“哎，我又發(fā)現(xiàn)一條近路，今天放學(xué)后領(lǐng)你走走吧。”

她是我的同學(xué)和鄰居，號(hào)稱“馬路天使”。我跟著她，果然很快就到了家。

對(duì)于她，我除了感謝，更多的是嫉妒。她總是喜歡“走近路”，平時(shí)在大人面前也一樣。

多才多藝的孩子總能在最短的時(shí)間內(nèi)博得別人的欣賞。每當(dāng)聚會(huì)時(shí)，她要么高歌一曲，要么舞姿曼妙，有時(shí)還演奏樂(lè)器，讓大家贊不絕口。

如果有一天我也能像她那樣就好了……

我試著又唱又跳，結(jié)果引來(lái)樓下的鄰居敲門：“小聲點(diǎn)行不行？”

算了，我還是練習(xí)一種樂(lè)器吧。挑哪樣好呢？爸媽會(huì)給我買嗎？整個(gè)晚上我都在糾結(jié)這些問(wèn)題，很久都沒(méi)睡著。

結(jié)果第二天我睡過(guò)頭了。眼看著上學(xué)就要遲到，我突然想起“馬路天使”告訴我的那條近路。雖然只跟她走過(guò)一次，但我應(yīng)該能記住……吧？

事實(shí)上，我終于領(lǐng)教了何謂“欲速則不達(dá)”。這路上怎么有這么多似是而非的岔路口?。坷@來(lái)繞去，不停地走錯(cuò)，最后遲到的時(shí)間反而更多，下課又被老師叫到了辦公室。

回來(lái)時(shí)剛好碰上“馬路天使”，我一邊向她抱怨那條該死的“近路”，一邊在心里說(shuō)：我總是倒霉，你總是幸運(yùn)！

“哦，那條路，其實(shí)我在告訴你之前也走錯(cuò)過(guò)好幾次。至于我最初是怎么發(fā)現(xiàn)它的，說(shuō)來(lái)有點(diǎn)不好意思，我是為了找個(gè)沒(méi)人的地方練歌，從此來(lái)避免擾民?！?/p>

“練歌？”我的興趣被她勾了起來(lái)，瞬間就把剛才那些抱怨拋到了腦后。

“是啊，我覺得所謂的才藝，只有在你熟練掌握之后才會(huì)真正成為才藝，在這之前就是短板。同樣，所謂的近路，也只有在走熟了之后才會(huì)真正成為近路，在這之前就可能會(huì)弄巧成拙。我為了掌握才藝、走熟近路，平時(shí)花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力，只是沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)這些，因?yàn)槲遗卤恍υ??！?/p>

我本來(lái)沒(méi)想笑，這會(huì)兒倒是真的笑出來(lái)了，心情也豁然開朗。沒(méi)有任何一種途徑是絕對(duì)省時(shí)省力的，或者說(shuō)，“省時(shí)省力”只是表現(xiàn)給別人看的一小部分，而更多的往往是在背后不為人知的千錘百煉。

“哎呀，差點(diǎn)忘了，”她忽然一拍腦門，“聽說(shuō)你是電腦高手，我家電腦出了點(diǎn)問(wèn)題，放學(xué)后你去幫我看看行嗎？”

她說(shuō)得我有點(diǎn)不好意思了，我說(shuō)：“高手不敢當(dāng)，不過(guò)我可以試試?！?/p>

那天我輕松解決了故障，還得到了她父母的夸獎(jiǎng)：“懂電腦的孩子就是厲害！”

只有我自己知道，這是我從小每天都擺弄電腦的結(jié)果。

也是在那一刻，我意識(shí)到我們每個(gè)人其實(shí)都可以走一條不同的“近路”，并不需要互相嫉妒與模仿。相同的是，路上一定踏滿了你日積月累的足跡。

而屬于我的這條“近路”，我似乎已經(jīng)找到了。

（圖/俠美）