○甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班 馬鶴軒

海底城市

○甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班 馬鶴軒

2035年的一天，我已經(jīng)是現(xiàn)代海底城市的一名環(huán)境督察員，這個(gè)海底城市雖然沒有陸地城市那么美麗，但它別有一番風(fēng)景。

這時(shí)候，電話鈴響了：“喂，是馬督查員嗎？”

“是我，找我有事嗎？”

“我是陸地城市的記者，來采訪海底城市?！?/p>

“那請您來吧，我在海底城市的入口等您。”

“好的，我們記者團(tuán)隊(duì)馬上就到?！?/p>

沒過多久，一輛新型的潛水艇來到了海底城市入口處，我迎接了記者，帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^海洋世界的城市建設(shè)。

海底城市的房屋建設(shè)很有特點(diǎn)。房屋分為三個(gè)層次，第一層是由防水金屬做成的屋頂層，第二層由透明的白膜組成的防護(hù)層，它可以抵御鯊魚的攻擊，是海底市民自由放心的生存空間，最主要的是它能防御人類的污染。第三層是吸附層，能把海底房屋牢牢吸附在海底，以免被海嘯襲擊。

“請參觀海底城市的空氣質(zhì)量和生活環(huán)境?！焙５壮鞘械目諝庑迈r而純凈。海底的生存環(huán)境清澈明亮，海水蔚藍(lán)廣闊，而且海底城市建設(shè)具有自我凈化和自我修復(fù)功能，可以及時(shí)進(jìn)行清理和修復(fù)，防止污染。

“海底城市還有很多值得大家了解和參觀的地方，希望大家有時(shí)間再來?！?/p>

海底城市不僅適合人類生存，而且還是人類未來發(fā)展的一種方式，相信通過大家一起保護(hù)，未來的海底城市生活會(huì)更加美好。

指導(dǎo)老師 王立梅