楊旭

“我是個(gè)設(shè)計(jì)師?！薄皡柡α?，是什么設(shè)計(jì)師？”“工業(yè)設(shè)計(jì)師?！薄澳鞘巧锻嬉鈨骸?/p>

大概是聽多了這樣的對(duì)話，作為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師，我的內(nèi)心十分平靜（甚至還有一絲想笑）。因?yàn)槲抑?，身?0%的人都不知道這個(gè)工作是干什么的！如果你也是一臉茫然，先來看看這些熟悉的名人：設(shè)計(jì)蘋果產(chǎn)品線的喬納森·伊夫，設(shè)計(jì)小米mix的菲利普·斯塔克，設(shè)計(jì)可口可樂曲線玻璃瓶的雷蒙德·羅維，還有設(shè)計(jì)《遺落戰(zhàn)境》飛船的丹尼爾·西蒙……他們，全都是工業(yè)設(shè)計(jì)師！

工業(yè)設(shè)計(jì)師到底是個(gè)什么鬼？

現(xiàn)在，你是不是已經(jīng)被工業(yè)設(shè)計(jì)師“高大上”的職業(yè)光環(huán)閃瞎了眼？其實(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)并不是想象中那么高深玄妙，其實(shí)就是字面意思——設(shè)計(jì)工業(yè)產(chǎn)品的。大到飛機(jī)輪船，小到桌椅板凳，基本上只要是工業(yè)化批量生產(chǎn)的產(chǎn)品都可以歸為工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇。雖然范圍無所不包，但是工業(yè)設(shè)計(jì)師一般卻只從事某個(gè)特定領(lǐng)域的設(shè)計(jì)，比如交通工具、醫(yī)療器械、兒童玩具等等。而根據(jù)就職的具體情況，工業(yè)設(shè)計(jì)師的內(nèi)容也不盡相同。如果在設(shè)計(jì)公司就職，接觸到的產(chǎn)品種類就會(huì)相對(duì)較多。因?yàn)樵O(shè)計(jì)公司的職責(zé)就是為各式各樣的甲方提供設(shè)計(jì)服務(wù)，從總體上來講，目前還是以消費(fèi)類電子產(chǎn)品居多。不過如果你就職在相關(guān)企業(yè)的研發(fā)部門（比如主機(jī)廠等），那么設(shè)計(jì)的產(chǎn)品就相對(duì)單一了。

現(xiàn)在再來說說工業(yè)設(shè)計(jì)師的職責(zé)，用國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)（ICSD）專業(yè)的術(shù)語來說就是“工業(yè)設(shè)計(jì)是一種旨在確定工業(yè)產(chǎn)品形式屬性的創(chuàng)造性活動(dòng)……”咳咳，翻譯成人話，就是工業(yè)設(shè)計(jì)師主要解決的是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，“人”與“物”之間關(guān)系的問題。比如用戶覺得產(chǎn)品好不好看，使用產(chǎn)品是否舒適……這些就是需要工業(yè)設(shè)計(jì)師出馬的地方。所以呢，工業(yè)設(shè)計(jì)其實(shí)是一種致力于讓用戶與產(chǎn)品和諧相處的工作。工業(yè)設(shè)計(jì)師要在設(shè)計(jì)的過程中，思考如何將用戶和產(chǎn)品結(jié)合在一起。

“戴著腳鐐跳舞”的工作日常

你們可別以為設(shè)計(jì)師只是畫畫草圖那么簡(jiǎn)單。在一個(gè)公司中，設(shè)計(jì)研發(fā)部門可以說是重中之重，而工業(yè)設(shè)計(jì)又是研發(fā)的最前端。如果前面的工作做不好，后面的工作就無法進(jìn)行下去，這就要求設(shè)計(jì)師必須打起十二萬分的精神。

作為一個(gè)在新能源交通工具公司上班的工業(yè)設(shè)計(jì)師，讓我為大家現(xiàn)身說法吧。在做一個(gè)車型的研發(fā)時(shí)，我要負(fù)責(zé)這些內(nèi)容：首先，根據(jù)市場(chǎng)部調(diào)研來進(jìn)行需求確定；然后進(jìn)行第一輪草圖繪制；第一輪草圖篩選提案后進(jìn)行第二輪草圖繪制，并立刻進(jìn)行效果圖繪制；效果圖繪制完成后制作幾款小比例模型，再?gòu)男”壤Ｐ椭羞x出方案進(jìn)行膠帶圖制作，配合油泥模型師進(jìn)行1∶1油泥模型制作；接下來配合數(shù)字模型師對(duì)1∶1油泥模型進(jìn)行三維掃描，制作數(shù)字模型，提交給工程部門。

到此為止，工業(yè)設(shè)計(jì)師的工作就告一段落。但如果你已經(jīng)晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān)，還需要與其他部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作對(duì)接：和市場(chǎng)負(fù)責(zé)人對(duì)接用戶調(diào)研、用戶反饋；和結(jié)構(gòu)工程部門負(fù)責(zé)人溝通設(shè)計(jì)的可行性以及功能結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)；和CEO同步個(gè)人工作、研發(fā)進(jìn)度等等?？傊痪湓?，沒那么輕松。

