蔣鴻標(biāo)（廣東海洋大學(xué)圖書館 廣東 湛江 524088）

在關(guān)于圖書采訪質(zhì)量控制研究的文獻(xiàn)中，多數(shù)作者將“核心出版社”出版的圖書當(dāng)作是質(zhì)量高的圖書，提出“現(xiàn)貨采購以核心出版社為主，期貨采購以外圍出版社為輔”的觀點[1-4]。這種觀點或做法是相當(dāng)不妥的，是簡單機械的工作方式，是“以貌取人”思想在工作中的表現(xiàn)。事實上，“部分核心出版社的圖書入藏量大，但零借閱圖書所占比重也較高”[5]。某圖書館的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也表明，機械工業(yè)、科學(xué)、清華大學(xué)等“核心出版社”出版的S、T、TD、TE、TF、TL、V等類圖書的零借閱率是 100%，而TQ、TU、TV、X等類圖書的零借閱率也高于80%[6]，這說明不管是“核心出版社”還是非核心出版社出版的圖書，盲目訂購就會造成巨大浪費。影響圖書利用率的因素較為復(fù)雜，簡單地認(rèn)為借閱率高的圖書其質(zhì)量也高是與現(xiàn)實不符的。

目前，測定“核心出版社”的方法很多，但實質(zhì)是從圖書的出版數(shù)量或圖書館收藏的數(shù)量來確定。例如，有作者根據(jù)電子工業(yè)、機械工業(yè)、科學(xué)、清華大學(xué)、人民郵電、中國電力、中國水利、中國鐵道等出版社在2002-2005年出版計算機類學(xué)術(shù)圖書（5396種）占調(diào)查量的32.2%，由此判斷“有理由認(rèn)為這8家出版社是計算機類圖書的‘核心出版社’”[7]。本研究也以這8家出版社為對象，統(tǒng)計分析其在2013-2016年出版計算類圖書的數(shù)量和質(zhì)量現(xiàn)狀，以便幫助人們對“核心出版社”圖書有一個正確的認(rèn)識。

1 8家出版社2013-2016年出版計算機類圖書現(xiàn)狀

1.1 出版數(shù)量調(diào)查

筆者利用北京人天書店和廣東新華書店提供的征訂書目，經(jīng)整合去重后得到2013-2016年計算機類圖書23169種（書目數(shù)量不代表出版數(shù)量，也不代表其完整性），其中，電子工業(yè)出版社2587種，機械工業(yè)出版社2091種，科學(xué)出版社1088種，清華大學(xué)出版社4418種，人民郵電出版社3246種，中國電力出版社242種，中國水利出版社492種，中國鐵道出版社1110種，合計15274種，占書目總量的65.9%（與文獻(xiàn)[7]統(tǒng)計的數(shù)量正好相反）。從每年出版的圖書數(shù)量來看，基本上保持穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)大起大落現(xiàn)象（見表1）。

表1 8家出版社近4年計算機類圖書統(tǒng)計

1.2 質(zhì)量分析

不少作者通過統(tǒng)計圖書的被引頻次或利用率來衡量圖書質(zhì)量[7-8]，以此作為確定“核心出版社”的依據(jù)，進而希望“為圖書采購工作提供幫助和指導(dǎo)”[3]。然而，圖書的被引頻次或利用率與圖書采訪工作根本就是兩碼事，不可能用于指導(dǎo)圖書采訪工作，而且圖書的被引并不表明其有多大的學(xué)術(shù)價值，而是研究者往往將一些研究成果作為其專題研究的現(xiàn)狀而已（即引言中的“引述”行為[9]），如《中國圖書館分類法》（第五版），截至2017年9月1日，《中國知網(wǎng)引文數(shù)據(jù)庫》顯示其已被引用1433篇次（檢索方法：高級檢索；檢索字段：參考文獻(xiàn)；檢索詞：“中國圖書館分類法”或“中圖法”，并含“第五版”或“第5版”），但不能說明這是一本（部）質(zhì)量高的圖書（工具書）；同樣地，也不能說明出版該書的國家圖書館出版社出版的圖書就是質(zhì)量高。衡量圖書質(zhì)量的高低主要取決于其內(nèi)容質(zhì)量的高低而不是出版社的編輯、出版水平，出版社只是起到充當(dāng)著者與讀者之間的橋梁和紐帶的作用。被引頻次或利用率的統(tǒng)計都是以已出版或已入藏的圖書為統(tǒng)計對象，而圖書采訪工作主要是以館配商提供的征訂書目（主要是新書）為篩選對象，采訪人員面對的是成千上萬條書目記錄，如何在這些數(shù)量龐大的書目中選擇“合適”的圖書涉及采訪標(biāo)準(zhǔn)問題，但并不是依據(jù)“核心出版社”選購圖書就能提高采訪質(zhì)量那么簡單。

