黃馨瑤 譚雅之

【摘要】當代大學生的入黨動機調(diào)查一直是高校建黨工作的主要任務。本文根據(jù)對攀枝花學院在校醫(yī)學生入黨動機的問卷調(diào)查，分析了當代大學生對于黨組織的了解及入黨原因。當代大學生對入黨的普遍意愿較高，常見于對黨組織的堅定信念、為今后工作奠定基石及家人的殷切希望。原因兼有心存堅定信仰、對優(yōu)秀未來的追求、追名逐利的風氣及隨波逐流的態(tài)度等。為發(fā)展黨建工作高校應作出適宜的應對措施，以此為黨組織、為國家培養(yǎng)更加優(yōu)秀的接班人。

【關(guān)鍵詞】當代大學生入黨動機;信仰;原因

一、調(diào)查目的、對象與方法

（一）調(diào)查目的

本研究著眼于攀枝花學院在校醫(yī)學生對中國共產(chǎn)黨的了解及入黨動機等方面，分析當代醫(yī)學生入黨動機、現(xiàn)狀及原因，并針對學院實際，提出端正當代大學生入黨動機的措施，為進一步改進和完善學院黨建工作提供工作參考。

（二）調(diào)查對象

本次調(diào)查對象為攀枝花學院在校醫(yī)學生，回收問卷248份，有效問卷240份，有效應答率96. 7%。其中男生68人（27.4%），女生180人（72.6%）。黨員（含預備黨員、入黨積極分子）196人（79.O%），共青團員48人（19.3%），群眾4人（1.7%），成績占班級前四分之一 156人（62.9%），中等84人（33.8%），后四分之一8人（3.3%）。班委144人（58.1%），四大組織十部36人（14.5%），普通同學68人（27.4%）。

（三）調(diào)查方法

本研究采用自制“當代大學生入黨動機淵查”問卷進行網(wǎng)上填寫，以學院為單位，統(tǒng)一時間回收問卷，建立數(shù)據(jù)庫并進行統(tǒng)計分析。

二、結(jié)果及分析

（一）結(jié)果

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當代大學生入黨意愿普遍較高。很多同學對入黨條件都清楚，但對黨組織了解的并不深刻，入黨原因更是各異。

1.對黨組織的堅定信念

當代大學生選擇入黨的最多原因，就是對黨組織的堅定信念。入黨是一件光榮的事情，這種純粹且無畏的信念來自對中國特色社會主義的滿懷信心。當代大學生樸素的政治情操和純潔的信仰，讓他們決心為建設祖國，發(fā)展經(jīng)濟，服務人民，奉獻終生。

2.為今后工作奠定基石

部分當代大學生認為中國共產(chǎn)黨是中國的執(zhí)政黨，入黨可作為政治資本，為今后自己的仕途發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了在今后的職業(yè)生涯中得到更多的發(fā)展機遇，為了讓自己在今后的晉升中得到更多的機會。有的學生完全是為了突出自我來滿足虛榮心，黨員身份讓他們覺得自己高人一等，是向別人炫耀的交公資本，他們覺得，在大學期間入黨相對容易許多。

3. 家人的殷切希望

來自家人對黨組織的信賴，殷切的希望子女能夠成為黨組織的一員，能夠為中國特色社會主義的發(fā)展盡一份自己的力量。

（二）原因分析

1.心存有堅定信仰

當代大學生認為，中國共產(chǎn)黨是社會主義建設的領(lǐng)導核心，黨組織帶領(lǐng)全國人民進行社會主義建設，能否把好舵、舉好旗是關(guān)系到能否順利實現(xiàn)小康社會、實現(xiàn)偉大復興中國夢的關(guān)鍵和重中之重，所以發(fā)揮好黨的引領(lǐng)作用就至關(guān)重要。發(fā)展大學生黨員也可以為國家建設儲備一批高素質(zhì)的后備十部，為社會主義建設積累力量，為黨更好地發(fā)揮引領(lǐng)作用奠定基礎(chǔ)。

2.對優(yōu)秀未來的追求

為了擁有更加美好的未來，當代大學生們選擇入黨。他們認為入黨是一個實現(xiàn)自我人生價值的體現(xiàn)。在黨組織的氛圍中可以樹立正確的人生標桿，可以成為最優(yōu)秀的自己。

3.追名逐利的風氣

對當代大學生入黨動機影響最大的就是追名逐利的風氣，90. 16%的當代大學生將入黨作為人生履歷上的籌碼。大多數(shù)同學默認入黨就是為了便于求職，功利性的選擇就是入黨最重要的目的。

4.隨波逐流的態(tài)度

面對著身邊同學遞交了入黨中請書，覺得自己也應該入黨。這類當代大學生，沒有自己的信仰和追求，沒有身在其中的榮譽感、自豪感，無法為了中國特色社會主義貢獻自己的能力，更是無法成為社會主義優(yōu)秀的接班人、共產(chǎn)黨優(yōu)秀的傳承者。

三、如何端正當代大學生入黨的動機

（一）加強團支部的建設和引領(lǐng)

黨員的入選，有更加明確的發(fā)展程序。為了讓真正優(yōu)秀的同學有機會成為黨組織的一分子，加強團組織推優(yōu)工作，開好發(fā)展對象座談會，讓共青團員監(jiān)督積極要求進步同學的行為舉止。嚴把質(zhì)量關(guān)，成熟一個發(fā)展一個。

（二）定期開設講座，學習黨組織的知識

進入大學時由輔導員帶領(lǐng)大家一起學習，或以黨支部為單位組織學習黨的知識，加強理想信念教育。一方面以教育引導為主，抓住新時期大學生入黨積極分子的入黨熱情與積極性，有目標、有針對性地進行系統(tǒng)教育;另一方面要重視創(chuàng)新，新時期要寓教于樂，重傳授知識而非照本宣科，重溝通交流而非一板一眼，講求實效而非完成任務。

（三）安排黨組織成員積極服務于同學

據(jù)淵查，50.82%的大學生認為，周圍的入黨積極分子及黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用，以幫助同學為己任，哪怕犧牲自己的利益，也要堅守內(nèi)心的信仰，做到“用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人”。