(防空兵學(xué)院,河南 鄭州 450000)
【摘要】:政工干部在企業(yè)的思想政治工作中起著至關(guān)重要的作用,隨著改革開(kāi)放的不斷發(fā)展,企業(yè)的政工工作面臨著更加復(fù)雜的環(huán)境,政工干部隊(duì)伍在思想、管理、隊(duì)伍構(gòu)成等方面存在諸多的不足。因此,為了滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)和企業(yè)對(duì)政工工作的迫切求,企業(yè)就要不斷的提高自身認(rèn)識(shí),健全完善管理制度,逐漸并完善考核機(jī)制,加強(qiáng)政工隊(duì)伍的建設(shè)。
【關(guān)鍵詞】:政工干部;培訓(xùn);管理
前言:近年來(lái),隨著改革開(kāi)放的發(fā)展,國(guó)有企業(yè)在政工干部的管理和培訓(xùn)上不斷的進(jìn)行探究和創(chuàng)新。但是,就目前的形勢(shì)來(lái)看,從事國(guó)企工作的政工干部隊(duì)伍存在著一些問(wèn)題和不足之處,急需采取針對(duì)性的措施進(jìn)行改善。普遍存在參與培訓(xùn)者思想觀念落后、整體素質(zhì)偏低、企業(yè)缺乏嚴(yán)格的管理規(guī)范和大量的資金投入。這就要求國(guó)企要將現(xiàn)有的干部培訓(xùn)體系加以合理化的利用,建立完善的考察、控制、培訓(xùn)政工干部體制,從而大力提高政工干部的業(yè)務(wù)管理水平。
一、企業(yè)政工干部培訓(xùn)與管理存在的問(wèn)題
(一)思想觀念落后
當(dāng)前,我國(guó)很多企業(yè)的政工干部培訓(xùn)與管理已在不斷發(fā)展,且很多企業(yè)的政工干部培訓(xùn)已得到了顯著的成效,發(fā)展水平非常高。但有些企業(yè)的政工干部培訓(xùn)與管理還需要加強(qiáng)完善,企業(yè)的政工干部培訓(xùn)思想觀念落后,很多企業(yè)在對(duì)管理人員進(jìn)行選拔培訓(xùn)時(shí),只片面的關(guān)注選拔對(duì)象的學(xué)歷水平,忽視了選拔對(duì)象的管理經(jīng)驗(yàn)和政工培訓(xùn),且企業(yè)在選拔時(shí)缺乏配套的管理制度。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,很多企業(yè)為了在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下占據(jù)一席之地,集中精力放在了生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)和管理上,從而對(duì)企業(yè)的政工干部培訓(xùn)與管理漠不關(guān)心,導(dǎo)致政工干部培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展受阻,培訓(xùn)工作也受到影響。當(dāng)前我國(guó)很多企業(yè)在政工干部培訓(xùn)上都存在局限,缺少合理的培訓(xùn)資源合相應(yīng)的管理人員,政工干部的培訓(xùn)工作進(jìn)展受到限制,由于企業(yè)缺乏健全的考核制度和管理標(biāo)準(zhǔn),使得政工干部培訓(xùn)管理工作的質(zhì)量缺少保障[1]。
(二)管理不規(guī)范
很多企業(yè)的政工干部培訓(xùn)和管理存在不嚴(yán)格、不規(guī)范的現(xiàn)象。企業(yè)在對(duì)政工干部進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),沒(méi)有結(jié)合企業(yè)實(shí)際的發(fā)展情況,缺乏對(duì)員工的思想政治問(wèn)題的了解,培訓(xùn)的內(nèi)容無(wú)法與企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)和員工的自身狀況相結(jié)合,單一的培訓(xùn)模式無(wú)法促進(jìn)企業(yè)的培訓(xùn)效果。企業(yè)在培訓(xùn)的過(guò)程中,存在著一定的誤區(qū),認(rèn)為僅一次的培訓(xùn)就可以培養(yǎng)出復(fù)合型的干部,由于在培訓(xùn)時(shí),忽視了培訓(xùn)的實(shí)用性,只關(guān)注培訓(xùn)的內(nèi)容,對(duì)政工干部的學(xué)習(xí)熱情造成了嚴(yán)重的影響。因此,政工干部應(yīng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者采取和平的經(jīng)營(yíng)策略,平分資源和空間,以保障培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
(三)隊(duì)伍構(gòu)成問(wèn)題
影響企業(yè)的政工培訓(xùn)工作存在很多的因素,政工隊(duì)伍的年齡狀況、專(zhuān)業(yè)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)等,都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面影響。當(dāng)前,很多企業(yè)沒(méi)有建立專(zhuān)業(yè)的政工工作隊(duì)伍,行政人員兼任政工干部工作[2]。部分企業(yè)的政工工作雖然發(fā)展的較早,但是專(zhuān)職政工干部在知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)化水平等諸多方面均不合理,很多政工人員的年齡偏大、知識(shí)逐漸老化,尚未形成完善的隊(duì)伍梯次配備。很多政工干部的成員都是由企業(yè)的車(chē)間小組長(zhǎng)構(gòu)成的,他們都沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)、思想政治教育,在一定程度上缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和思想創(chuàng)新意識(shí),又由于文化水平低,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,影響了政工干部培訓(xùn)與管理效果。
二、強(qiáng)化政工干部培訓(xùn)和管理的策略
(一)提高認(rèn)識(shí),完善制度
企業(yè)政工干部培訓(xùn)和管理出現(xiàn)問(wèn)題,主要是因?yàn)槠髽I(yè)過(guò)于追求自身的市場(chǎng)盈利,忽視了自身的社會(huì)責(zé)任。企業(yè)要想使政工干部的培訓(xùn)和管理工作走向正軌,企業(yè)首先要提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí),對(duì)自身進(jìn)行合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)價(jià),做好基層的建設(shè)工作,加強(qiáng)政工人員的政治學(xué)習(xí),對(duì)他們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一,提高他們的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,堅(jiān)定政工隊(duì)伍的共產(chǎn)主義信念。企業(yè)要想加強(qiáng)政工干部的培訓(xùn)和管理,就要采用多種形式進(jìn)行研究和管理,培養(yǎng)政工干部高度的責(zé)任感。
