鄧韶光

作為某所“中國百強中學”的學生，我想要學習電影學的念頭在老師和家長看來很不可思議，但我仍舊堅持內心的想法，走上了藝考的道路。這青春里的小任性，或許可以叫作執(zhí)著。高二那年的暑假，我來到了北京，開始了我的藝術求學之路。下了飛機后，我回頭望了望那深邃的天空，內心充滿遐想——我將在這里實現(xiàn)我的夢想。

改變性格，讓自己更適合藝考

我總覺得藝考是我人生的第一場歷練，而其中最困難的當屬對性格的調整。其實一場場考試考下來，我發(fā)現(xiàn)老師更關注的是考生的性格，比如面試中的自我陳述及交流等，甚至是每一種語氣或者每一個肢體動作，老師都期待從你身上發(fā)現(xiàn)獨特的藝術氣質。

因此，藝考生的性格是對考試成績有影響的。我們在藝考前要對自己的性格加以調整，因為進了考場后，在巨大的壓力下，你真的無法掩飾真實的自己，你的一舉一動都會自然而然地流露出你的性格。就拿我自己來說，我是個耿直、不太會變通的人，我意識到了自己的問題，在平時的生活中盡量去控制自己的言行，但效果不明顯，導致我在考場點評作品時就盡說了作品的缺點。

如果你是個不善表達的人，那么在備考期間你要強迫自己多表達，變得更開朗；如果你是個極度關注自我的人，你要學會考慮別人的感受；如果你是個沒有主見的人，那你應該多思考多閱讀，讓自己變成一個有深度的人。只有親身感受過自我改變的痛苦，你才能更好地去理解藝考，才會取得巨大的收獲。

展示才藝，讓自己脫穎而出

要想在龐大的藝考隊伍中脫穎而出，需要擁有扎實的專業(yè)功底，同時也需要展示一些特別的才藝，這樣考官才有可能記住你。我在高中組建過樂隊，擔任過鼓手，但由于運輸限制，我沒能把架子鼓帶到考場。在唱歌方面我毫無天賦，甚至嚴重跑調，所以我最終選擇朗誦史鐵生的散文片段。短短數(shù)行字，我卻練了整整半年多，體會它的每一字每一句，感覺我已身臨其境，仿佛我就是作者本人。文中作者提及自己的輪椅生活，為了更加真實地體會作者的情感，我也找來輪椅去大街上體驗。最終，我在考場上的表現(xiàn)得到了考官的認可。

其他諸如民族舞、民歌演唱、樂器演奏等才藝，也非常適合在考試中展示。我在藝考期間認識的一位室友，他彈吉他的樣子特別深情，所以在考試中一路綠燈，最終取得了不錯的成績。在我看來，取得好的成績和勤學苦練是分不開的，力求完美是我們的態(tài)度。

藝考，實力與心態(tài)的較量

藝考生走進考場，尤其是進行面試，緊張在所難免。小組面試時，一般會有6～8個考生一起進入考場，面前有4～5位考官，有的負責提問，有的負責記錄。我的老師告訴我，往往不說話的那個人才是決定我最終去留的主考官。老師問的問題不會太難，比如讓你介紹你的家鄉(xiāng)，講述你最難忘的事，講一講你的父母等，這些問題沒有標準答案，你只需真誠、如實地回答即可。到了終面時，眾多考官對我進行輪番“轟炸”，問題從生活延伸到專業(yè)，甚至還有對宗教的看法，好在我在培訓中進行過這樣的模擬訓練，所以我能輕松應對。在面試時，臨時抱佛腳或者耍小聰明可以讓考生暫時拔得頭籌，但是平時一點一滴的積累加上反復訓練，才能夠讓我們在考場上從容面對。

藝考并不容易，在無數(shù)次的推倒和重建自我的過程中，我體會到了成長的快樂，學會了與他人配合，學會了如何進行更好的表達，同時也遇見了更好的自己。