成文婷

消費(fèi)者就像小白鼠一樣，所有的購物行為、習(xí)慣已經(jīng)被銷售專家們從頭到腳、從里到外研究了個(gè)透，并且研究結(jié)果早已經(jīng)被大量地用來微妙地影響購物者的情緒，商家們略施小計(jì)就能輕松地令消費(fèi)者購入許多根本不需要的物品。最近，約翰-伯納和他的新婚妻子在逛電子產(chǎn)品賣場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)賣場(chǎng)正在搞一個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)“買手機(jī)贈(zèng)平板電腦”，正好約翰妻子的平板電腦壞了，他們想要購置的型號(hào)恰好是贈(zèng)送的那款，于是他們興沖沖地付款將手機(jī)和平板電腦拿回了家。僅僅過了2個(gè)小時(shí)，當(dāng)他倆結(jié)束了對(duì)新平板電腦性能的討論后，才意識(shí)到家里已經(jīng)有了四部手機(jī)，新手機(jī)完全用不上。

（節(jié)選自江意《你為什么會(huì)買不需要的東西？》，有刪改）

難點(diǎn)

在中考作文中似乎很少涉及“消費(fèi)”這一主題，大多數(shù)考生會(huì)認(rèn)為用不上手，其實(shí)只要巧妙轉(zhuǎn)換，便可以通過“消費(fèi)”窺見人的個(gè)性和生活方式等，從而寫入?？贾黝}之中。

媽媽的辯解

“你的包裹又到了?！卑职植豢蜌獾匕寻嘲l(fā)上一扔。哎，這已經(jīng)是這個(gè)月媽媽收到的第N個(gè)包裹了！可媽媽一點(diǎn)也沒看出爸爸火冒三丈的樣子，反而慢條斯理地打開包裹驗(yàn)起貨來。爸爸把臉一橫，袖子一卷，叉著腰就開說：“你購物成癖了，這可不行！”媽媽不耐煩地望了爸爸一眼，懶洋洋地說：“你光看我買了這么多，可你看不到我節(jié)約了多少錢?。　卑职盅劬σ坏?，吹起胡子說：“你給我算算，怎么節(jié)約了。”這下媽媽眼睛一亮，來勁了：“你看，我之前不是平板電腦壞了嗎，這不正好有個(gè)‘買手機(jī)贈(zèng)平板電腦的活動(dòng)嗎，我就下單買了個(gè)手機(jī)，還得了個(gè)平板。”“手機(jī)多少錢？”爸爸追問?！皫浊г??！眿寢屩е嵛岬卣f?！澳銥槭裁床恢苯淤I平板呢？”爸爸一副恨鐵不成鋼的樣子?！拔覜]想那么多，就覺得本來買一件商品的錢買了兩件，占了便宜?！睋溥辍医K于忍不住笑出聲來。

（2015年福建廈門中考作文題之一：以“品”為話題作文。）

關(guān)鍵點(diǎn)

將素材例子生動(dòng)合理地運(yùn)用到場(chǎng)景中，通過精彩的對(duì)話表現(xiàn)了作者對(duì)這種不健康消費(fèi)觀念的態(tài)度，引人回味。

難點(diǎn)突破1

反思新時(shí)代下人們不健康的消費(fèi)觀念

特別的體驗(yàn)

“這個(gè)商場(chǎng)像迷宮一樣，走得我腳都累了?！蔽也荒蜔┑乇г?。“嘿，這可是商家故意為之的。”姐姐一副過來人的樣子說：“這樣顧客才不會(huì)在第一時(shí)間找到想買的商品，失去了目標(biāo)就更容易產(chǎn)生消費(fèi)沖動(dòng)?！闭嬗羞@么個(gè)意圖？我將信將疑。

“這店員傲慢的樣子，誰愿意買她的東西？！”我拉拉姐姐的衣角小聲說道。姐姐白了我一眼：“現(xiàn)在這年頭，像這樣態(tài)度的人一樣能成為銷售冠軍?！薄盀樯栋?？”我又懵了?！昂芎唵伟?，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不愿意接納你，你是否更想加入來證明自己？”說得有道理，我有些佩服老姐了。

“買手機(jī)贈(zèng)平板電腦，一個(gè)顯眼的廣告出現(xiàn)在我們面前。“姐，這商家又是弄的哪一出？”“消費(fèi)者就像小白鼠，所有的購物行為、習(xí)慣已經(jīng)被商家從里到外研究透了。這手機(jī)不是什么品牌的產(chǎn)品，平板也是滯銷貨，花4000元購買，值嗎？”姐姐有模有樣地分析道。

哇，沒想到，逛街也能逛出學(xué)問來，真是特別的體驗(yàn)啊。

（2015年廣東省中考作文題：特別的__）

關(guān)鍵點(diǎn)

通過創(chuàng)設(shè)逛街的情境，將素材巧妙地融入“我”的所見、所聞、所感之中。

難點(diǎn)突破2

將商家的銷售策略轉(zhuǎn)化為“我”的收獲體驗(yàn)