◎黃仕祥

黨校人的忠誠(chéng)

◎黃仕祥

黨校是黨委的重要部門(mén)，是唯一以“黨”命名的學(xué)校?！斑M(jìn)了黨校門(mén)，就是黨校人”。以忠誠(chéng)為魂，以求是為根，以創(chuàng)新為要，以守紀(jì)為榮，蘊(yùn)凝黨校人的鮮明品格，是黨校校風(fēng)的體現(xiàn)，關(guān)系到全面從嚴(yán)治黨的全局。

三年前，我懷著一顆激動(dòng)的心踏上黨校之路，在這個(gè)莊嚴(yán)而圣潔的唯一以“黨”命名的學(xué)校，成為了一名黨校人，“進(jìn)了黨校門(mén)，就是黨校人”。之前曾經(jīng)做過(guò)20年的中學(xué)政治老師，如今彈指間兩年半的光陰，在忙忙碌碌中悄無(wú)聲息地流逝。

初為黨校人，曾內(nèi)心充滿(mǎn)著好奇、敬畏，每天彬彬有禮地跟同事打招呼，或是窩在辦公室盯著電腦學(xué)習(xí)有關(guān)黨校教師如何備好課、上好課的要求，希望早日得到大家的認(rèn)可和接納。

時(shí)光荏苒。要把全身心的熱情投入到黨校的教學(xué)工作中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，黨校人雖然很忙碌，但也很充實(shí)。如今，那種敬畏之心演繹出一種歸屬感，更多了一份對(duì)黨校人的理解。真正做了黨校人之后，才感悟黨校工作，不僅僅意味著得到了一個(gè)職務(wù)、謀得了一份職業(yè)，更意味著接受了一項(xiàng)特殊使命、承擔(dān)著一份重大責(zé)任。在外人的眼里，黨校人都是有覺(jué)悟、有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人。不管你在黨校具體干什么，都會(huì)被別人尊敬地稱(chēng)為老師。這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼！我總是在反思，我們配得上這樣的稱(chēng)呼嗎？我們距離這個(gè)神圣的尊稱(chēng)有多遠(yuǎn)？黨校是什么？黨校干什么？我該怎么干？更多的是為了對(duì)黨校工作真心熱愛(ài)，對(duì)黨校聲譽(yù)自覺(jué)維護(hù)，對(duì)黨的干部教育事業(yè)始終保持一種強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和光榮感，更重要的是要自覺(jué)維護(hù)黨的形象，對(duì)黨忠誠(chéng)，秉承“黨校姓黨”的基本原則。要始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，教育引導(dǎo)每一名工作人員把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上，形成敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣；用更高的思想境界和學(xué)識(shí)修養(yǎng)樹(shù)立黨校人的良好形象，為黨校增光添彩。黨校是培養(yǎng)黨的執(zhí)政骨干的精神高地，政治上必須有更高要求。近三年來(lái)的黨校工作，自己在黨校這個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境下，心靈得到沐浴，言行得到滋潤(rùn)，有舍有得，工作快樂(lè)，生活幸福，是何等的樂(lè)事。

如何做一個(gè)合格的黨校人？

首先，黨校人要知道在黨校工作意味著什么？

既然黨校是一個(gè)教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和宣傳研究馬克思主義理論的地方，就意味著并不是什么人都能到黨校工作，尤其是黨校的領(lǐng)導(dǎo)崗位和教學(xué)崗位，并不是隨便什么人都能勝任的。黨校的特殊職能對(duì)黨校人的素質(zhì)能力有著特殊的要求。一個(gè)人一旦進(jìn)入黨校工作，就意味著接受了一項(xiàng)特殊使命、承擔(dān)著一份重大責(zé)任。在外人的眼里，黨校人都是有覺(jué)悟、有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人。不管你在黨校具體干什么，都會(huì)被別人尊敬地稱(chēng)為老師。這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼！

當(dāng)初選擇到黨校工作，至今，通過(guò)對(duì)黨校性質(zhì)、地位、作用的深刻了解，通過(guò)學(xué)習(xí)提高和實(shí)踐體驗(yàn)，應(yīng)該感悟到作為一個(gè)黨校人必須具有的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。我們不能僅僅滿(mǎn)足于找到了一份不錯(cuò)的職業(yè)，不能只關(guān)心自己的職務(wù)職稱(chēng)和工資待遇，不能總是相互攀比和斤斤計(jì)較個(gè)人利益。

其次，黨校人要做對(duì)黨忠誠(chéng)信念堅(jiān)定的表率。

韓愈說(shuō)“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，作為老師必然要知道、懂業(yè)、無(wú)惑。黨校教師，傳的是馬克思主義之道，授的是社會(huì)主義之業(yè)，解的是黨員學(xué)員心中之惑。這必然要求黨校教師自身絕對(duì)忠誠(chéng)于馬克思主義，忠誠(chéng)于社會(huì)主義事業(yè)，對(duì)黨和國(guó)家的前途擁有堅(jiān)定的信念。黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊(duì)伍，是我們黨一支不可多得的理論力量。黨校教師要做到自覺(jué)堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨，時(shí)刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛(ài)黨校，珍惜榮譽(yù)，在自身黨性鍛煉上更要嚴(yán)格，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)員。