事實上，影響采訪質(zhì)量的因素是指圖書本身的學(xué)科屬性不符合學(xué)校專業(yè)設(shè)置和讀者需求或形式特征不符合管理要求，從而影響其價值的發(fā)揮或造成浪費[10]，而不是指圖書的“科學(xué)性、現(xiàn)實性、參考性和新穎性”[11]（這些要求的審核權(quán)在于出版社，采訪員只是根據(jù)書目信息對圖書作出取舍，不可能也沒有必要對其特性作出判斷），更不是什么“圖書出版發(fā)行狀況復(fù)雜；館配商狀況參差不齊；中文圖書經(jīng)費增長不足；采訪人員素質(zhì)低”[12]。影響采訪質(zhì)量的因素包括內(nèi)容因素和形式因素，內(nèi)容因素主要包括圖書的學(xué)科屬性、內(nèi)容特征（專著或論文集或資料匯編）、正文語種和讀者對象等，形式因素主要包括圖書的出版形式（單行本或多卷書或叢書）、著作方式、著者類型、出版規(guī)格、頁碼、裝幀形式等，這些因素在書目信息中都是具體而明確的，根據(jù)這些因素可以對圖書進行取舍，進而可以有效控制采訪質(zhì)量。筆者僅以8家出版社出版的計算機類圖書中的著作方式和著者類型為研究對象，分析其在質(zhì)量上的差異。

圖書的著作方式主要有著、編著、編和主編4種類型，這4種著作方式揭示了圖書原創(chuàng)程度的高低。就專著類圖書而言，著的原創(chuàng)程度高于編著，而著和編著高于編和主編；著者類型主要包括個人著者、合作著者和機構(gòu)著者，除了個人和合作著者外，以單位名義編撰的圖書，基本上是大雜燴（主編類圖書也是如此），各章節(jié)往往由不同的人撰稿，在內(nèi)容上存在交叉重復(fù)、邏輯混亂、前后表述不一致等問題，特別是專門以編撰圖書為營生的機構(gòu)著者如“博創(chuàng)設(shè)計坊”“麓山文化”“智云科技”等（包括“本社”“本書編寫組”“《×××》編寫組”等），其編撰的圖書基本上是拼湊之作，即使著作方式標(biāo)識為“著”或“編著”，也改變不了它們?nèi)狈υ瓌?chuàng)的事實。特別在自然科學(xué)類圖書中，總體上是編和主編類多于著和編著類，尤其是一些教材類用書如《高等數(shù)學(xué)》《大學(xué)物理》《大學(xué)計算機》等幾乎以“編”或“主編”的形式出現(xiàn)，著或編著類寥寥無幾。例如，在2013-2016年出版的452種同名書《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》中，編和主編類占了434種，而8家出版社出版的15274種圖書中，著和編著類9657種，編和主編類5617種，分別占總數(shù)的63.2%和36.8%，表明其總體上質(zhì)量較高。其中，著和編著類圖書排名前4名的出版社分別是清華大學(xué)、人民郵電、電子工業(yè)、機械工業(yè)，分別占8家出版社出版總數(shù)的20.9%、13.8%、10.4%、9.3%，科學(xué)出版社著和編著類圖書接近于編和主編類圖書，而中國電力、中國水利、中國鐵道等3家出版社編和主編類圖書普遍多于著和編著類圖書，表明其質(zhì)量較低（見表2）。

