熊璞

前世今生

雪，冬天的精靈。

小朋友，你喜歡下雪嗎？

今天我們來(lái)講講“雪”字。

還是先來(lái)猜一猜，小篆的“雪”下面紅圈里的是什么？

1.簸箕

2.手

3.席子

4.占卜

答案：2.手

“雪”和“手”有什么關(guān)系呢？

我們從頭來(lái)講。

先看甲骨文時(shí)期的“雪”字。

上半部分，表示“天”，下面表示雪的特點(diǎn)。

雪的特點(diǎn)是什么？如何來(lái)表現(xiàn)呢？

聰明的古人畫了一些點(diǎn)，還畫了兩根小棍子。

像不像甲骨文“（帚）”的上部？

“帚”字的上部，取形于飄飛的蘆葦。

雪和蘆葦，有什么關(guān)系呢？

是說(shuō)雪從空中飄落，容易在蘆葦上停住嗎？

同樣是從空中落下，雨水通常直接落在地上，不容易在樹葉或者器物上成形，水無(wú)形，而雪有形。

天上飄下的雪是這樣特別啊！像蘆葦花一樣。它又這樣奇妙，從天而降，轉(zhuǎn)瞬又會(huì)消失。

也有人認(rèn)為畫的是羽毛，以羽毛的形態(tài)來(lái)比擬雪。

所謂鵝毛大雪。

這兩種說(shuō)法，從造字的角度來(lái)說(shuō)，有差別。不過(guò)從理解字義的角度來(lái)說(shuō)，大體是在形容雪的樣子，羽毛也好，蘆葦花也好，都挺像的。

我們?cè)賮?lái)看小篆的“雪”字。

上面寫成“雨”，強(qiáng)調(diào)是從天而降的物質(zhì)， 下面出現(xiàn)了手的形態(tài)。

什么意思呢？

我理解成雪可以被捧在手里，你覺得呢？

隸書時(shí)期，將中間的部分省略掉，只保留從天而降和能被捧在手里兩層意思，足以描繪出是雪。

楷書時(shí)期，“雪”字進(jìn)一步規(guī)整。

一開始，還能看出“手”的形狀，漸漸演化，就不明顯了。

越寫越美

讓我們一起認(rèn)真地寫一下“雪”吧！寫好雪的秘訣是：

上寬下窄豎居中，

橫畫等距折向內(nèi)。

雪的詩(shī)篇

古人留下很多描寫雪的詩(shī)句。

江雪

柳宗元

千山鳥飛絕，

萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，

獨(dú)釣寒江雪。

多么有畫面感的一首詩(shī)啊！

雪，覆蓋山野、江河，世界似乎都變了模樣。一葉小舟上，一人垂釣，更顯出天地之大。

說(shuō)到和雪有關(guān)的詩(shī)，還有一首我也很喜歡。

逢雪宿芙蓉山主人

劉長(zhǎng)卿

日暮蒼山遠(yuǎn)，

天寒白屋貧。

柴門聞犬吠，

風(fēng)雪夜歸人。

風(fēng)雪夜，夜歸人。

黃土地養(yǎng)育的人們，對(duì)待惡劣的自然天氣有一種淡然——這種極端的天氣，雖然帶來(lái)不便，但咬咬牙挨過(guò)去，又是天清月朗。

神奇的雪

雪，改變了景致，是冬天特別的禮物。

讓我們來(lái)欣賞一下微距鏡頭下的雪花，是不是也有令人驚訝的對(duì)稱和諧之美？endprint