■ 文/李楨

陜西師范大學新聞與傳播學院新聞學專業(yè)

陜西師范大學脾氣真好

■ 文/李楨

陜西師范大學新聞與傳播學院新聞學專業(yè)

此刻，坐標長安。

長安，是中華文明史及東方文明史上最負盛名的都城，是陜西西安的古稱。西安，在《史記》中被譽為“金城千里，天府之國”，與羅馬、開羅、雅典并稱為世界四大古都，是中華文明的發(fā)揚地、中華民族的搖籃，有著“天然歷史博物館”的美譽。

西安一直是我向往的城市。除了極具吸引力的美食和美景，它雄渾厚重的歷史文化底蘊以及大度包容的精神都讓我內(nèi)心產(chǎn)生一種安全感。于是，去年九月份研究生推薦免試選擇學校的時候，西安成了我的首選地。也因此，我成為“閃Star”（陜西師范大學的昵稱，陜西話里“陜師大”和“閃Star”同音）的一名“研究僧”。

圖書館關閉搶座模式

有人說，看一所學校怎么樣，首先要看它的圖書館，慶幸的是，陜師大沒有讓我失望。陜師大的圖書館，建于1954年，位于雁塔校區(qū)的對稱中心，由建筑大師梁思成設計。

作為一名“研究僧”，圖書館是我們最親密的小伙伴，泡圖書館是學習生活的常態(tài)。剛?cè)雽W那陣子，我還不了解圖書館“套路”，依舊照著本科時的習慣，早上7點準時到圖書館排隊占位。結(jié)果，吃了個閉門羹，偌大的圖書館門口就站著我一個人，舉目四望，連只鳥也沒見著，氣氛一時間變得有些尷尬。

我假裝淡定地來回走著，等了會兒，終于看見一個同學抱著書慢悠慢悠地走來。她神情淡然地吮吸著手里的豆?jié){，我當即將她攔下，她卻告訴我，“圖書館八點才開門上班，我是今天起早了才來得早，其實你根本不需要占位，圖書館座位很多的，甭管你幾點來，都會有位置?！?/p>

早已習慣了本科圖書館“狼多肉少”的搶座模式，每天早晨準時準點到達圖書館占位，晚幾分鐘就只能干瞪眼了?！氨鹿軒c來，都會有位置，哪有這樣的好事？”我半信半疑地嘀咕著，索性拿出資料在圖書館門口踱來踱去，一邊看一邊等著開門。當大屏幕上的紅色數(shù)字由7變?yōu)?的那一刻，圖書館的保安大叔終于開門將我放了進去。

后來，我特地選擇在不同的時間去圖書館，只為驗證那位知情人士的一句話——“甭管幾點來，都會有位置”。原本因為開學之初使用“優(yōu)圈”（學校為新生開發(fā)的自主選擇宿舍的系統(tǒng)）搶宿舍，早上一睜眼就在APP上刷新，耗盡眼力和手速才住進了心儀的宿舍而對學校頗有微詞來著，可不用早起占座的圖書館瞬間讓我對陜師大的好感度“蹭蹭蹭”地上漲，誰叫我離了圖書館就活不下去呢！

陜師大的月餅蠻好吃的

以往的中秋節(jié)，總會在各類新聞媒體上看到各大高校競相炫耀自制的印有本校?；盏脑嘛?，當時我的心里是一個勁兒地羨慕嫉妒，總是感嘆著“那都是別人家的學校?。　碑斘医K于走進“別人家的學?！?，就被陜師大的自助打飯食堂吸引了。想想以往，要多吃幾塊肉，還得委屈巴巴地拜托打飯阿姨?，F(xiàn)在可好了，全是自己動手。

今年中秋，是我在陜師大度過的第一個節(jié)日。

中秋節(jié)前夕，我領到了學校免費派發(fā)的陜師大專屬月餅。這些帶有學校?；盏募兪止ぴ嘛炇顷儙煷笪鼽c師傅們專門為師生制作的，為此，我還專門發(fā)了一條朋友圈小小地炫耀了一下。

