●計劃用5年時間在全省119個縣（區(qū)、市）組織開展系列活動

●創(chuàng)建科技特色學(xué)校、命名“科普宣傳教育基地”、實施“科普助教計劃”、

選聘科普小記者、舉辦青少年科普有獎競賽、組織“五彩科學(xué)夢”夏令營

科學(xué)導(dǎo)報訊 記者曹俊卿 王俊英 旨在“啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，激發(fā)孩子科學(xué)興趣”的本報“科普進校園系列活動”工程3月22日啟動，首次活動當(dāng)日在山西永和縣拉開帷幕。這項工程計劃用5年時間在全省每個縣組織實施六大類科普活動。

習(xí)近平總書記在全國“科技三會”上強調(diào)“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?！焙⒆邮亲鎳奈磥恚訌娗嗌倌昕茖W(xué)教育，培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，從小樹立科學(xué)思想，建設(shè)科學(xué)精神，是推進創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的需要。為此，從今年起本報組織實施“科普進校園系列活動”工程，計劃用5年時間在全省119個縣（區(qū)、市）組織開展系列活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容包括：

創(chuàng)建科技特色學(xué)校。策劃開展一系列全校普及性科技活動和具有學(xué)校特色的科技活動，幫助中小學(xué)創(chuàng)建科技特色學(xué)校，找到實施素質(zhì)教育的突破口。

命名“科普宣傳教育基地”。在這些基地開展系列科普活動，如舉辦校園科技節(jié)、流動科技館巡展、組織科普報告會，邀請科學(xué)家、科技專家講科普，組織學(xué)生參觀科普場館、科研院所等。

實施“科普助教計劃”。積極為學(xué)校、學(xué)生提供豐富的科技資源，并通過舉辦科技教育講座、研討、觀摩、培訓(xùn)，編輯出版校本教材等活動，傳播科學(xué)知識，介紹學(xué)科前沿動態(tài)，普及科學(xué)方法，推進中小學(xué)科技教育的發(fā)展。

選聘科普小記者。依托本報《少年科學(xué)》副刊，在中小學(xué)選拔、培養(yǎng)一批熱愛科學(xué)、勇于科學(xué)實驗、熱衷科普寫作、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為本報校園科普小記者，培養(yǎng)孩子們的科普實踐能力。

舉辦少年科普有獎競賽。有計劃地與多家有關(guān)單位共同舉辦一系列科普有獎競賽活動，包括：科普知識競賽、“五小”（小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小實驗、小論文）競賽、科學(xué)書畫和攝影比賽、科幻作品征文等，讓青少年在科技動手實踐、科普競賽活動過程中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高觀察和動手實踐能力。

組織“五彩科學(xué)夢”夏令營。在暑假期間，與國內(nèi)一些知名大學(xué)共同舉辦“五彩科學(xué)夢”夏令營活動。營員們遠赴高等名校，通過聽、看、讀、寫、說和參加豐富多彩的社會實踐活動，親身體驗高等學(xué)府的魅力。

通過組織實施多渠道、多手段、多形式的校園科普活動，進一步激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維和科學(xué)熱情，在全省形成青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍。同時，這也是本報實行開門辦報的重要舉措之一。

22日在永和縣舉辦科學(xué)導(dǎo)報首次科普進校園活動，當(dāng)?shù)卣块T和學(xué)校給予了極大的支持，啟動儀式隆重、熱烈，為本報這項工程的實施開了一個好頭，相關(guān)報道見今日A4版。