表2 8家出版社圖書著作方式調(diào)查（計量單位：種）

在著者類型上，不少出版社出版了以編撰圖書為營生的機構(gòu)著者的圖書，尤其以人民郵電出版社品種最多。本研究以2013-2016年出版的計算類圖書為統(tǒng)計源，以出版5種以上（含5種）的機構(gòu)著者圖書為統(tǒng)計對象，比較其在8家出版社中的數(shù)量分布。

統(tǒng)計表明，2013-2016年出版的計算機類圖書中，出版5種以上（含5種）的機構(gòu)著者有39個（如果包括出版1種以上的機構(gòu)著者則有56個），這些機構(gòu)著者主要以編撰計算機應(yīng)用類圖書為主，如Word、Excel、PPT、Photoshop等辦公軟件應(yīng)用，4年間共出版了907種，其中數(shù)量居前5名的分別是“龍馬高新教育”128種，“九洲書源”82種，“前沿文化”77種，“文杰書院”57種，“軟件開發(fā)技術(shù)聯(lián)盟”39種。這些圖書同質(zhì)化問題較為嚴(yán)重，同一機構(gòu)著者或不同機構(gòu)著者的同名書（或書名相近）由同一出版社或不同出版社在同年或先后多次出版。例如，“麥樂工作室”和“精鷹傳媒”編著的同名書《3ds Max印象》（共4種，頁碼、開本、價格、ISBN等均不同），人民郵電出版社分別于2013年5月、2014年2月、2015年5月和2016年12月出版；“恒盛杰資訊”“億瑞設(shè)計”“九州書源”編著的同名書《Photoshop CS6從入門到精通》分別由機械工業(yè)、清華大學(xué)、科學(xué)出版社于2013年4月、5月、6月出版；“前沿文化”編著的《Excel實用技巧辭典》和“賽貝爾資訊”編著的《Excel實用技巧速查手冊》分別由科學(xué)出版社和清華大學(xué)出版社于2014年6月和2015年10月出版，等等。同時由兩家以上出版社出版機構(gòu)著者編撰的圖書的情況不多，目前發(fā)現(xiàn)只有北京兆迪科技有限公司、創(chuàng)銳設(shè)計、海天電商金融研究中心、前沿文化、文杰書院、新思路教育科技研究中心等6家機構(gòu)著者編撰的圖書由兩家出版社出版，這在一定程度上減少了重復(fù)出版的數(shù)量。但人民郵電和清華大學(xué)兩家出版社出版的機構(gòu)著者類圖書較多（分別出版了387種和252種），一定程度上降低了其圖書質(zhì)量；中國電力、中國水利、中國鐵道等3家出版社在此次統(tǒng)計中沒有發(fā)現(xiàn)上述39個機構(gòu)著者編撰的計算機類圖書。

2 理性對待“核心出版社”

2.1 “核心出版社”理論的不合理性

2.1.1 測定方法多種多樣，統(tǒng)計樣本不同結(jié)果不同

據(jù)調(diào)查，目前測定“核心出版社”的方法主要有黃金分割法、布拉德福定律、基于Google Scholar和CSSCI的引文分析、基于圖書借閱率等方法及多種方法綜合運用[13]，但因測定方法不同，統(tǒng)計樣本不同，統(tǒng)計結(jié)果也就缺乏唯一性，而且引文分析和圖書借閱率在測定方法中是相互對立的兩個指標(biāo)。就學(xué)術(shù)活動而言，被引用的圖書一般是學(xué)術(shù)性圖書，而學(xué)術(shù)性圖書的借閱率卻非常低甚至趨于0；就讀者利用館藏而言，被借閱的圖書一般是非學(xué)術(shù)性圖書，特別是消遣娛樂類圖書的借閱率往往高居首位。例如，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2009年利用率居前3名的分別是I類（117.74%）、B類（113.10%）和H類（92.78%），而與學(xué)校專業(yè)密切相關(guān)的S類（既有理論性圖書也有應(yīng)用性圖書），利用率只有14.41%[14]（我們姑且不討論利用率公式的不合理性）。再以嶺南師范學(xué)院圖書館為例，在2016年的借閱排行榜前200種圖書中，小說占了150種，其余50種幾乎無一種是學(xué)術(shù)性圖書。因而，不管利用何種方法測定“核心出版社”，都無法得出利用程度高的圖書質(zhì)量就高的事實；從藏書保障程度來說，也不應(yīng)該僅采購“核心出版社”圖書。再者，已出版的某種圖書被引用或被借閱，不等于未出版的每種圖書都會被引用或被借閱，因而“核心出版社”理論對采訪工作沒有現(xiàn)實意義。

