shí)代廣電新聞傳播特點(diǎn)

        1.新聞資源的共享化。融媒體時(shí)代,信息極大豐富,新媒體平臺(tái)上每天信息的更新呈幾何倍數(shù)變化,并且這些信息的傳播速度快,一條消息在新媒體上瞬間就可以傳遍世界。傳統(tǒng)媒體曾經(jīng)奉若至寶的獨(dú)家新聞在融媒體環(huán)境下已經(jīng)鮮有存在,素材一經(jīng)出現(xiàn),報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)就已經(jīng)全部獲悉,這時(shí)只能靠?jī)?nèi)容解析、推廣手段、制作方法等方面來吸引受眾的眼球。

        2.內(nèi)容形態(tài)視頻化。傳統(tǒng)廣電媒體的新聞都是以頻道為單位進(jìn)行生產(chǎn)、編排和播放的,融合背景下廣電新聞的播出渠道日益多元化,受眾既可以在廣播電視上收聽收看新聞節(jié)目,也可以在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)第三方電臺(tái)收聽節(jié)目,在視頻網(wǎng)站、APP上收看點(diǎn)播,在新媒體平臺(tái)上收看直播,或者在社交平臺(tái)上收看其他用戶分享的視頻。目前,如浙江廣電的中國(guó)藍(lán)新聞、潮州廣電的紅桃粿、汕頭廣電的橄欖臺(tái)等,都加載了旗下的各個(gè)電視頻道和廣播頻率,讓受眾能隨時(shí)隨地地收看、收聽所有的實(shí)時(shí)節(jié)目,也能對(duì)個(gè)別精品欄目進(jìn)行點(diǎn)播。這樣,廣播電視新聞節(jié)目就由原來單一的出口變?yōu)槎喾N出口,使內(nèi)容形態(tài)視頻化。

        3.播出終端的多屏化。傳統(tǒng)廣電新聞節(jié)目播出的終端主要是收音機(jī)、電視機(jī),隨著數(shù)字技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,PC機(jī)、智能手機(jī)、平板電腦都成了接收新聞的終端,而且手機(jī)已經(jīng)成為受眾收聽、收看新聞的主要終端。這些終端共同構(gòu)成了多屏,改變了受眾的收聽、收視習(xí)慣,共同構(gòu)成了一個(gè)多平臺(tái)、多終端的傳播體系。

        二、融媒體時(shí)代傳統(tǒng)廣電記者應(yīng)具備的能力

        1.新聞價(jià)值的預(yù)見能力。媒體融合形勢(shì)下,信息比以往任何時(shí)候都更加紛繁復(fù)雜,傳統(tǒng)廣電記者應(yīng)該具備較強(qiáng)的新聞敏感,對(duì)素材的新聞價(jià)值進(jìn)行判斷,從眾多的素材中及時(shí)發(fā)現(xiàn)能夠吸引受眾較高關(guān)注度、具有較強(qiáng)社會(huì)影響力的素材進(jìn)行新聞報(bào)道,并對(duì)其進(jìn)行全面解讀和深度挖掘。新聞?dòng)浾咴谛侣勆a(chǎn)中必須目光敏銳、胸懷全局。

        2.新聞產(chǎn)品的表現(xiàn)能力。融媒體時(shí)代,媒體間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,受眾可選擇的新聞接收渠道越來越多,只有不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)記者對(duì)新聞產(chǎn)品的表現(xiàn)能力,廣電媒體才能在競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。記者必須培養(yǎng)受眾意識(shí),避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),不斷推出內(nèi)容、形式新穎,表現(xiàn)力強(qiáng)的新聞作品,才能增加受眾的忠誠(chéng)度,維護(hù)廣電新聞的品牌形象。

        3.融媒體傳播的復(fù)合能力。傳統(tǒng)廣電媒體與新媒體的融合發(fā)展,將傳統(tǒng)記者變?yōu)槿襟w記者。全媒體記者除了要具備新聞采編的基本能力,還要具備拍攝視頻、攝像、出鏡報(bào)道以及文字、圖片、音頻、視頻的處理和傳輸?shù)葟?fù)合技能,才能完成在不同傳播平臺(tái)的新聞信息傳播。例如,紅桃粿邀請(qǐng)著名語言學(xué)家策劃攝制了潮州方言的分期系列普及講座《呾破無酒食——潮州人說潮州話》,視頻風(fēng)格幽默風(fēng)趣,富有知識(shí)性和趣味性,成為粿粉們學(xué)習(xí)潮州話的趣味課堂,體現(xiàn)了新媒體記者的復(fù)合能力。

