秋水萍蹤

在一次培訓(xùn)會(huì)上，有幸聆聽了書法家張志和先生的書法講座。

開場(chǎng)時(shí)，他請(qǐng)?jiān)谧膶W(xué)員中愛好書法且練過書法的人舉手，觀眾席上手舉成了一片樹林。接著他請(qǐng)每天堅(jiān)持練習(xí)且練了五年以上的舉手，頓時(shí)樹林變禿頂小山丘，零星有冒出的樹尖。大家面面相覷，面色尷尬。張老師笑笑：“可能真正愛書法的人不多。”

張老師談起了自己練書法的經(jīng)歷。他小時(shí)候因?yàn)樾蕾p老師的板書，而對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此開始了書法學(xué)習(xí)，臨摹、研習(xí)各種字帖。自得知書法大師啟功先生起，他更加發(fā)奮地練習(xí)書法，每天堅(jiān)持練習(xí)兩小時(shí)，十幾年不間斷，直到有一天他憑著勤奮、執(zhí)著，以及對(duì)書法獨(dú)特的領(lǐng)悟而成為啟功先生的得意門生。

幾十年的堅(jiān)持，他打下了堅(jiān)實(shí)的書法藝術(shù)根基，形成了獨(dú)特的書法藝術(shù)風(fēng)格?，F(xiàn)在他已是花甲之年，依然臨池不茍，毫不懈怠，個(gè)中的艱辛非常人所能想象。

不是成功的路太遠(yuǎn)，而是能堅(jiān)持走下來的人不多。

我居住的小城有一位年輕草根作家。他從小喜愛閱讀，尤其酷愛玄幻小說。小說看多了，便有了自己動(dòng)手寫作的沖動(dòng)。2013年，他開始嘗試寫第一部網(wǎng)絡(luò)玄幻小說，沒想到日銷過萬，他憑借此書一舉成名。

從此他再?zèng)]停下來。五年來，他堅(jiān)持每日更新六千字，從不間斷。即使在出差或旅行中，他也習(xí)慣帶上手提電腦，當(dāng)別人在玩手機(jī)、閑聊時(shí)，他則在電腦上飛快地敲擊鍵盤。

有一次，在高鐵上由于寫得太投入，他竟然坐過了站，直到下車時(shí)，才反應(yīng)過來。有朋友笑他癡：“寫作停一天能有多大事？”他說：“習(xí)慣了，不寫不暢快。”

歲月不會(huì)辜負(fù)辛勤付出的人，如今的他是某知名網(wǎng)站的簽約作者。今年，在某網(wǎng)絡(luò)文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選中位列百強(qiáng)大神，他的第二部作品榮獲年度百強(qiáng)作品獎(jiǎng)。

對(duì)于讀書和寫作，很多人都說忙，沒有時(shí)間。而在他看來，把讀書和寫作當(dāng)成一種習(xí)慣，就不會(huì)沒有時(shí)間了。

把喜歡的事當(dāng)成一種習(xí)慣，就會(huì)找到行動(dòng)的理由和時(shí)間。就如魯迅先生所說“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

有的人似乎也在努力堅(jiān)持，卻不見成效，其實(shí)那只是看起來很努力。就如前面與我一起聽課的學(xué)員，當(dāng)聽到臺(tái)上的張老師做書法調(diào)查時(shí)，他小聲嘀咕：“每天那么忙，哪有時(shí)間靜下來練字？”

可是，在后面的聽課中，他不斷地在看手機(jī)。我悄悄瞄了一眼，原來他在忙著發(fā)朋友圈。

專門來聽大咖現(xiàn)場(chǎng)授課，他卻手機(jī)不離手，又怎能指望平常緊張的工作之余堅(jiān)持習(xí)字？

現(xiàn)代人多半被一種焦慮、急躁的情緒所困擾，對(duì)于需要長(zhǎng)期努力才能見效的事缺乏耐心和毅力。正如胡適說：這個(gè)世界聰明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少數(shù)人。

如果把喜歡的事當(dāng)成一種追求，那么堅(jiān)持就會(huì)成為一種態(tài)度；把喜歡的事當(dāng)成重要的事來做，堅(jiān)持就會(huì)成為習(xí)慣。

余生，放下焦慮和浮躁，靜下心來把自己喜歡的事做到極致，才會(huì)厚積薄發(fā)。

編輯/纖手暖