早在1995年中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》就對(duì)黨校教職工提出了“必須忠誠(chéng)于黨的干部教育事業(yè)，在政治上和黨中央保持一致”等要求，并專(zhuān)門(mén)對(duì)黨校教師提出了“三堅(jiān)”、“一能”等四個(gè)方面的要求。

我們現(xiàn)在正處在中國(guó)共產(chǎn)黨“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期之一。習(xí)近平指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。想要擁有一支“四鐵”的干部隊(duì)伍，必需打造出一支 “四鐵”的黨校教師隊(duì)伍，黨校教師隊(duì)伍需擁有對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。

黨校姓黨，黨校干部既是黨員干部的一員，又是黨的思想政治教育隊(duì)伍的一員，對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定對(duì)黨校和黨校人而言具有特殊重要意義。

再次，黨校人要有優(yōu)秀的政治品格。

信仰黨的理論，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。對(duì)于黨校人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得尤其要做到“三個(gè)堅(jiān)守”：

一要堅(jiān)守政治信念。如果現(xiàn)在有人說(shuō)“我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的理想信念”，可能有人聽(tīng)了覺(jué)得可笑，認(rèn)為這是唱高調(diào)。但是假如黨校人也這么認(rèn)為，我看那才可笑呢！不僅可笑而且可悲！黨校本來(lái)是教育干部堅(jiān)守理想信念的地方，可黨校人自己卻對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義不信仰、沒(méi)信心，豈不可笑可悲！因此，要堅(jiān)定我們的理想信念，一個(gè)重要方面是加強(qiáng)馬克思主義基本理論的學(xué)習(xí)。正像列寧所說(shuō)，共產(chǎn)黨人“從革命理論中能取得一切信念?！?/p>

二要堅(jiān)守政治方向。黨校辦學(xué)的最大特色是把黨的基本理論作為主課，把黨性鍛煉貫穿始終，把理論聯(lián)系實(shí)際作為教學(xué)的基本方法，把培養(yǎng)高素質(zhì)、有能力的領(lǐng)導(dǎo)人才作為主要目的。我們就必須樹(shù)立為黨辦學(xué)、為黨教學(xué)的思想，就必須以對(duì)黨、對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、高度忠誠(chéng)的態(tài)度做好自己的本職工作。這是衡量黨校人的政治忠誠(chéng)度和黨性覺(jué)悟的重要標(biāo)志。

三要堅(jiān)守政治紀(jì)律。最重要的就是要在思想上、言論上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，同黨的路線、方針、政策保持高度一致。黨校講壇是用來(lái)正面宣傳黨的基本理論、大政方針和科學(xué)知識(shí)的，因此無(wú)論是教學(xué)還是科研，雖然可以充分發(fā)表自己的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，可以彰顯自己的教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性，但必須考慮自己的特殊身份，絕不能隨意說(shuō)一些不該說(shuō)的話(huà)，在黨校的講壇上絕不能出現(xiàn)與黨的主張、黨的理論不一致的雜音。這應(yīng)該成為黨校的一條鐵的紀(jì)律。

黨校教學(xué)，上對(duì)黨和組織負(fù)責(zé)，下對(duì)培訓(xùn)學(xué)員負(fù)責(zé)，不僅要對(duì)歷史負(fù)責(zé)，同時(shí)更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。忠誠(chéng)于黨是中心線，黨校人是畫(huà)線人。人人都有個(gè)人的愛(ài)好與主見(jiàn)，這些，都會(huì)導(dǎo)致偏見(jiàn)，都會(huì)干擾自己的初心。況且黨校人面對(duì)的都是知識(shí)層面高、基層經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨校教師在教學(xué)中，要表里如一、言行一致、為人師表，更要忠誠(chéng)于黨，要遠(yuǎn)離低俗場(chǎng)所，生活圈子、社交圈子一定要高尚、健康。

作為一名黨校人，真正領(lǐng)悟了信仰與忠誠(chéng)更是一種本領(lǐng)、一種態(tài)度、一種智慧的真諦。

踏上黨校之路，我深知自己的生活不會(huì)華麗，不會(huì)喧鬧，且可能會(huì)有一絲的寂寞，既然選擇了黨校這一神圣的職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔、甘愿奉獻(xiàn)。“淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)”這不僅是千古傳誦，更是我們每一個(gè)黨校人在黨校教學(xué)上的追求與向往。

（作者單位：貴州省中共望謨縣委黨校、行政學(xué)校）