企業(yè)在政工干部的培訓(xùn)過(guò)程中,企業(yè)要把政府的改革與發(fā)展需求進(jìn)行充分的結(jié)合,采取新型的政工干部培訓(xùn)工作,企業(yè)要走出對(duì)政工人員選拔和管理的錯(cuò)誤思想和心理誤區(qū),健全完善政工干部的管理培訓(xùn)制度,對(duì)政工干部的培訓(xùn)方法進(jìn)行改革和發(fā)展,強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的建立,為政工干部的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行保障,以滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)政工工作的需求。企業(yè)在政工干部的培訓(xùn)中,可以對(duì)員工進(jìn)行講解最新的改革發(fā)展思想,對(duì)員工進(jìn)行深入的思想教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為教育的核心,采用多媒體等電子培訓(xùn)手段,充分展現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性、形式的先進(jìn)性。此外,企業(yè)還要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人的分工責(zé)任進(jìn)行明確的規(guī)范,積極的發(fā)揮黨員干部的引領(lǐng),和政工干部培訓(xùn)過(guò)程中的模范作用,為政工干部培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行做好鋪墊[3]。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)管理,創(chuàng)新培訓(xùn)方法
為了提高政工干部培訓(xùn)工作效率,就要想方設(shè)法的激發(fā)政工干部的學(xué)習(xí)熱情。首先,要完善企業(yè)的培訓(xùn)管理制度,為政工干部的培訓(xùn)提供良好的發(fā)展環(huán)境。
其次,制定合理的計(jì)劃,并針對(duì)政工干部的培訓(xùn)工作采取完善的實(shí)施計(jì)劃,以保障政工干部的培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展,逐漸的實(shí)現(xiàn)政工干部的培訓(xùn)。此外,還要在企業(yè)中選取一些業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的的政工培訓(xùn)人員去參加高校的深造或黨校的培訓(xùn),從而進(jìn)一步的提高政工干部培訓(xùn)人員的整體素質(zhì)。在政工干部的培訓(xùn)中,要把培訓(xùn)的內(nèi)容和政工工作的實(shí)際情況相結(jié)合,為員工提供政工工作更加寬廣的渠道,通過(guò)對(duì)職工實(shí)施道德活動(dòng),進(jìn)一步的激發(fā)政工干部的培訓(xùn)熱情,以極大的樂(lè)趣參與其中。
同時(shí),要把政工干部作為學(xué)習(xí)的主體,充分結(jié)合政工干部自身的學(xué)習(xí)需求,為他們量身定制培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如專(zhuān)題課堂的講解、圖書(shū)推薦等,并對(duì)政工的培訓(xùn)措施和方法進(jìn)行創(chuàng)新,保障員工通過(guò)培訓(xùn)可以獲取更多的知識(shí),開(kāi)闊自身的眼界。企業(yè)也可對(duì)政工干部的培訓(xùn)和其對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)組織進(jìn)行有效的結(jié)合,積極地對(duì)政工干部展開(kāi)引導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處,讓他們結(jié)合自身的情況制定合理的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃和相應(yīng)的培訓(xùn)方案,將政工干部的個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的培訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)合,最大化的激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,使培訓(xùn)效果得到進(jìn)一步的深化。
(三)完善培訓(xùn)考核與考核成果運(yùn)用體系
為完善企業(yè)的政工干部培訓(xùn)工作,要建立政工培訓(xùn)考核與評(píng)級(jí)制度,以此方式來(lái)解決企業(yè)政工干部培訓(xùn)工作的缺失,企業(yè)應(yīng)建立政工干部培訓(xùn)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)政工干部的培訓(xùn)指標(biāo)進(jìn)行明確,將政工干部培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)模式、培訓(xùn)管理水平等都納入考核的范圍,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行針對(duì)性、客觀性的評(píng)價(jià),并做好相應(yīng)的材料分析、統(tǒng)計(jì)工作,以為后續(xù)工作提供合理的參考資料和數(shù)據(jù)[4]。企業(yè)要健全完善政工干部培訓(xùn)的考評(píng)機(jī)制,健全員工的檔案,通過(guò)座談會(huì)、測(cè)試等形式加強(qiáng)與培訓(xùn)員工的所在部門(mén)的溝通交流,對(duì)政工干部能力水進(jìn)行全面的考察和跟蹤,從而提高政工人員的責(zé)任意識(shí)和工作熱情,進(jìn)一步推動(dòng)政工隊(duì)伍的良好發(fā)展。
結(jié)論:因此,要提高政工培訓(xùn)隊(duì)伍的培訓(xùn)管理水平,要運(yùn)用科學(xué)的方法和針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)一步的提升政工干部培訓(xùn)工作的科學(xué)性,不斷的對(duì)所處的形勢(shì)進(jìn)行分析,探究企業(yè)政工工作所出現(xiàn)的問(wèn)題,采取合理的方法,尋找切實(shí)可行的途徑。在新的國(guó)情下,探索政工干部培訓(xùn)和管理的方法,培養(yǎng)出一支合格的政工干部隊(duì)伍。
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