行者·冠一豸
9月1日 星期五 晴
開學(xué)第一天,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)女同學(xué)。她很高,也很瘦,進(jìn)教室后,就一直低著頭,直到老師讓她自我介紹時(shí),她才怯怯地抬起頭說(shuō):“我叫盧意,從連城轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的?!?/p>
盧意?我聽后愣了一下,好奇地打量她。女孩穿著白色T恤,綁著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,說(shuō)完話后就一直耷拉著腦袋,手緊緊地拽住書包背帶。她的慌亂和不適,讓我莫名地有點(diǎn)兒心痛。
我也是從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,但在同學(xué)們眼中,凡是從小地方轉(zhuǎn)來(lái)的人都特別“土”。他們看她的眼神都有些嫌棄和鄙夷。一個(gè)女生還悄悄地說(shuō):“我們班凈轉(zhuǎn)來(lái)鄉(xiāng)下人。”我知道,那個(gè)“凈”字里面包括了我。
我比盧意早半年轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。剛進(jìn)學(xué)校時(shí),同學(xué)們都嘲笑我“土氣”,說(shuō)我的衣服沒(méi)牌子肯定是地?cái)傌?。性格?nèi)向的我驚惶失措,仿佛落錯(cuò)枝頭的鳥兒,不敢反駁,也不知道如何與他們相處。我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,把所有心思都放在學(xué)習(xí)上,唯有這樣才不會(huì)覺(jué)得孤單。
半年時(shí)間里,我用一次比一次更優(yōu)異的成績(jī)奠定了自己在班上的地位。老師如獲至寶,同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也漸漸好轉(zhuǎn),只是我依舊和大家一直親近不起來(lái)。
盧意的到來(lái),讓我有種同病相憐之感。幸好老師把她安排在我前座,這樣我以后可以關(guān)照她了。
9月27日 星期三 陰
盧意很安靜,即使集體活動(dòng),也總是獨(dú)自站在角落一聲不吭。她常常愣神地望著窗外的天空發(fā)呆,背影孤單而落寞。我能讀懂她的孤獨(dú),一如彼時(shí)初來(lái)乍到的我。
我主動(dòng)和盧意打招呼,她點(diǎn)點(diǎn)頭,或者淺淺一笑,偶爾回應(yīng)我一句,也只是“你好”兩字,我期待她來(lái)詢問(wèn)我作業(yè),這樣我就不用再找任何借口就能名正言順地和她說(shuō)話了。我曾鼓足勇氣對(duì)她說(shuō),如果有不懂的題,可以問(wèn)我。可是過(guò)了這么久,她都沒(méi)來(lái)問(wèn)我作業(yè)。
第一次月考成績(jī)公布后,我才知曉,原來(lái)盧意是學(xué)霸,她的總分名列全年級(jí)第一。老師公布這個(gè)喜訊時(shí),全班同學(xué)都異口同聲地哇哇大叫。
“真是人不可貌相,看她土里土氣的,沒(méi)想到這么會(huì)讀書?!币粋€(gè)女生和同桌竊竊私語(yǔ)。我欣賞地看著盧意的背影,第一次覺(jué)得,這個(gè)女生值得我仰視。
我以為盧意會(huì)和我一樣,與班上的同學(xué)保持一定的距離,畢竟她初來(lái)時(shí),大家對(duì)她的嫌棄和冷漠,她是有感知的。沒(méi)想到,她竟然全不計(jì)較,有同學(xué)來(lái)問(wèn)她作業(yè)時(shí),她講解得既細(xì)致又耐心。末了,她還說(shuō):“你先消化一下,看看還有什么地方不懂,我再給你講解。”
我提醒她不必為別人浪費(fèi)時(shí)間,她笑笑說(shuō):“沒(méi)事,就一會(huì)兒?!?/p>
從此,那些同學(xué)都不再嫌她“土”了,一個(gè)個(gè)圍著她,以她為中心。盧意接受了大家的熱情,漸漸融入了班集體,反倒是我,像個(gè)局外人。
10月14日 星期六 晴
班上組織去秋游時(shí),我故意落在后面。
“你怎么了?是不是有心事?”沒(méi)想到盧意會(huì)返回來(lái)找我。但我看她一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“我沒(méi)你那么有興致,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”看她與他們談笑風(fēng)生,我心里極不舒服,再美的風(fēng)景也變得了無(wú)生趣。
“我做錯(cuò)什么惹你生氣了嗎?如果是,原諒我;如果不是,請(qǐng)告訴我原因?!北R意說(shuō)。她真是個(gè)木魚,我話都說(shuō)得這么明白了,還不懂?憑她冰雪聰明的腦袋,她會(huì)不懂嗎?
