任永恒

紅星是一個(gè)小林場(chǎng)，這些年不準(zhǔn)伐木，林場(chǎng)也冷清很多。

小霜子在林場(chǎng)學(xué)校上學(xué)。學(xué)校只有幾十個(gè)孩子，老師管得不嚴(yán)。這天下午，他一個(gè)人來到南山坡等大雁群。秋天里有火燒云的時(shí)候，總會(huì)有大雁群在頭頂飛過，它們總是由“一”字變成“人”字，好像專為小霜子演出似的。三年了，小霜子記住了這個(gè)時(shí)辰，他等著雁群在天邊出現(xiàn)。

這天早晨醒來，外面下雪了，小霜子趕緊去南山坡——大雁還沒飛過，怎么能下雪呢？果然，小霜子看到樹上落著滿滿的一樹大雁，它們都縮著脖子一動(dòng)不動(dòng)，只是眼睛都睜著，盯著前方……

小霜子扭頭就往回跑，上氣不接下氣地告訴爸爸：“南山大樹上有很多大雁，它們……都凍死了……”

爸爸聽后，興奮地喊：“快！麻袋，推車子?！?/p>

他讓小霜子帶路，到了南山坡，爸爸爬上大樹猛地晃著，樹上的大雁像下冰雹一樣“啪啦啪啦”往下掉，爸爸跳下樹就喊：“快！往麻袋里裝，挑大個(gè)的！”

小霜子看見一個(gè)最大的，扯著翅膀一拽，翅膀下竟然還有一只小雁，那只小雁眼睛在動(dòng)。

小霜子把這只小雁抱回家，放在炕頭上暖著，小雁會(huì)動(dòng)了，從小被子里伸出頭，高高的額頭上有一撮紅毛。

“媽媽！就叫它‘奔頭兒吧，它媽媽保護(hù)了它，我們得讓它好好活著?！毙∷诱f。

幾天后，“奔頭兒”會(huì)走了，有時(shí)還能飛到窗臺(tái)上，站在玻璃窗前一動(dòng)不動(dòng)。

小霜子想，它一定是想飛，就讓它在家里過冬，等到來年春天大雁群來的時(shí)候，再讓它從這里飛上去……

過年的鞭炮一停，雪就開始化了。這時(shí)的“奔頭兒”長(zhǎng)大了，在屋中走來走去。

可是，小霜子把“奔頭兒”攆到了院里，想讓它練習(xí)飛，沒想到它轉(zhuǎn)了一圈，縮縮脖子，用嘴撥拉開門回到了暖暖的炕上。

草開始返青，河水從冰面上浸了出來，有一天小霜子放學(xué)回來，竟然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)外的水塘里，“奔頭兒”正同一大群家鵝在一起，它游水的樣子、叫喚的聲音都跟鵝一樣。

小霜子特別來氣，罵它：“你是大雁，你能飛到很北邊的西伯利亞，你是天上的東西，過了一個(gè)冬天，你就變成家鵝了？沒出息的東西！”

后來，小霜子還想了一個(gè)主意，后山上有個(gè)高高的懸崖，小霜子要把“奔頭兒”扔下去，只有知道怕，“奔頭兒”才會(huì)張開翅膀飛起來。

可是，小霜子還沒來得及放飛“奔頭兒”，“奔頭兒”就成了一鍋鐵鍋燉野雁。因?yàn)槌抢飦砹丝腿耍f要開發(fā)林場(chǎng)，主題就是“鐵鍋燉野雁”，爸媽就在自家的小酒館里用“奔頭兒”招待了他們……

小霜子“哇”的一聲大哭起來，因?yàn)樗匆娕赃叺睦渖嫌幸淮榧t毛在風(fēng)中像花一樣開放。

潘光賢摘自《兒童文學(xué)》