為探索教育多元特色發(fā)展，2013年原男女兼收的鎮(zhèn)江市第二中學轉(zhuǎn)型為鎮(zhèn)江市崇實女子中學。本著“崇實求真、因性施教、和諧發(fā)展”的辦學理念，崇實女中開始了新時期單性別教育的實踐與探索?；凇耙蛐允┙獭?，崇實女中開始了校本課程特色化的實踐，為女孩子全面而有個性的發(fā)展量身定制了系列社團活動，女中的校園生活因此變得多元、豐富、精彩。學校精心設(shè)計每一個社團，精心安排每一項活動，精心策劃每一次展示，讓盡可能多的學生參與其中，發(fā)現(xiàn)興趣，張揚個性，點亮生活，快意人生。

九球社

只見老師先把彩球排成三角形，兩腳前后岔開，左手手臂彎成90°，張開手指，球桿貼近左手的大拇指，放在拇指和食指間，右手握住球桿，用力一戳，白球活像箭一樣射了出去，球像天女散花一樣，亂撞亂跳，有的還像跳芭蕾舞似的，在上面跳個不停。輪到我了，我學著他的樣子，用力一打，桿子打到了白球旁邊，我試了幾下，都沒有打到。老師告訴我要打白球的中心，不要著急，我又試了一下，終于打了出去，但是，它滾得很慢，好似行動緩慢的蝸牛，還沒撞到別的球，自己就休息了。老師安慰道：“不著急，慢慢來。只要動作規(guī)范，多練幾次就一定能打進去。”聽了老師的話，我擦擦頭上的汗，彎下腰繼續(xù)練習……大半節(jié)課過去了，當亮橘色的球在桌面快速地、優(yōu)雅地飛向球洞，流星般的美展露在我的面前，我長舒了一口氣，在心里默默為自己喝彩。

——八（4）班 吳婉瑩

當場上除黑球以外其他球都被消滅，我和學姐開始了爭奪黑球之戰(zhàn)。我瞄準黑球用力打去，可黑球十分頑皮，在場上碰來碰去，可偏偏和白球又保持在一條線上。我本以為學姐能打贏，也許她也太激動了，用力小了一點，黑球的一小半懸空，還有一大半在盤上，可就是不走了。真是天賜良機！可我這一擊，黑白兩球同時掉下洞，這次學姐決不讓步，把黑白兩球放回初始位置……

——七（3）班 吳岑岑

（指導教師：孫綺思）

美妝社

我拿起眉筆，根據(jù)老師講的方法，在眉毛上一次次輕輕劃過。我坐在凳子上，面前有一面鏡子。我半瞇著眼，努力端詳著鏡子里的人。經(jīng)過一次次地反復修改，我終于畫好了眉毛。鏡子里那個人，突然自信微笑起來，她真的是我嗎？“同學們?nèi)绻麤]聽懂，可以過來看我給自己畫眉毛?！崩蠋煹穆曇繇懫稹Ｎ覝愡^去，只見老師認真地給自己畫著，她把注意力全部放在化妝上了。柔和的燈光映著她認真的雙眸。這樣認真專注的人，也是最美的。

——七（4）班 陳 妍

（指導教師：張丹婕）

心理社

“今天我們舉辦一場‘吐槽大會?！毙睦砩鐖F夏老師溫婉的聲音傳來，我們興奮不已。畢竟生活中槽點如此之多，我們早就想抒發(fā)一下內(nèi)心“澎湃”的情緒。

畢竟老師在場，所有同學都一副欲言又止的模樣。善解人意的夏老師又道：“沒事的，家長，老師，同學……都可以的，說出來不要緊的。”

夏老師得體的微笑讓幾個素來積極的社員舉起了手。

“好，就你了?！毕睦蠋煹哪抗饪聪蛏玳L，于是社長走上講臺。

“我要吐槽的呢，是我的老爸……”

——七（4）班 劉湘雨

（指導教師：張丹婕）endprint