孫秀麗 （河北地質大學藝術設計學院，河北 石家莊 050031）

1 河北省科技館展示現(xiàn)狀及不足

為了提升河北省文化形象，增強河北省科技館的科普和教育意義，本文對河北省科技館的展示情況進行了深入的分析，剖析展示特點和存在不足，并且給出一些意見和改進建議。

河北省科技館始建于2001年，建筑規(guī)模1.27萬m2，展廳建筑面積 8400m2，實用面積 6200m2，常設“力與機械”、“電與磁”、“數(shù)學”、“防震減災科普”等 9 個展區(qū)，共有展品310件。河北省科技館展示注重光、色、質運用?！半娕c磁”展區(qū)以紫藍作為主色調，電磁波形成的白色曲線作為基本元素，強化了展區(qū)的特性，實現(xiàn)了功能空間的分割，對各種功能賦予明確的形態(tài)，并以其形態(tài)來構成空間?！皵?shù)學”展區(qū)以黑白相間為主色調，表達了數(shù)學作為基礎學科所特有的嚴謹性。

河北省科技館穹幕電影放映設備有當今世界最先進的電影技術，主要放映自然風光、海底世界、太空探測等主題的科普影片，利用聲、光、電技術，給人以視、聽一體化的真實感受，具有其他視聽設備無法替代的優(yōu)越性。

互動體驗被越來越多的運用在展示設計中，河北省科技館展示也積極引入互動體驗的設計理念。如“力與機械區(qū)”展區(qū)，有兩個形狀不一樣的齒輪，若中心點不變，齒牙能夠完全嚙合，自由轉動，該展品一開始就能調動觀者的好奇心，具有很好的展示效果。怪輪車是一輛非圓形、由方形輪和等寬輪構成的人力自行車，這種形狀很好地激發(fā)了參觀者的好奇心和參與度，參觀者騎在這輛奇怪輪子的自行車，蹬起來省力且不會有顛簸感，怪輪車奇特的外形和超出想象的體驗給觀眾和體驗者留下了深刻的印象。“虛擬守門員”是一個互動性很強的項目，引入計算機技術，參觀者可根據(jù)自己"球藝"水平選擇難易程度，把足球放在發(fā)球點上，然后踢向正前方的球門，球門中的“虛擬守門員”能夠準確的判斷出球的位置，并做出相應的撲出動作，電腦會記錄射門成績，并自動判斷射門是否成功，此項目吸引了很多小朋友積極參與。

河北省科技館有諸多亮點，不能一一列出，然而還存在一些不足。在形式上，展示方式單一,除了靜態(tài)展示之外,互動體驗展示較雜亂，缺乏展品內涵和科學精神；主題表達不緊湊展廳之間缺乏連續(xù)性；沒有統(tǒng)一的主題,各展區(qū)所展示的內容也互不相關。在內容上，缺乏河北地方特色，大多是基礎學科知識展示，除了有河北院士風采專欄，較少有地方特色，這些方面都需要改進和優(yōu)化。

2 改進對策

2.1 優(yōu)化互動體驗展示

互動體驗是體驗經(jīng)濟時代衍生的設計觀念，被廣泛應用到社會各個領域，科技館展示設計不可避免受其影響?？萍拣^展示從“以展品為中心”、“以觀眾為中心”，轉向“以人的互動體驗為中心”。逐漸弱化或隱藏展示直白的目的性，將其內涵融入娛樂或者文化活動中，努力讓參觀者在一種休閑放松愉悅的體驗空間環(huán)境里，潛移默化接受展品要傳達的信息。互動體驗能夠吸引公眾參與，深化公眾感知，激發(fā)探索的激情和學習的興趣，目前已經(jīng)成為科技館展示設計的趨勢。

建議河北省科技館增加一些新穎的互動展示，可引入可穿戴設備和虛擬現(xiàn)實等技術，讓觀眾可以在虛擬空間中體驗，努力給參與者營造一種身臨其境的感覺，實現(xiàn)多通道、高效、自然的交互。在中國科技館“挑戰(zhàn)與未來”主題“太空行走”項目中，參觀者可通過虛擬現(xiàn)實技術，體驗航天員離開太空艙、維修遭受撞擊的空間站、回到艙內的太空作業(yè)全過程。這種方式不僅調動了參觀者的各種感官，還能在輕松愉悅的狀態(tài)了解太空知識，成為展示設計的一個亮點。河北省科技館可將地球演化、行星運動等科學意義較大的題材植入到三維虛擬現(xiàn)實設備中，則會給參與者帶來更好的體驗效果。