陜師大的月餅有白蓮蓉、黑芝麻、椒鹽五仁、養(yǎng)生紫薯、板栗蓉、玫瑰棗蓉、清真系列7個口味，每個學生可以免費領取兩塊。我從班長的手里領到了白蓮蓉和玫瑰棗蓉月餅，味道比我想象中好吃。

課間，跟小伙伴們一起分享月餅的時候，有個小伙伴說：“說真的，我覺得陜師大的月餅蠻好吃的！就算它真的很難吃，我同樣也會說它還不錯，我覺得這不是捧場或是虛偽，在我看來，我吃下去的是月餅，但內(nèi)心感受到的是陜師大的人文關懷，應該點贊！”

陜師大給我的驚喜還不止是月餅，當“師大自產(chǎn)柿子，免費供應！”的牌子出現(xiàn)在我眼前時，我正疑惑著，食堂師傅就揮著大勺笑瞇瞇地出現(xiàn)了，“娃兒，拿一個嘗嘗唄！學校自己種的柿子！”我伸手挑了一個，柿子的果香飄進鼻子。有了這次“甜頭”，食堂再出現(xiàn)石榴、桃子等水果的時候，我已經(jīng)習以為常了。

我想起我常去的那個餡餅窗口，賣餡餅的姐姐總是熱情地招呼我：“又來買餡餅啦！”她會把餡兒最多餅最酥的拿給我，時不時還關心關心我的學業(yè)。是啊，很多時候，真正令人欣喜的不是某件東西，更多的是這件東西帶給我們的歸屬感。擁有這件東西，我們能深切地感受到自己是陜師大的一份子，陜師大是我們溫暖的港灣。

永遠有讀不完的專著和paper

入學前，我曾想象與計劃自己未來三年的研究生生活將會如何充實地走過：多多看書、多多寫作、多多旅游，順便談個戀愛（彌補一下本科的遺憾）。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實卻總是很骨感。開學后的研究生生活，上課、看書、看文獻是主心骨，娛樂時間被壓榨得少之又少。

幸好，上課算是比較有意思的，可以聽教授們講述他們有趣的經(jīng)歷，也可以和同學們交流，碰撞出各種奇異的火花。當然，這期間也不排除會遇到一些“霸道總裁”式教授，第一節(jié)課就來個“下馬威”。

這天上午的課是新聞傳播史，課前就曾聽說，這位教授師從新聞史元老方漢奇老師，對學生很是嚴格。而我呢，自打?qū)W歷史以來，就沒有搞懂過歷史，稱得上“歷史小白”。心里越抵觸，學習勁頭越低落。因此，自打老師邁進教室的那一刻，我就一直提著心吊著膽，生怕被點名回答問題。

俗話說“嚴師出高徒”，這話一點也不假。老師簡單地噓寒問暖之后，正式開講的第一句話就是“這學期我的課，你們可能不會過得很輕松……”“啊……”有同學小聲地哀嚎著，老師面無表情地看了一眼，又接著道：“因為你們有很多新聞史知識需要閱讀，需要彌補……”于是，一上午時間，他給我們梳理了新聞傳播史的16個分類，每個分類又推薦了2-3本專著。這些專著我們不但要看，還要梳理每本書的脈絡，上課要做分享講解，與其他同學交流討論，課后還要總結(jié)分析……接收到老師的任務和要求后，身為“歷史小白”的我內(nèi)心是極其崩潰的！在圖書館經(jīng)歷了一整天只看了幾頁外文專著，并且還沒弄懂意思的困境之后，我忍不住給好友打了電話，“噼里啪啦”地就開始苦情地抱怨起來。那些學術(shù)上的專有名詞在我腦子里打著轉(zhuǎn)，就連晚上做夢時也不肯放過我。

桌上的專著越來越多，電腦里的paper下載了一篇又一篇，我時?？鄲灥盟恢X，又不得不告訴自己：不管多難多崩潰，事情總會迎刃而解。

一段時間后，我慢慢熟悉了陜師大的各個角落，適應了學校的生活和學習節(jié)奏。這座城、這所學校，它們以其各自獨特的方式，通過點點滴滴的細節(jié)，將歷史醞釀出的情懷慢慢地傳達給我，并潛移默化于我的血脈里。與此同時，我們每個新人都在無形中接受著這份熏陶——慢下來，沉淀下來，去積累和學習，去成長。