如果是流程相對(duì)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品公司，設(shè)計(jì)師一般還會(huì)負(fù)責(zé)建模，渲染效果圖等工作。聽起來很專業(yè)對(duì)吧，為了保證效果，工業(yè)設(shè)計(jì)師們可是常常加班到深夜呢。而設(shè)計(jì)產(chǎn)品也并不是像大家想象的那樣可以天馬星空，反而會(huì)受到很多制約。比如設(shè)計(jì)一件產(chǎn)品時(shí)，我們需要思考如何在盡可能節(jié)省成本的情況下滿足使用者的需求，又要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化，因此有人把工業(yè)設(shè)計(jì)叫作“戴著腳鐐跳舞”。

工業(yè)設(shè)計(jì)師的煉成方法

看到這里，如果你還是對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)充滿了向往，就讓我這個(gè)過來人告訴你如何才能成為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師吧！最簡(jiǎn)單的方法當(dāng)然是大學(xué)選擇工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在大學(xué)中的學(xué)科定位是個(gè)比較有意思的事兒。國(guó)內(nèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在大學(xué)中的學(xué)院設(shè)置五花八門，有設(shè)置在美術(shù)學(xué)院的，有設(shè)置在機(jī)械學(xué)院的，有設(shè)置在計(jì)算機(jī)學(xué)院的，還有專門設(shè)置在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的。不論是文化課高考還是藝術(shù)高考，都可以報(bào)考工業(yè)設(shè)計(jì)。但是從2014年之后，藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計(jì)就改名為“產(chǎn)品設(shè)計(jì)”了，不過實(shí)際上授課內(nèi)容是沒有變化的。

當(dāng)然你也無須困惑，造成這種現(xiàn)象的主要原因在于工業(yè)設(shè)計(jì)的特殊性。工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)比較看重技能的學(xué)科，比如設(shè)計(jì)手繪，建模等。相較機(jī)械等學(xué)科理論性不那么強(qiáng)，即便是設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)也需要在實(shí)踐中積累。在德國(guó)，設(shè)計(jì)類學(xué)科是歸屬于應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)（縮寫為FH/ FHS），如果類比到中國(guó)，那就是……大專。在美國(guó)，最好的工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校——藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院和羅德島設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)教育也是側(cè)重于技術(shù)培養(yǎng)的。學(xué)生的課程中包含大量的手繪、模型制作等技能類課程。而且工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科在國(guó)外基本上沒有博士，因?yàn)閲?guó)際上認(rèn)為工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)更注重實(shí)際操作的學(xué)科。

可是在中國(guó)的教育中，職業(yè)教育的地位現(xiàn)階段是比不上大學(xué)教育的，加之開設(shè)時(shí)間較晚（很多高校甚至在千禧年之后才開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)），工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)科設(shè)置也就出現(xiàn)了上述五花八門的情況。不過殊途同歸，只要大家努力學(xué)習(xí)，是一定能成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的。

天賦和努力哪個(gè)更重要？

聽了煉成方法，一定有小伙伴會(huì)問，天賦重要嗎？這可是一個(gè)仁者見仁智者見智的問題。設(shè)計(jì)是一門需要一定天賦的職業(yè)，但是相比于天賦，個(gè)人的努力更重要。如果你真的喜歡設(shè)計(jì)，自己沒有多少天賦，只要很努力地掌握相關(guān)技能，是可以在目前的國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)圈中混一口飯吃的。但是想要成為一名出色的、聞名世界的設(shè)計(jì)師，那就需要天賦了。

我有一些設(shè)計(jì)師朋友，在大學(xué)畢業(yè)后才決定要跨專業(yè)去做設(shè)計(jì)，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的了解和認(rèn)識(shí)很模糊。但是他們一邊從事本專業(yè)，一邊學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)技能，經(jīng)過幾年的積累，終于獲得了進(jìn)入設(shè)計(jì)公司工作的機(jī)會(huì)。另外還有一些設(shè)計(jì)師，受到周圍環(huán)境和家庭影響，再加上天賦等原因，啟蒙比較早，這類人也會(huì)更早認(rèn)識(shí)到自己未來的職業(yè)選擇和發(fā)展。相比起后天轉(zhuǎn)行的設(shè)計(jì)師，這一類設(shè)計(jì)師可能會(huì)更加成熟。因此個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)經(jīng)歷也非常重要。

其實(shí)說到底，不管是科班出身還是半途出家，能夠運(yùn)用自己的想象力和專業(yè)技能，設(shè)計(jì)出一款讓用戶滿意的爆款工業(yè)產(chǎn)品，為大家打開關(guān)于生活體驗(yàn)與感受的新大門，才是我們?nèi)f千工業(yè)設(shè)計(jì)師投身設(shè)計(jì)的最終理想所在。endprint