其次，建議河北省科技館比如設置多種功能的實驗測試項目，只要參觀者提出實驗項目，工作人員會準備材料與設備，協(xié)助參觀者完成實驗，這些體驗對參觀者不同群體都會具有很大的吸引力。另外，建議河北省科技館建設數(shù)字科技館，使得參觀者在網(wǎng)上就可以學習科普知識。

從基礎學科到高新技術，展示內容范而多是當前全國科技館展示的主要特征，展示主題化、特色化是科技館展示的必然趨勢?？萍拣^確立幾個大的主題，展示內容圍繞主題展開并設計，將各個空間或展廳串聯(lián)起來，主題性始終貫穿于展廳或展項之間，這樣會有很強的關聯(lián)性或邏輯性，觀眾的參觀活動具有連續(xù)性，能夠將觀眾帶入特定的展示語言環(huán)境中，引起對展示內容的興趣和思考，大大提高了科學知識的傳播。如天津科技館于2002年設置了數(shù)學展廳，是當時規(guī)模最大、內容最豐富的。展廳總共分為序廳、數(shù)學史長廊、經(jīng)典數(shù)學、現(xiàn)代數(shù)學、趣味數(shù)學等6個部分,介紹了中國古代數(shù)學大事記、20世紀前及20世紀世界數(shù)學大事記、50位中外數(shù)學家的生平等內容。部分展示設計多次獲得創(chuàng)意獎，取得了很好的影響。精煉展示主題，體現(xiàn)展示特色是河北省科技館需要改進的另一個方面。

2.2 增加地方特色展示

①建議科技館開辟河北歷史科技名人展專區(qū)。河北屬于黃河流域，歷史悠久，文化源遠流長，歷史上河北出現(xiàn)過幾個“重量級”的科學家，因此建議科技館開辟河北歷史科技名人展專區(qū)，重視對河北歷史上的科技名人的宣傳，既能夠挖掘自身的科技資源，又能發(fā)揚中國的傳統(tǒng)科技。祖沖之，酈道元，李春和郭守敬等原籍屬于河北的科學家對中國科技的貢獻在科技史上具有重要地位，為宣傳上述幾位科學家的成就，建議開辟展覽專區(qū)集中展示幾位大科學家的突出成就。比如將祖沖之的圓周率的計算過程（割圓術）展示給觀眾，既能夠引起參觀者對數(shù)學的興趣，又可以起到宣傳河北文化形象的作用。

近幾年來，河北省霧霾在全國乃至全世界都名列前茅，人們對之深惡痛絕。因此建議河北省科技館增加河北省科技發(fā)展成果展區(qū)，向公眾展示河北省當代發(fā)展歷程中的重要科技成就，突出自己的地方特色和資源優(yōu)勢，比如增加煉鋼工藝、過程等的展示，讓參觀者了解從礦石的發(fā)現(xiàn)、開采、分選、冶煉等一系列過程，最后將霧霾的排放比例、成分等植入到展覽之中，把霧霾的成因、分布、化學作用、危害等展示給觀眾，使得參觀者能夠更加重視環(huán)境保護，自覺減少排放。通過這種展覽形式，讓公眾加深對河北省工業(yè)發(fā)展的了解，并且對當前的空氣污染熱點問題有科學的認識。

②主動對接京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，設立京津冀展區(qū)。京津冀協(xié)同發(fā)展是我國當前的重大國家戰(zhàn)略，因此開設京津冀科技展專區(qū)，引進京津科技資源，把三地的特色科技成果展示出來，能夠實現(xiàn)優(yōu)勢互補，給參觀者帶來更多的科技知識。比如北京在電子信息技術，新能源，汽車產業(yè)，生物制藥等方面具有絕對優(yōu)勢和規(guī)模?？梢赃x擇汽車工業(yè)為題材，展示汽車發(fā)動機原理，能耗，新能源汽車的現(xiàn)狀，讓觀眾了解汽車工業(yè)的發(fā)展歷程。天津市的科技支柱產業(yè)包括航空航天（大飛機，無人機），先進制造業(yè)，電子信息，中芯國際芯片，高端裝備，新能源材料，船舶工業(yè)等，河北省科技館可以選擇飛機制造業(yè)作為天津市科技發(fā)展的亮點，展示國產大飛機，無人機技術的原理和最新成果，使得觀眾們了解國家的航空工業(yè)。另外，建議河北省科技館和京津的科技館形成館際合作關系，不定期的進行展品互換交流巡展。

4 結論

河北省科技館在展示互動設計還需優(yōu)化，地方特色需要加強，建議河北省科技館立足本土，突出展示河北省的科技成果和科技名人，充分結合本地公眾需求，因地制宜發(fā)揮地方特色，提升河北省科技館的展示水平。

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