2.1.2 “核心出版社”定義不能反映客觀事實

目前，關(guān)于“核心出版社”的定義有多種說法，但歸納起來主要有3種：一是指“出版某一類圖書的質(zhì)量可靠、歷史悠久、知名度高、流通廣泛的出版社”[15]，二是指“出版文獻(xiàn)信息密度高、文獻(xiàn)新穎、利用率和學(xué)術(shù)聲譽高的出版社”[16]，三是指“在某一學(xué)科領(lǐng)域起主要作用的、出版量大、質(zhì)量高、有較高的利用率和較大的讀者影響力，能較好地把握學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，及時編輯出版反映本學(xué)科最新研究成果及前沿研究狀況和發(fā)展趨勢的圖書的出版社”[17]。從這些定義中可以看出，多數(shù)作者把圖書質(zhì)量高、利用率高作為衡量“核心出版社”的重要指標(biāo)。然而，“圖書質(zhì)量”指的是什么卻是模糊不清的。就出版社而言，圖書質(zhì)量應(yīng)該是指圖書的編輯、排版、裝幀、用紙等水平和質(zhì)量，這些質(zhì)量指標(biāo)只有在圖書出版之后、編目之時才可以作出判斷；就圖書館而言，圖書質(zhì)量應(yīng)該是指圖書本身的內(nèi)容質(zhì)量和形式質(zhì)量，是決定圖書采訪質(zhì)量的關(guān)鍵因素，這些因素在征訂書目中是以著錄項目的形式出現(xiàn)的，在圖書出版之前可以對其作出取舍。從圖書利用狀況來看，利用率高的圖書恰恰不是學(xué)術(shù)性圖書，某種書是否被讀者利用，取決于內(nèi)容的適用性而不是由哪家出版社出版，即使是同一家出版社出版的圖書，各館的利用情況也是不同的，這正是適用性在不同圖書館的具體表現(xiàn)。例如，在2016年的計算機類圖書借閱排行榜中，嶺南師范學(xué)院圖書館排行前5名的圖書分別是《信息技術(shù)教育的理論與方法》《精通HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁設(shè)計》《全國計算機等級考試教程：二級MS Office高級應(yīng)用》《數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程》《Photoshop CS5從入門到精通》，深圳大學(xué)圖書館排行前5名的圖書分別是《C Primer Plus(第五版)中文版》《鳥哥的LINUX私房菜：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)篇》《新概念51單片機C語言教程》《JavaScript DOM編程藝術(shù)》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析：C++描述》，韶關(guān)學(xué)院圖書館排行前5名的圖書分別是《JavaScript高級程序設(shè)計》《新概念51單片機C語言教程》《C語言其實很簡單》《Photoshop CS6中文版平面設(shè)計實戰(zhàn)從入門到精通》《大話數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，雖然它們當(dāng)中大部分由上述8家出版社出版，但不能說是圖書質(zhì)量高的緣故，而是由于其出版數(shù)量多、館藏數(shù)量也多的緣故，除此之外讀者并沒有太多的選擇。而且，讀者通常是根據(jù)書名（圖書內(nèi)容）或著者（特定情形，如想借閱某作家的文學(xué)作品等）去選擇圖書，而不是根據(jù)出版社去選擇圖書。另一方面，有作者將學(xué)術(shù)圖書定義為“是指反映本學(xué)科的最新研究成果及前沿研究狀況和發(fā)展趨勢，對本學(xué)科領(lǐng)域具有較大影響或推動作用的學(xué)術(shù)性著作”也是不恰當(dāng)?shù)腫18]。事實上，并不是每種學(xué)術(shù)性著作都能“反映本學(xué)科的最新研究成果及前沿研究狀況和發(fā)展趨勢”，是否“對本學(xué)科領(lǐng)域具有較大影響或推動作用”也不是圖書采訪員可以評判的。就采訪員而言，只要書名包含“研究”一詞就可以判斷其為學(xué)術(shù)性著作，而不必也不可能深入內(nèi)容去了解其是否“反映本學(xué)科的最新研究成果及前沿研究狀況和發(fā)展趨勢”，采訪員主要是根據(jù)征訂書目提供的相關(guān)信息進行篩選，即使現(xiàn)場采購，也只能憑書名確定取舍而不可能閱讀圖書后再確定取舍。