        三、融媒體時(shí)代傳統(tǒng)廣電記者提升能力的途徑

        1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)能力。隨著媒體融合的快速發(fā)展,專業(yè)的復(fù)合型記者捉襟見肘,若想跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)就成為傳統(tǒng)廣電記者提升能力的主要途徑。記者一方面要堅(jiān)持自學(xué),通過相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)媒體融合的各種新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),來獲得專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能,能夠?qū)Σ煌问叫侣劦纳a(chǎn)與發(fā)布操作自如,對(duì)新聞工作的流程熟練掌握,對(duì)受眾的需求敏銳感知;另一方面記者要經(jīng)常走出去,積極參加各種適合的新聞培訓(xùn)班和研討會(huì),來獲得最新的理念和思想,了解業(yè)界的前沿動(dòng)態(tài)。廣電新聞單位也要定期對(duì)新聞工作者進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),幫助他們拓展專業(yè)技能。

        2.嚴(yán)謹(jǐn)工作,提升職業(yè)操守?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,必然帶來降低新聞采集制作成本的需要,由此促進(jìn)媒體融合的加深。但是,無論媒介形式如何變化,必備的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)是從事新聞?dòng)浾吖ぷ鞯幕緱l件,也是提升自身能力不可或缺的要素。媒體融合時(shí)代,記者應(yīng)秉持為受眾提供新聞服務(wù)的職業(yè)理想,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,樹立、傳播正確的價(jià)值觀念,深入實(shí)際、深入群眾、深入生活,保證新聞的真實(shí)、客觀、公正,堅(jiān)守職業(yè)操守和倫理原則,具有科學(xué)精神和道德勇氣。

        3.多加積累,提高文化素養(yǎng)。傳統(tǒng)廣電新聞?dòng)浾呦胍a(chǎn)出優(yōu)秀的新聞作品就需要有較強(qiáng)的新聞?lì)A(yù)見能力,而較高的文化素養(yǎng)是增強(qiáng)新聞?lì)A(yù)見能力的有利條件。因?yàn)橛浾叩奈幕仞B(yǎng)決定了其對(duì)龐雜信息的篩選能力、對(duì)事件表象下隱含新聞價(jià)值的洞察能力以及核對(duì)新聞事件背后意義的解讀能力,這些能力最終決定著新聞事件對(duì)受眾的吸引力。因此,記者一方面要多讀書、讀好書,具有廣博的知識(shí)面,成為“雜家”。不僅要學(xué)習(xí)新聞學(xué)、傳播學(xué)、新媒體等本專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),還要了解專業(yè)領(lǐng)域外的各科知識(shí),比如法學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備,使自己在今后的采訪工作中得心應(yīng)手。另一方面,要具備較高的文學(xué)修養(yǎng),成為“專家”。只有增加文學(xué)修養(yǎng),提高新聞寫作水平,才有能力根據(jù)不同終端的特點(diǎn)制作受眾喜歡的產(chǎn)品,使產(chǎn)品更有深度、更有特色,使自己具備更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

        四、結(jié)語

        融媒體時(shí)代的到來,對(duì)傳統(tǒng)廣電記者的綜合能力,包括知識(shí)、技能、應(yīng)用、意識(shí)等多個(gè)層面都提出了越來越高的要求。廣電記者不僅要掌握融媒體傳播的基本技能,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),成為一專多能型記者,還要具有融媒體的團(tuán)隊(duì)精神,能夠與他人協(xié)同合作,促進(jìn)優(yōu)秀新聞作品的順利生產(chǎn)。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1] 李宇.傳統(tǒng)電視與新興媒體:博弈與融合[M].北京:中國(guó)廣播影視出版社,2015;[2] 趙子忠,趙敬.新媒體與新聞[M].北京:中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2017.

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