錢沐辰

“兒子，去幫你媽修一下花，她夠不著?！薄昂绵??！?/p>

那段時(shí)間，幾乎每個周末，我都要幫老媽修剪那些在高處的花。本來是不需要的，但鄰居一家出去玩了，老媽平時(shí)修花用的長剪刀是向他們借的；老爸又忙，這項(xiàng)差事只得落在我身上。

“咔咔”“咔咔”，隨著清脆的園藝剪的閉合聲，一朵朵已經(jīng)半枯的花從高高的枝頭上落下，在半空中散落，飄向大地。不知怎的，我不僅沒有厭煩，反而有一種奇怪的感覺，就是希望鄰居永遠(yuǎn)不要回來，好讓我可以一直幫母親夠高處的花，也可以聽聽剪刀閉合時(shí)獨(dú)有的聲音。

但是，鄰居不可能一直待在外面，總有回來的時(shí)候。而那就是我停止修花的時(shí)候?？粗赣H拿著長剪刀忙碌的身影，我總感覺好像失去了什么。具體是什么，我也說不清楚，大概就是一種感覺到自己被需要時(shí)產(chǎn)生的滿足感和成就感。雖然我也知道，這件事太小太小，但我還是控制不住自己內(nèi)心的失落。

這種自己被需要的感覺已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)了。以前，有人來找我問試題的時(shí)候，也曾有過。但更多的是自豪感和成就感，沒有太多滿足；以前和小伙伴玩游戲，把隊(duì)友從包圍圈里救出來的時(shí)候，也有過，但那畢竟是虛擬世界，少了一份真實(shí)。它們都不是我真正需要的。

那是多久以前的事情了，連我自己都淡忘了。之后的一年里，我?guī)缀趺總€星期都要問父母要不要幫他們修花，但都被以“學(xué)習(xí)為重”的理由回絕了。“學(xué)習(xí)為重”，多么沉重的理由！我想到了以前，心血來潮想掃個地什么的，都會被攔住，然后被趕去看書。這大概是家長的通病了，為了學(xué)習(xí)成績，壟斷了家務(wù)勞動，忽略了孩子也需要鍛煉這個事實(shí)，以至于孩子沒有生活自理能力，成為了不折不扣的“巨嬰”。

但是，不久之前，讓我意想不到的事情發(fā)生了。

“去幫你媽修一下花。”這幾個字竟然又讓我聽到了！我很奇怪，最近鄰居沒有出去玩，為什么母親還要找我?guī)兔Γ?/p>

直到看到了那些花，我才明白事情的真相。這幾年來，長高的不只是我，還有那些花。即便老媽向鄰居借了長一點(diǎn)的園藝剪，她還是無法夠到這些花。

花的成長需要修剪，人的成長同樣需要磨煉，這是一種修身，更是一種修行?？粗前咽煜び帜吧募舻叮曳路鹂吹綒v經(jīng)修剪的花在明年盛放的場景。

一抹笑意浮現(xiàn)在了我的嘴角。時(shí)隔這么久，再次接過老媽手中的剪刀時(shí)，我又感受到了那被需要的感覺，聽到了盼了好久的聲音。

“咔咔”“咔咔”，清脆響亮的聲音一直回蕩在我的耳畔……

【評點(diǎn)】

作者由一件“修花”小事寫起，進(jìn)而聯(lián)系到當(dāng)下家庭教育的普遍現(xiàn)象，即父母只重視孩子的學(xué)習(xí)，卻忽略了他們心理的建設(shè)和能力的培養(yǎng)，提出了“花的成長需要修剪，人的成長同樣需要磨煉，這是一種修身，更是一種修行”這一觀點(diǎn)。文章敘議結(jié)合，前半部分做足鋪墊，后半部分剖析現(xiàn)象，表達(dá)觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，層次清晰。事件取材于生活，真實(shí)有說服力，也可看出作者是個生活的有心人。姚勇軍