2.1.3 統(tǒng)計數(shù)據(jù)不得法

以“中學(xué)語文教材教法”類圖書為例，某作者根據(jù)“平均每種書的索取次數(shù)”確定江蘇人民出版社、四川教育出版社、人民教育出版社等8家出版社為其館此類圖書的“核心出版社”[15]。但該作者的統(tǒng)計方法是缺乏專業(yè)常識的。第一，該作者沒有統(tǒng)計每家出版社關(guān)于“中學(xué)語文教材教法”類圖書在其館收藏的種數(shù)、冊數(shù)和借閱總冊次，如何得出“平均每種書的索取次數(shù)”令人生疑；第二，“中學(xué)語文教材教法”對應(yīng)的《中圖法》分類號至少有G633.3和G634.3，但該作者沒有列出；第三，根據(jù)圖書利用率公式，結(jié)果反映的是平均每冊書的周轉(zhuǎn)次數(shù)（索取次數(shù)），而不是平均每種書的周轉(zhuǎn)次數(shù)。在每種書都配置復(fù)本的情況下（即使每種書只購1冊，借閱次數(shù)反映的也是冊次），通過計算“某類書借閱總冊次/某類書館藏總冊數(shù)”得到的結(jié)果是不一樣的，因而缺乏可比性。即使該作者以“種”為單位計算利用率，但因不是每種書都被借閱，故其利用率也只能少于100%，不可能大于100%。又如，某作者在其論文中所設(shè)的“館藏利用率公式②”，其分母為“統(tǒng)計范圍內(nèi)的圖書總數(shù)”和表4、表5中的“利用種次數(shù)”等表述都是錯誤的[7]。按照利用率公式，分母是“圖書總冊數(shù)”，分子是“利用總冊次”而不是“利用種次數(shù)”。

2.2 以“核心出版社”選購圖書的片面性

2.2.1 “核心出版社”圖書不是全部適合圖書館購買

隨著學(xué)科的分散化和出版社經(jīng)營管理的效益化，出版業(yè)務(wù)已走向綜合化，不再是僅出版某學(xué)科（某類）圖書，即使像電子工業(yè)出版社、機械工業(yè)出版社這樣名稱看起來非常專業(yè)的出版社，也是既出版社會科學(xué)類，也出版自然科學(xué)類圖書。每所高校都有其專業(yè)重點和學(xué)科范圍，除了社會科學(xué)和一些自然科學(xué)的科普讀物適合任何專業(yè)的讀者借閱外，自然科學(xué)中專業(yè)性很強的圖書僅適合相關(guān)專業(yè)的讀者借閱，因而圖書采訪工作中“以核心出版社為主”的做法是缺乏理性的。這在一些圖書館的藏書利用狀況中得到了證明。以“核心出版社”研究較為活躍的上海師范大學(xué)圖書館為例，該校目前設(shè)有本科專業(yè)86個，涵蓋了哲學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)等11個學(xué)科門類[19]，其中屬于工學(xué)學(xué)科的“汽車服務(wù)工程”專業(yè)（在《中圖法》的分類體系中隸屬于社會科學(xué)）與“汽車工程”（隸屬于自然科學(xué)）是完全不同的概念，該館目前卻收藏了與專業(yè)無關(guān)的“汽車工程”（分類號為U46和U47，主題包括汽車制造、維護和駕駛）類圖書高達(dá)3056種（約6000冊），但2016年只有14種（駕駛技術(shù)類）被借閱過，而與專業(yè)密切相關(guān)的圖書僅有2種：《汽車服務(wù)工程畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書》和《汽車服務(wù)工程》，但僅各訂1冊而且不外借。此外，該館也訂購了與其學(xué)校專業(yè)設(shè)置和讀者需求完全無關(guān)的礦業(yè)工程（TD，160種）、石油天然氣工業(yè)（TE，265種）、冶金工業(yè)（TF，328種）、原子能技術(shù)（TL，317種）、航空航天（V，671種）等類圖書，導(dǎo)致沒有一種被借閱過，即使與其學(xué)校專業(yè)設(shè)置有關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)（S，包括農(nóng)作物、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖等在內(nèi)的圖書10636種，其中與專業(yè)密切相關(guān)的園藝（S6）2384種，園林規(guī)劃（TU986）1038種、化學(xué)工業(yè)（TQ，4744種）、建筑科學(xué)（TU，15881種）、環(huán)境科學(xué)（X，5457種）等類圖書，2016年被借閱的也僅分別為19、2、15、57種。這種以“核心出版社”為準(zhǔn)繩而脫離讀者需要的購書方式會對人力、物力和財力造成一定的浪費。

