彭奕宇
“考憶佰,回家了就趕緊做作業(yè),別老想著玩!”
什么?考一百?呵呵,沒錯(cuò),考憶佰,這名字寄托著父母的美好希冀??墒牵Mc現(xiàn)實(shí)……
看這身裝扮就知道這是個(gè)貪玩的小孩,一頂淺藍(lán)色的鴨舌帽永遠(yuǎn)戴不正,不是歪著就是反扣著,今天掛點(diǎn)草,明天撒點(diǎn)泥,一身運(yùn)動(dòng)裝永遠(yuǎn)皺巴巴的,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出幾個(gè)小洞洞……
這不,媽媽的話音剛落,考憶佰把書包往沙發(fā)上一扔,就開始琢磨著怎么混出去玩。
屋子里溜達(dá)了一圈,考憶佰走到媽媽面前,無比熱情地說:“媽媽,我?guī)湍サ估?!?/p>
“不用了,你先做作業(yè)吧,我散步的時(shí)候順便帶下去就好了!”
“哦……”考憶佰只好哭喪著臉回到桌前,極不情愿地打開書包。才過兩分鐘,就傳來考憶佰的一聲尖叫:“糟了,媽媽,我沒帶語文書回來,沒法做作業(yè),我得去拿!”一臉的無奈與著急。
“哎……你去吧!快點(diǎn)回?!?/p>
考憶佰頓時(shí)兩眼放光,腳底抹油,一眨眼就不見了。真忘帶了?當(dāng)然不是,出了家門,考憶佰就直奔小區(qū)的游樂場(chǎng)了!
只見他三步并作兩步?jīng)_向滑梯,一屁股坐下來,目視前方,雙手一用力,伴著一聲歡呼,從高高的滑梯上“刺溜”一下就滑了下來?;降祝€意猶未盡地蹦跶了幾下。
來來回回滑了四五趟,考憶佰又跑到了球場(chǎng),借了個(gè)球拍和一位哥哥打起羽毛球來。
“考憶佰,又是偷溜出來的吧?”哥哥一邊發(fā)球一邊故意問道。
考憶佰用力一揮,球飛了過去:“怎么可能,媽媽……同意了的!”
“真的?”
“真的!”
哥哥捂著嘴樂了。
“考憶佰!”仿佛晴天一聲霹靂!媽媽手拿語文書,怒氣沖沖地跑過來!
考憶佰見勢(shì)不妙,撒腿就跑!可是已經(jīng)來不及了,媽媽追上他,一把揪住了他的衣服:“叫你玩,叫你撒謊!回去有你好受的!”
唉,接下來發(fā)生的事情,大家還是不知道的為好!
老師小語
這篇習(xí)作喜劇風(fēng)格突出,在詼諧輕松的氛圍中品味,故事高潮之處更是讓人忍俊不禁。接二連三的妙語連珠與緊湊有趣的情節(jié)安排令故事的可讀性較強(qiáng),更彰顯了小作者的文字功底。
(包亞紅)