發(fā)布理由:
教育信息化的發(fā)展,經(jīng)歷了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、普適計(jì)算等幾個(gè)階段,傳統(tǒng)校園已無(wú)法滿足當(dāng)前對(duì)教育信息化發(fā)展的期望。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的普及和建設(shè),大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等高科技的應(yīng)用,通過(guò)軟、硬件技術(shù)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校園Wi-Fi覆蓋、視頻錄播/點(diǎn)播、校園數(shù)據(jù)中心建設(shè)、安全校園和數(shù)字校園等校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化管理,智慧校園的發(fā)展是必然趨勢(shì)。
所謂“智慧校園”,指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境,這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。
我們認(rèn)為,智慧校園應(yīng)具備三個(gè)核心的特征:
一是無(wú)處不在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。智慧校園應(yīng)支持所有需要互聯(lián)的軟件系統(tǒng)和硬件設(shè)備的連接,信息感知后可迅速、實(shí)時(shí)傳遞,這是所有用戶按照全新的方式協(xié)作學(xué)習(xí)、協(xié)同工作的基礎(chǔ);
二是環(huán)境全面感知。通過(guò)無(wú)處不在的傳感器、攝像頭及各種系統(tǒng)平臺(tái),從人員到物品,從校園各類資源一天的運(yùn)行消耗到個(gè)人一天的軌跡,都能夠隨時(shí)隨地被感知、捕獲和傳遞;
三是智能化的數(shù)據(jù)處理。依托于數(shù)字校園海量數(shù)據(jù)的收集和存儲(chǔ)基礎(chǔ),智慧校園將建立科學(xué)的預(yù)測(cè)方法,建構(gòu)出各類實(shí)用的數(shù)據(jù)模型,同時(shí)綜合各方面?zhèn)鬟f的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)、信息、規(guī)則等內(nèi)容,通過(guò)智能推理分析,做出快速反應(yīng)。
智慧校園建設(shè)的最終目的是提高教育教學(xué)效果,以及校園管理的轉(zhuǎn)型,是為了給廣大師生提供一個(gè)安全、便捷、智慧的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,歸根究底是為了人的發(fā)展,即學(xué)生和老師的素質(zhì)和綜合能力的提高。因此,在教育目的和現(xiàn)代化教育理念即相關(guān)理論的指引下,在滿足用戶需求的前提下,還要綜合考慮技術(shù)和管理方案,將信息技術(shù)融入教學(xué)當(dāng)中,構(gòu)建穩(wěn)定、靈活、便捷、安全、科學(xué)、廣泛參與的智慧校園。
人類正進(jìn)入后PC時(shí)代,云、網(wǎng)、端一體是大勢(shì)所趨,智能服務(wù)正在加速普及。這些前沿技術(shù)的發(fā)展,深刻地影響了校園信息化的發(fā)展方向。實(shí)際上,良好的校園建設(shè)會(huì)有效地提高整個(gè)校園系統(tǒng)的運(yùn)行效率和質(zhì)量。伴隨著學(xué)習(xí)情景識(shí)別與環(huán)境感知、校園移動(dòng)互聯(lián)等技術(shù)的逐步興起和應(yīng)用,智慧校園已不是一種概念,而是正在慢慢地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但要實(shí)現(xiàn)真正意義上的智慧校園,還需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
目前的智慧校園建設(shè)仍然處于起步階段,有很多問(wèn)題亟待進(jìn)一步去解決。不斷地研究和探索智慧校園建設(shè)項(xiàng)目,對(duì)于當(dāng)前的數(shù)字化校園建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)和管理過(guò)程、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)具有重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行數(shù)字校園建設(shè)之前,應(yīng)對(duì)數(shù)字校園的技術(shù)新動(dòng)力有所了解。而促成這種了解并為之服務(wù),這是包括在座的我們各位的義務(wù)和責(zé)任,也是我們的機(jī)會(huì)。
發(fā)布企業(yè)資質(zhì):
基于鴻哲以往參與過(guò)的智慧校園的項(xiàng)目,我們已經(jīng)擁有自主開(kāi)發(fā)“智慧物聯(lián)系統(tǒng)”軟件平臺(tái),同時(shí)研發(fā)出相關(guān)物聯(lián)主機(jī)、紅外、能源管理、智能傳感器等硬件設(shè)備,可對(duì)校園信息發(fā)布、燈光、水電、通風(fēng)、排污等進(jìn)行智慧管理,實(shí)現(xiàn)教室管理、設(shè)備管理、場(chǎng)景模式配置、課程管理、用戶管理、統(tǒng)計(jì)管理、日志管理和系統(tǒng)設(shè)置和維護(hù)。隨著平臺(tái)的發(fā)展,誠(chéng)邀行業(yè)同仁一起參與整個(gè)智慧校園平臺(tái)的建設(shè),做到互利共贏;隨著當(dāng)前教育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),我們對(duì)未來(lái) “智慧校園” 充滿信心。