2.2.2 圖書內(nèi)容質(zhì)量的高低與出版社無關(guān)

書稿在未出版之前，圖書的學(xué)科屬性、內(nèi)容特征、正文語種、讀者對象和著作方式、著者類型等屬于采訪控制的內(nèi)在因素和外在因素已成既定的事實，不會因出版社的不同而改變。同時，作者的投稿具有不確定性，只有在圖書出版之后才有“核心出版社”與非核心出版社之分，而所謂“核心出版社”只不過是人們根據(jù)不同的測定方法搬出來的噱頭罷了。目前，出版社的出版模式主要有3種：一是出版社自行出版的中外古典著作（如中國四大古典名著、古羅馬的《沉思錄》等），不需要支付稿酬；二是向?qū)＜覍W(xué)者組稿，不用收取出版費但要支付稿酬；三是撰稿人自行投稿，需要支付出版費，稿酬或有或無[20]。特別是第一種模式所出版的圖書，不僅“核心出版社”出版，非核心出版社也出版，但不能說“核心出版社”出版的質(zhì)量高。例如，2013-2016年國內(nèi)112家出版社（當(dāng)中既有所謂“核心出版社”，也有非核心出版社）出版的《昆蟲記》有199種版本（除了原著作者相同外，譯者、頁碼、價格、ISBN等均不同），顯然不能說非核心出版社出版的質(zhì)量低。

2.2.3 現(xiàn)場采購“以核心出版社為主”的非理性

目前，我國每年舉辦的各類圖書展銷會數(shù)量較多，但參加會展的對象基本上是由館配商組織的圖書館用戶，現(xiàn)采“以核心出版社為主”的觀點與做法是不明智的。第一，圖書館參加會展的費用、次數(shù)、人數(shù)等是在購書合同中明文規(guī)定的，所有費用均由館配商承擔(dān)，館配商會根據(jù)中標(biāo)金額的多少每年安排2-3次參展，每次參展人數(shù)一般為1-3人（嚴(yán)格來說是館配商饋贈給圖書館的福利，不可能靠2、3次書展會完成年度采購任務(wù)，除非不作任何限制）；

