一年一度的瘋狂動(dòng)物城運(yùn)動(dòng)會(huì)鳴鑼開始了!
太陽才悄悄露出半個(gè)臉蛋,森林里早已經(jīng)熱鬧非凡了。退隱江湖多年的猴子探長在探員們的慫恿之下重出江湖,參加1000米賽跑比賽,而這位老將的出場,讓比賽結(jié)果變得更加撲朔迷離。
瞧,第一跑道是去年的冠軍獲得者兔子探員,對(duì)比賽胸有成竹;第二跑道是老猴出馬,引來觀眾席上的鐵桿粉絲們陣陣歡呼;去年以一秒之差屈居亞軍的袋鼠先生在第三跑道展示著他那健壯的身軀;第四跑道的小將狐貍熟練地壓著腿,正是后生可畏。
今年誰能獲得比賽的第一名呢?出差在外的狗熊校長打電話給松鼠小弟,詢問比賽情況。
松鼠小弟還沒開口,一旁的三人就嘰嘰喳喳討論起來了。
“不對(duì),不對(duì)……”看臺(tái)上的觀眾也紛紛發(fā)表著自己的意見,吵得不可開交。
狗熊校長聽不清誰在說話,嘟噥著:“真是一群討厭的家伙!”
終于,精彩又緊張的比賽開始了,啦啦隊(duì)們各自拿著彩帶為自己的隊(duì)員加油、助威,一方你追我趕,一方鑼鼓喧天。
比賽一結(jié)束,松鼠小弟立刻向狗熊校長匯報(bào)比賽結(jié)果:
“校長大人,現(xiàn)在比賽結(jié)果揭曉了,小狗老師、山羊助理、老虎先生他們?nèi)说呐袛喔鲗?duì)了一半,錯(cuò)了一半,結(jié)果是……”
狗熊校長還沒聽完就哈哈大笑起來:“猴子探長果然是老將出馬、身手不凡,斬獲第一實(shí)至名歸;袋鼠先生終是稍遜一籌,屈居亞軍;狐貍新人小將獲得第三名,倒也雖敗猶榮;這兔子看來是有些輕敵了,驕兵必?cái)“?。?/p>
松鼠小弟一聽,驚得差點(diǎn)兒電話都掉下來,忙應(yīng)聲回答:“是是是,可是您怎么知道呢?”“哈哈哈……慢慢琢磨吧!”電話那端傳來狗熊校長爽朗的笑聲。
小狗老師拍了拍松鼠小弟的大尾巴:“其實(shí)你已經(jīng)把比賽結(jié)果告訴狗熊校長啦!”說完撿起地上的小樹枝畫起了表格:
可以結(jié)合“列表法”和“假設(shè)法”來推測出比賽結(jié)果。我們?nèi)烁鞑聦?duì)一半,可以假定某一句是正確的,如果根據(jù)其他條件推不出矛盾的結(jié)論,那么假設(shè)就是正確的,如果推出矛盾的結(jié)論,說明假定就是錯(cuò)的,因此推出另一句是正確的。
“看假設(shè)1,如果假定我的估計(jì)‘猴子探長得第一錯(cuò)誤,兔子得第二正確’,就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)第二名,結(jié)論產(chǎn)生矛盾,所以假設(shè)1不正確。那么我的估計(jì)中,必定是‘猴子探長第一正確,兔子第二錯(cuò)誤’,由此推理我們做出假設(shè)2 ——”
“假設(shè)2的幾個(gè)結(jié)論沒有出現(xiàn)矛盾,所以如表所示,四位選手的實(shí)際名次順序是‘探長第一,袋鼠第二,狐貍第三,兔子第四’?!?/p>
松鼠小弟聽完小狗老師的解釋,似乎還有些懵。
“看你還不好好學(xué)習(xí),好了,先去觀看比賽吧?!币慌缘睦匣⑾壬膊幌霋咚墒笮〉芘d致,一邊對(duì)小狗老師豎起大拇指,一邊拉起松鼠小弟往賽場奔去……
江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
指導(dǎo)教師:姜新娟、王建生
動(dòng)物城里趣事多,看看最近又發(fā)生了哪些有趣的事呢?
1.動(dòng)物城愚人節(jié)開始啦!在這個(gè)星期里,高大動(dòng)物們?cè)谛瞧谝?、二、三講假話,其余四天都講真話;矮小動(dòng)物們?cè)谛瞧谒?、五、六講假話,其余四天都講真話。今天,大象說:“昨天是我說謊的日子?!毙∷墒笳f:“昨天也是我說謊的日子。”你知道今天是星期幾嗎?
2.動(dòng)物城科普競賽火熱進(jìn)行中,大家對(duì)一直努力學(xué)習(xí)的5位小動(dòng)物的成績做了以下估計(jì):
小兔說:“第二名是小狗,第三名是山羊?!?/p>
山羊說:“第二名是狐貍,第四名是小象?!?/p>
狐貍說:“第一名是小象,第五名是小兔。”
小狗說:“第三名是狐貍,第四名是小兔?!?/p>
小象說:“第二名是山羊,第五名是小狗?!?/p>
結(jié)果,這5位小動(dòng)物都說對(duì)了一半,你能猜一猜5位小動(dòng)物的名次嗎?