大學生宿舍是高校思想政治教育的重要載體。然而，當今大學生宿舍存在一系列行為失范情況。本文從宿舍學生思想引領(lǐng)工作的構(gòu)建與實施的角度分析宿舍行為失范原因，并依據(jù)現(xiàn)實狀況有針對性的對大學生宿舍行為規(guī)范管理提出了有創(chuàng)建性的具體措施。

一、當今大學生宿舍現(xiàn)狀

（一）宿舍衛(wèi)生、安全存在隱患

宿舍是大學生生活起居的主要場所。大學生宿舍尤其是男生宿舍多存在衛(wèi)生狀況較差的情況，有部分宿舍在公寓大檢查前才會集中清掃一下，大多數(shù)時間宿舍無人清理。宿舍臟、亂、差令宿舍管理者頭疼不已。宿舍安全隱患也時常存在。表現(xiàn)在：一、男生宿舍吸煙，為高校公寓著火第一隱患；二、大功率電器使用頻繁；三、插線板亂放，有觸電危險。

（二）宿舍管理不到位

大學宿舍普遍由后勤處管理，宿舍管理員往往由非編人員擔任，文化水平不高，缺乏與大學生溝通技巧，學生不服從管理。然而，很多高校宿舍管理的重擔往往寄托學生工作部門。而高校輔導員日常事務(wù)繁雜，每天有大量專項或?qū)W生事務(wù)要處理，很難騰出時間來深入宿舍，實行對宿舍有效監(jiān)管。對宿舍的走訪大都停留在“走馬觀花”式的突擊檢查或僅針對重點宿舍的反復督查。有相當一部分班級宿舍基層管理者—宿舍長缺位，大部分宿舍沒有形成固定值日制度或者值日安排執(zhí)行不到位。班級無專人監(jiān)管宿舍安全、衛(wèi)生。

二、大學生宿舍行為失范原因分析

（一）宿舍行為獎懲機制不健全

目前學校的日常宿舍檢查，主要有每月一次的安全衛(wèi)生大檢查和輔導員走訪兩種方式。檢查評比內(nèi)容主要包括衛(wèi)生、違章電器使用以及抽煙等情況。不合格宿舍名單會在辦公系統(tǒng)公布。據(jù)統(tǒng)計，有的宿舍屢次被通報，仍不整改。究其原因，宿舍干凈整潔并不能受表揚，宿舍臟亂差也不會受懲處，學生打掃宿舍意愿不佳、動力不足。

（二）宿舍行為習慣養(yǎng)成的思想認識不到位

在宿舍行為習慣養(yǎng)成過程中，檢查、評比等工作僅僅是外因，學生習慣養(yǎng)成以及對宿舍的情感才是建設(shè)文明宿舍的內(nèi)因。調(diào)查結(jié)果證實，學生對于宿舍檢查工作普遍認識不足，對學校管理多持排斥態(tài)度。當下，“95后”大學生中獨生子女占絕大多數(shù)，在家享有祖父母、外祖父母、父母六重呵護，嬌生慣養(yǎng)，不愛勞動，宿舍衛(wèi)生不經(jīng)常打掃，甚至從不打掃。這樣的學生自我約束能力較差，對打掃宿舍較抵觸。

（三）忽視學生的主體地位

長期以來，高校宿舍管理往往注重滿足學校的管理需要，忽視學生自身需要。公寓管理者對大學生宿舍的育人功能認識不足，將大學生宿舍出現(xiàn)的問題簡化處理，只管理不教育，因而存在“重管理、輕育人”現(xiàn)象，難以調(diào)動學生積極性。在這種模式下，缺少雙向互動，宿舍載體利用單一化。沒有充分發(fā)揮大學生的主體地位，只注重發(fā)揮思想政治工作者的主導作用。其中一個表現(xiàn)就是大學生參與教育活動的主動性和積極性不高。如果高校的學生工作只注重社會發(fā)展需要，而忽視學生的真實需要；或者在管理工作中強調(diào)權(quán)威，要求學生對學校的絕對服從而忽視學生的主體性和能動性，勢必引起個性凸顯的“95后”大學生的反感，使宿舍管理事倍功半。因此，重視學生主體地位，尊重學生個性發(fā)展，采取科學有效的宿舍管理辦法勢在必行。

三、完善宿舍行為管理的解決方案

（一）制定宿舍行為管理細則，規(guī)范學生宿舍行為

俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。在大學生集體生活中，只有健全規(guī)章制度，嚴格管理措施，才能使學校的管理和學生的行為都有章可循。同時，要確保各項規(guī)章制度的制定要符合學生實際，具有可操作性。因此，制度出臺前要先廣泛征求學生工作部門以及學生意見，確保沒有遺漏，操作性強。

（二）創(chuàng)新宿舍檢查及獎懲機制，成立學生自治組織負責實施

立足學院實際，創(chuàng)新宿舍檢查及獎懲機制是有效督促學生宿舍行為管理重中之重。由于宿舍管理員定期上下班，并非時時可監(jiān)管宿舍。要實施宿舍管理全覆蓋，需有一個專門從事宿舍檢查及獎懲的部門來運作，既保證組織成員深入宿舍，又確保獎懲公平、公正。因此，成立學院學生自治組織—學生事務(wù)管理中心，一方面，增強學生的自我管理、自我服務(wù)意識，使學生參與宿舍管理；另一方面，充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用，督促整治宿舍環(huán)境，效果更佳。

實行學院輔導員—學生事務(wù)管理中心—班級安全委員—宿舍長四級工作模式。學院成立學生自治組織（學生事務(wù)管理中心），歸輔導員指導。設(shè)立宿舍巡查專員，定期檢查宿舍，對不文明行為按月通報。并將檢查結(jié)果反饋給班級安全委員，由安全委員聯(lián)系宿舍長督促宿舍成員打掃宿舍。對于在宿舍內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為將在櫥窗和新媒體平臺通報批評，年度內(nèi)被通報三次的學生或者集體將被取消評優(yōu)評獎的資格。

對于在宿舍安全、衛(wèi)生檢查中較好宿舍，應(yīng)給予一定物質(zhì)獎勵，并且通過櫥窗、新媒體通報表揚。對優(yōu)秀宿舍，還應(yīng)設(shè)立星級宿舍獎勵制度，實現(xiàn)物質(zhì)獎勵差異化。

學生宿舍管理有明確獎懲機制予以保證，由一支紀律嚴明的學生自治組織來實施，確保管理的規(guī)范、精細和實效。

（三）加強宿舍行為規(guī)范重要性宣傳，增強學生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的主動性

開展多種形式的宿舍行為宣傳，增強學生的主人翁意識，讓學生自覺維護宿舍環(huán)境。首先，宣傳內(nèi)容要有針對性，調(diào)動學生積極性，要讓學生意識到宿舍是家，環(huán)境人人有責，使自己成為宿舍文明行為的主角。其次，宣傳形式要靈活多樣，如開展知識競賽活動；定期開放優(yōu)秀宿舍，供其他宿舍參觀學習，起到榜樣示范作用。

（作者單位：北京信息科技大學）