第二，書展現(xiàn)場人數(shù)眾多，難以方便、快捷地找到合適的圖書，如果毫無選擇地購買則是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；第三，由于現(xiàn)采時間一般只有1-2天，時間緊迫，想采集所有“核心出版社”圖書是不可能的；第四，目前現(xiàn)采普遍使用采集器掃描圖書條形碼，預(yù)先設(shè)置好復(fù)本數(shù)（一般為1），具有自動保存功能，不需要按“確認(rèn)”鍵就能連續(xù)掃描下一本書，但當(dāng)遇到與館藏重復(fù)（僅指ISBN相同，不包括同書名同著者的不同版本）時，得跳過重復(fù)記錄再掃描，而根據(jù)筆者的現(xiàn)采經(jīng)歷，與館藏ISBN重復(fù)的圖書普遍在80%左右，僅有約20%的會展圖書是最新出版或因批發(fā)價高于館配商要求的原因未在征訂目錄中出現(xiàn)，這就會大大浪費時間；第五，書展現(xiàn)場提供的是圖書樣本，圖書館采集到的是書目數(shù)據(jù)，會后還需交給館配商導(dǎo)出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，待采訪員處理后再返回給館配商配書，而不是“直接打包”[4]（除非在新華書店或館配商倉庫現(xiàn)采）；第六，采集數(shù)據(jù)時，現(xiàn)采人員一般僅從書名上判斷和取舍，對其學(xué)科屬性、內(nèi)容特征、著作方式、著者類型、頁碼、開本等因素不予關(guān)注，誤選較多；第七，每次參加現(xiàn)采，圖書館一般都會安排1-2名老師參與，但老師對館藏不熟悉，對質(zhì)量要求不明確，隨意性很大，如廣東海洋大學(xué)圖書館參加現(xiàn)采的老師除了選購與其專業(yè)有關(guān)的普通圖書（絕大部分為教材）外，還不時地選購我國的四大名著、《論語》、《孟子》、《唐詩三百首》、《國富論》、《簡?愛》、《呼嘯山莊》等這些已有館藏的古典著作和國外經(jīng)典名著（這些書由不同的出版社出版，因ISBN不同而被當(dāng)作不同種書，事實上屬于不同版本的“同種書”）；第八，館配商日常提供的征訂書目中，數(shù)量約占出版總量（指品種）的80%，未提供書目的圖書一般為批發(fā)價較高的學(xué)術(shù)性專著，即使在書展現(xiàn)場采集到數(shù)據(jù)，也會因價格問題而無法配書。因此，現(xiàn)采既不能保證圖書質(zhì)量，也不能保證圖書品種的完整性。

3 計算機類圖書的采訪控制

我國每年出版的計算機類圖書在科技類圖書中所占比例較高，如在2013-2016年的征訂書目中，科技類圖書合計191321種，其中計算機類圖書23169種，約占書目總量的12.1%。計算機類圖書質(zhì)量參差不齊且同質(zhì)化較為嚴(yán)重，如何選購值得同行認(rèn)真研究。有作者認(rèn)為，“在經(jīng)費有限的情況下，采購（計算機類）圖書一方面要選擇高質(zhì)量的圖書，另一方面可以多采購圖書的種類”[21]。但該作者所說的“高質(zhì)量的圖書”是指核心出版社出版的圖書，而多購品種的做法則是盲目的。筆者認(rèn)為，計算類圖書的選購宜從五個方面進行控制。

3.1 讀者對象的控制

就高校圖書館而言，讀者對象主要是在校本科生和教師，故凡是讀者對象為高職高專、中等職業(yè)、中學(xué)生、中老年人等讀者的計算機類圖書不宜訂購?？刂频姆椒ㄊ窃谡饔啎恐械摹白x者對象”或“書名”項中進行篩選，選擇文本“包含”，然后輸入相關(guān)詞語（如“中老年”“老年”等）則可將不符合高校讀者對象的圖書書目刪除。

3.2 教材類圖書的控制

在計算機類圖書中，高校教材類圖書較多，但學(xué)生已有上課用的指定教材，故不宜重復(fù)訂購其他教材?？刂频姆椒ㄊ窃谡饔啎康摹耙话阈愿阶ⅰ敝羞M行篩選，選擇文本“包含”，然后輸入“教材”，則可將教材類圖書的書目刪除（如有必要訂購可保留著作方式為“著”或“編著”的書目）。

3.3 著者類型的控制

為了保證圖書質(zhì)量和方便編制著者號，宜以個人和合作著者圖書為主。對于以機構(gòu)名義（包括“本社”“本書編寫組”“《×××》編寫組”等）編撰的計算機類圖書，除了參考工具書外，專著類圖書不宜訂購。控制的方法是將征訂書目中的“著者”項進行排序，然后逐條瀏覽，將以機構(gòu)名義編撰的專著類圖書書目刪除（在書目檢索系統(tǒng)中，設(shè)有著者檢索字段，但機構(gòu)著者沒有檢索意義，此類圖書也沒有收藏的價值）。

3.4 著作方式的控制

除了參考工具書外，專著類圖書的著作方式宜以著或編著類為主。控制的方法是對征訂書目中的“著者”項進行篩選，選擇文本“包含”或“結(jié)尾是”，分別輸入“主編”和“編”，然后將著作方式為主編或編的專著類圖書書目刪除。

