何郡瑤

今天我們上了《荷花》這一課，我覺得作者把荷花寫得太美了。我也被荷花迷住了。

看著美麗的插圖，讀著優(yōu)美的課文，我仿佛來到了荷花池邊，看到了美麗的荷花，聞到了荷花那淡淡的清香。當(dāng)老師讓我們找出表現(xiàn)荷葉、荷花樣子的詞句，并想象它們的樣子時(shí)，我看著課文，想著想著，覺得自己就是一個(gè)小小的花骨朵，小小的、矮矮的立在荷花池里。碧綠的大荷葉們挨挨擠擠的，遮住了我的視線，我在它們的腳下使勁地沖上去，可我怎么也沖不上去，便在下邊著急地大聲喊：“荷葉哥哥，請讓一下，好嗎？”淘氣的荷葉們挨得更近了，都搖著頭說：“不行，有本事自己沖上來?！闭f完就嘻嘻哈哈笑起來。我很生氣，就憋足了勁，使勁往上長，終于有一天，我頂開挨挨擠擠的荷葉，探出了頭，“啊，我沖出來了?！焙扇~們吃驚地說：“你可真有本事，好樣的。”我看見了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、寬闊的池塘、美麗的蝴蝶……荷葉上的視野廣闊無比，景色美極了，好多東西都是第一次見到，我貪婪地四處張望著。最美的還是我的荷花姐姐們，她們有的和我一樣，還是花骨朵，有的已經(jīng)展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，引來了許多勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶，真羨慕她們??！我的姐姐們可多了，一個(gè)姐姐有一個(gè)姐姐的姿勢：有的看著水面，好像欣賞自己映在水里的影子；有的在看著藍(lán)藍(lán)的天空，有的彎著腰和荷葉說話……每個(gè)姐姐都那么美。我也要快快長大，快些開花，成為一朵美麗的荷花。

“下課?！薄袄蠋熜菹?。”我還在想呢，同桌猛推了我一下，我才一下子回過神來慌張地跟著同學(xué)站起來?！鞍l(fā)什么呆呢？”同桌問我。我不好意思地笑了笑，他可不知道剛才我已到“荷塘”欣賞美景去了。

指導(dǎo)老師：張潔endprint