“心情不好,沒(méi)有原因?!蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)。不過(guò),看到她關(guān)切的眼神,我心里頓時(shí)竊喜不已??磥?lái),她對(duì)我還是和對(duì)他們不一樣的。
“出來(lái)玩就得開開心心,要不,多虧呀!難得出來(lái)一次?!北R意開導(dǎo)我。見我依舊悶悶不樂(lè)時(shí),她靠近一步,悄聲問(wèn):“你是不是一直懷恨在心,沒(méi)有原諒那些同學(xué)?”我明白盧意所指,不可否認(rèn)地回應(yīng):“沒(méi)辦法,我也不想這樣?!?/p>
“何必呢?他們都忘了,我們還耿耿于懷的話,不開心的只能是自己。你這是和自己過(guò)不去……”盧意循循善誘,希望我能放下那些舊事。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我頓時(shí)覺(jué)得自己太愚蠢,別人都忘了的事,我干嗎當(dāng)成包袱久久背在身上?
與盧意并肩同行,我的心情大好。走在崎嶇的山路上,望著蒼翠的山野,我嗅到了空氣中洋溢著青草的馨香和泥土的氣息,真是令人心曠神怡。
11月21日 星期二 雨
一場(chǎng)秋雨過(guò)后,氣溫急劇下降。我感冒了,每天鼻涕連連。
“給你,這是姜汁紅糖水,我以前感冒時(shí),我媽都煮這個(gè)給我喝,很見效的?!贝笄逶?,盧意來(lái)后,徑直遞給我一個(gè)保溫壺。
“你好關(guān)心他喲!”盧意的同桌小薇說(shuō)。她的話讓我倏地漲紅了臉,伸出手,卻難為情地不知該不該接。
“拿著,你趕緊趁熱喝,效果才好?!北R意把保溫壺遞過(guò)來(lái)后,才拍拍小薇的肩:“我不關(guān)心你嗎?我天天都給你講題,沒(méi)良心。”“關(guān)心!關(guān)心!我錯(cuò)了?!毙∞比炭〔唤?,她拉起盧意的手露出一臉哀求的表情??此b腔作勢(shì)的樣子,我也忍不住笑了。
我聽了盧意的勸解后,試著原諒身邊的這群同學(xué),漸漸地接受了他們。就像盧意說(shuō)的,都只是一群長(zhǎng)不大的人,誰(shuí)都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候,原諒別人,才能讓自己過(guò)得開心。她剛來(lái)時(shí)的孤單,不是因?yàn)楸慌懦?,而是一直在想念以前的同學(xué)。
喝著盧意為我煮的“姜汁紅糖水”,我心潮澎湃?;蛟S她對(duì)我也有好感吧。我們已經(jīng)是無(wú)話不談的好朋友了,她對(duì)我說(shuō)起過(guò)她以前的學(xué)校、同學(xué),還有她的家人。我也把自己的經(jīng)歷告訴過(guò)她,她當(dāng)時(shí)聽得聚精會(huì)神。
在學(xué)習(xí)上,我們是勁敵。可是每次考試前,盧意都會(huì)提醒我:“加油喲!要全力以赴?!边@是我和盧意的約定,我們說(shuō)過(guò),對(duì)朋友最大的尊敬就是竭盡全力對(duì)待每一次較量。
12月31日 星期日 晴
馬上就是新年了,拿起手機(jī),我猶豫著要不要打給盧意,我想趁著新年的喜悅向她表白。這么久以來(lái),我懷揣心事,常常盯著她的背影發(fā)呆。盧意或許懂吧,畢竟面對(duì)我的付出,她也一直在用自己的方式回應(yīng)我。
可思索片刻,我又覺(jué)得不能說(shuō)。萬(wàn)一我理會(huì)錯(cuò)她的好意呢?她只是把我當(dāng)成好朋友,而不是其他的關(guān)系,那我該多么尷尬??!以后我們的好朋友關(guān)系是不是得面臨瓦解?就算她接受了又能如何?不也是維持著這樣波瀾不驚的校園生活嗎?
我決定把這份情愫埋藏在心底,將所有的青澀思念和莫名歡欣隱藏在對(duì)她的關(guān)心和馬不停蹄的較量中。我要做最好的自己,要更努力地與她競(jìng)爭(zhēng)。我想,這應(yīng)該是她希望看見的。我們都是不服輸?shù)暮⒆?,我們都懷揣著遠(yuǎn)大的理想。
“你是我遇見過(guò)的最好的人?!北R意曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)。還有什么溢美之詞比這句話更能溫暖人心呢?我還需要什么表白和承諾?
或許現(xiàn)在就是我們最好的相處狀態(tài)。
(編輯 文 墨)