3.5 對同質(zhì)化圖書的控制

計算機類圖書中的同質(zhì)化，主要表現(xiàn)為不同著者的同名書（或書名相近）和同一著者的同名書（或改名書）的大量出版。如在2013-2016年出版的23169種計算機類圖書中，書名完全相同的有8525種，其中《C語言程序設(shè)計》就有199種，書名相近的更是不計其數(shù)?？刂频姆椒ㄊ菍φ饔啎恐械臅M行排序，對同名書進行遴選，凡是著作方式屬于編或主編類通通刪除，僅保留著作方式為著或編著類，在同等條件下則選擇價格較低的品種（僅限個人著者或合作著者圖書）。這樣就可以減少同名書的數(shù)量，提高藏書質(zhì)量；對于同一著者的同名或改名圖書的重復(fù)出版，如張凡編著的《Premiere Pro CS6中文版基礎(chǔ)與實例教程》和《Premiere Pro CS6中文版應(yīng)用教程》，采訪員可自行利用“著者”途徑檢索館藏書目，如發(fā)現(xiàn)同一著者的同名書或改名書不宜重復(fù)訂購。

4 結(jié)語

人們對“核心出版社”的研究，圖書來源于出版的圖書或圖書館收藏的圖書，一般而言，哪家出版社出版圖書品種多，圖書館相應(yīng)地收藏也多，被引用或被借閱相應(yīng)地也會多一些。因而，依據(jù)出版或收藏的圖書對其出版社進行定量測評，有畫地為牢之嫌疑。目前我國有各級各類出版社580余家，規(guī)模雖有大小之別，但都對我國出版事業(yè)和文化建設(shè)做出了各自的貢獻(xiàn)，圖書采購以“核心出版社”定取舍的做法存在諸多隱患。有專家認(rèn)為圖書館購書宜“客觀中立 勿左勿右”[22]，雖然觀點失之偏頗，但如果要求一視同仁地對待所有出版社則是正確的。

圖書館主要根據(jù)館配商提供的征訂書目選購未出版的新書，而“核心出版社”理論所統(tǒng)計的樣本卻是已出版或收藏的舊書，故它們之間沒有直接關(guān)聯(lián)性。圖書本身的內(nèi)容質(zhì)量和形式質(zhì)量是決定圖書采購與否的重要因素，以“核心出版社”作為選購圖書的依據(jù)是一種盲目行為。圖書內(nèi)容質(zhì)量的高低與其著者類型和著作方式密切相關(guān)，應(yīng)成為圖書采訪工作中必須關(guān)注的重點。每所高校都有其學(xué)科范圍和專業(yè)重點，依據(jù)專業(yè)設(shè)置而不是“核心出版社”采購相關(guān)圖書是每個采訪員必須遵循的原則，而每所高校的讀者都可以分為閱讀欣賞型、學(xué)習(xí)型和研究型3類。因此，既要根據(jù)專業(yè)需要采購圖書，也要根據(jù)讀者類型采購圖書，使館藏既能滿足教學(xué)科研需要，也能滿足讀者消遣閱讀的需要，而依據(jù)“核心出版社”采購圖書的做法會造成買非所用或缺漏所需。

大型館配商如人天書店、新華書店等提供的征訂書目品種較為齊全（約占出版總量的80%），著錄項目較為規(guī)范，宜以書目預(yù)訂為主。通過對征訂書目的控制，可有效提高采訪質(zhì)量。

套用鄧小平的“黑貓白貓論”，在圖書采訪工作中宜堅持不管是核心還是非核心出版社，只要符合學(xué)校教學(xué)科研和讀者閱讀需要、著者類型為個人著者或合作著者、著作方式為著或編著的專著類圖書都適宜訂購（參考工具書或資料匯編不必理會其著者類型及其著作方式，符合館藏需要則可訂購），這些標(biāo)準(zhǔn)有助于保障圖書的原創(chuàng)性和品位，提高藏書質(zhì)量。必須摒棄“核心出版社”理論的貽害，從影響采訪質(zhì)量的內(nèi)容因素和形式因素著手，同時加強同質(zhì)化圖書的采訪控制，以避免人力、物力和財力的巨大浪費。

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