東西的防洪小分隊

北京師范大學(xué)廣州實驗學(xué)校一年級 陳泓瑞 指導(dǎo)老師：高柏楊

我是西西，我和東東都是廣州防洪小分隊的一員?？偛堪l(fā)來廣州洪水告急的信息！我與東東立即啟動導(dǎo)航系統(tǒng)，開著吸水火箭出發(fā)了，火箭迅速彈射出停機(jī)坪，飛往洪水發(fā)生的地方！

洪水勢不可擋！高樓大廈經(jīng)受不住它的沖擊，轟然倒下！在這危急的時刻我們立即啟動抽水裝置，隨即被抽起的洪水如水龍一般，通過引流管飛奔向沙漠。沙漠中的駱駝見此情景，喜出望外，便痛飲一頓！

我們在空中向地面俯瞰，搜尋著等待營救的人們。霎時一座學(xué)校出現(xiàn)在我們的視線中！我立即放下泡泡圈把學(xué)校保護(hù)起來。就在這時一位公主乘著南瓜車從天空中隕落！東東以迅雷不及掩耳之勢啟動了最后一顆保護(hù)泡泡的按鈕，準(zhǔn)確地?fù)糁辛斯饕约八男櫸铩?/p>

經(jīng)過幾個小時的惡戰(zhàn)，洪水終于退了，我和東東懷著喜悅的心情回到了總部，收起各種防洪工具，把飛行火箭停放好，時刻準(zhǔn)備著接受下一次的任務(wù)。這時太陽公公出來了，花兒露出了滿意的笑臉，小蝴蝶又可以出來采花粉了！我們的防洪小分隊再一次出色地完成任務(wù)！

東東的治水飛行

北京師范大學(xué)廣州實驗學(xué)校一年級 陳泓瑞 指導(dǎo)老師：高柏楊

洪水像群受驚的野馬，從山谷里奔來。市長啟動緊急按鈕向東東治水小分隊求救！轉(zhuǎn)眼間，由東東駕駛的治水飛行器被傳送到人們面前，機(jī)器“咔咔”“咔咔”高速運(yùn)轉(zhuǎn)，一條水龍從洪水中涌出，噴向地球干旱的地方，為它們提供水源。

洪水繼續(xù)肆虐，沖壞了城市的電力系統(tǒng)，整個城市陷入了一片漆黑之中。治水飛行器立即發(fā)射無數(shù)氣泡，把能源車包裹起來，能源車在氣泡的保護(hù)下排著整齊的隊伍，阻擋洪水的繼續(xù)前進(jìn)。洪水的沖擊力為能源車提供持續(xù)的電力，車燈打開的一剎那，整個城市又是一片光明。

與此同時，飛行器啟動電鉆機(jī)器人，電鉆機(jī)器人“噗”的一聲鉆進(jìn)了泥石流中，把困在泥石流里的生物收進(jìn)它的駕駛艙，獲救的小動物們高興極了，人們也為之歡呼雀躍，東東也擦了擦因為擔(dān)憂而流出的冷汗。

洪水令我們的城市一片狼藉，到處都是垃圾和雜物。不一會兒，我們的大伙伴來了，一輛綠色發(fā)電大卡車，它正在利用排污器把污水和雜物變成綠色電源，為整個城市提供電！城市恢復(fù)了原樣！市民們開心極了！隨后，市長授予東東治水隊最棒治水專家的勛章！

向雷鋒學(xué)習(xí)

越秀區(qū)東山培正小學(xué) 馬玉婷 肖敏寧

三月五日是毛澤東題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，培正小學(xué)集郵社從開學(xué)初就發(fā)動各個同學(xué)準(zhǔn)備收集有關(guān)雷鋒的郵票，校外輔導(dǎo)員肖敏寧老師通過廣州市集郵青少年委員會，提供給每個同學(xué)一些有關(guān)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的郵票，讓同學(xué)們自己設(shè)計題目，對照郵票的內(nèi)容，介紹雷鋒的事跡，然后給每人設(shè)計一張明信片，在左下方空白的地方畫“學(xué)雷鋒做好事”的漫畫，經(jīng)過三個星期的制作，終于把“學(xué)雷鋒，做好事，專題郵展”全部布置完畢并在全校展出。同學(xué)們看到自己的學(xué)習(xí)、勞動成果，欣喜激動，因為同學(xué)們正以一種特別、創(chuàng)新的方式向全校同學(xué)介紹雷鋒事跡。陽春三月，在習(xí)總書記號召下，在熱心退休教師肖老師的引領(lǐng)下，培正師生共同默默地播種“學(xué)雷鋒”的種子，讓紅色基因生根、發(fā)芽。