迎接圣誕節(jié)，一起做一個可以立在桌子上、粘在墻上、懸掛起來的圣誕樹吧！

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》：藝術(shù)——5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。

核心素養(yǎng)：審美情趣。

給把力

藝術(shù)是感情的傳遞。 ——列夫·托爾斯泰

加點(diǎn)料

1.根據(jù)步驟，一家人一起制作圣誕樹賀卡。爸爸媽媽可以向?qū)殞毥榻B一下圣誕節(jié)的由來。

2.掃一掃二維碼，聽聽《鈴兒響叮當(dāng)》，感受圣誕歡樂的氛圍。

3.時空建議：晚飯后，全家在客廳進(jìn)行游戲。

4.延伸問題：寶寶，你知道圣誕樹是用什么樹裝飾而成的嗎？