黃中
2017年9月,國(guó)慶節(jié)的前幾天,教育部公布了2017年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)通過(guò)的企業(yè)名單。包括華為、騰訊、IBM在內(nèi)的近200家企業(yè)中,有一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引起了廣泛關(guān)注——中青朗頓(太湖)教育文化科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱朗頓),創(chuàng)辦人是歸國(guó)華僑周凡。
在朗頓的辦公地點(diǎn),記者在貴賓室等了大約5分鐘后,只見一位長(zhǎng)發(fā)披肩的中年女子走了進(jìn)來(lái)。她的腰部纏著理療綁帶,微微佝僂,但在迎上記者目光的一剎那,她挺直了腰桿,臉上的一絲疲憊也消失了。坐下后,工作人員拿來(lái)一個(gè)靠墊,她斜倚在上面,微笑著用沙啞的聲音解釋,出差的時(shí)候腰部受涼,只能這么靠著。記者注意到,她的腰與靠墊之間還有很大的空隙,也許是長(zhǎng)期獨(dú)自打拼的緣故,她好像并不習(xí)慣依靠任何東西。
這就是周凡給記者留下的第一印象。
2002年,周凡37歲,已經(jīng)移民加拿大兩年,過(guò)上了安穩(wěn)富足的生活。但她并不滿足于家庭和個(gè)人的小世界,而是希望能為祖國(guó)和同胞再做一些事情。那年的圣誕節(jié),她做了一個(gè)決定:回國(guó)創(chuàng)業(yè),做國(guó)際化職業(yè)教育培訓(xùn)。面對(duì)家人和朋友的不解,周凡沒有過(guò)多解釋,她相信成績(jī)才是最好的說(shuō)明,于是毅然決然地回國(guó)了。
經(jīng)過(guò)3年的積累,周凡在2005年創(chuàng)建了朗頓,是國(guó)內(nèi)最早與國(guó)際教育資源接軌的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)之一。經(jīng)過(guò)12年的發(fā)展,當(dāng)初的幼芽已經(jīng)成長(zhǎng)為布局10多個(gè)產(chǎn)業(yè),以IFM(國(guó)際財(cái)務(wù)管理師職業(yè)資格認(rèn)證)和ICAD(國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格認(rèn)證)為主干,同時(shí)涵蓋高新IT技術(shù)、學(xué)齡教育、留學(xué)、中外交流、健康等多個(gè)培訓(xùn)分支的“大樹”。
每次說(shuō)到這些,周凡的眼睛都在發(fā)光。用她自己的話說(shuō),朗頓就像一個(gè)陪在自己身邊的孩子,也是屬于祖國(guó)的孩子。
事實(shí)證明,這個(gè)孩子沒有辜負(fù)周凡的期望。創(chuàng)立以來(lái),朗頓培養(yǎng)了4萬(wàn)多名中高級(jí)國(guó)際財(cái)務(wù)管理人才、3萬(wàn)多名國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)人才。
但相對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,這些數(shù)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。周凡希望朗頓更加強(qiáng)大,為中國(guó)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。她對(duì)記者透露,公司正計(jì)劃登陸A股市場(chǎng),借助資本平臺(tái)做大做強(qiáng)職業(yè)教育業(yè)務(wù)。
“以前沒想過(guò)上市,現(xiàn)在是不能不想,因?yàn)槔暑D已經(jīng)走到這一步了。無(wú)論如何,我們就是要多做事情,做好事情,做有益于社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的事情?!敝芊舱f(shuō)。
“教育具有反貧困的功能,職業(yè)教育則是其中最直接、有效的一個(gè)方式。我們國(guó)家最有效的扶貧手段就是教育扶貧,在貧困地區(qū)大力發(fā)展職業(yè)教育,可以真正實(shí)現(xiàn)一人就業(yè)、全家脫貧,阻斷貧困的代際傳遞,徹底消除貧困。”周凡說(shuō)。
周凡帶著專家和朗頓團(tuán)隊(duì)在一年時(shí)間內(nèi)走訪了十幾個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際情況,分析了以往一些低效、無(wú)效的扶貧形式,首次提出了“職業(yè)教育+特色產(chǎn)業(yè)+金融杠桿+國(guó)際化”的扶貧模式。
這種模式有幾個(gè)獨(dú)特之處:一是根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和特色產(chǎn)業(yè)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,培養(yǎng)技能型人才;二是以金融為杠桿,通過(guò)教育助學(xué)金貸款、教育分段貸款等形式幫助貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè);三是幫助貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)國(guó)家的市縣建立友好關(guān)系,推動(dòng)貧困地區(qū)的國(guó)際交流,并進(jìn)一步推動(dòng)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2017年1月,朗頓將公司總部從北京搬到國(guó)家級(jí)貧困縣——安徽省太湖縣,開創(chuàng)了職業(yè)教育培訓(xùn)從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村的先河。
“越是貧困地區(qū),越需要職業(yè)教育。職業(yè)教育是徹底消除貧困、實(shí)現(xiàn)全面小康的一大助力,也是我們這些從業(yè)者的歷史使命,更是全體朗頓人的責(zé)任。” 周凡說(shuō)。她認(rèn)為自己是典型的湖南人,做事情有一種特有的堅(jiān)韌和果決,更有對(duì)祖國(guó)的熱愛和使命感。
在朗頓會(huì)議室的一角,常年放著一個(gè)透明的大玻璃柜,里面整齊陳列著各種獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯。但這個(gè)角落并不顯眼,大部分來(lái)訪者一般不會(huì)注意到這里。在周凡眼中,這就是朗頓人對(duì)待榮譽(yù)的態(tài)度:尊重,但不看重。因?yàn)闃s譽(yù)只代表過(guò)去。
周凡獲得的榮譽(yù)很多,曾被主流媒體評(píng)選為“2014年中華兒女年度人物”“2016年影響中國(guó)年度人物”等,同時(shí)她還擔(dān)任著中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)。
“社會(huì)上給的榮譽(yù)我很珍惜,但沒必要太看重。而且你既然承擔(dān)了贊譽(yù),就得做好被詆毀的準(zhǔn)備?!痹谥芊部磥?lái),網(wǎng)絡(luò)上的質(zhì)疑和攻擊都是很正常的。雖然她對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳言不以為然,但還是不習(xí)慣解釋,不管對(duì)家人、朋友還是對(duì)媒體。
“不擔(dān)心公司形象和個(gè)人形象因此受損嗎?”記者問。
“有什么好擔(dān)心的?”周凡答道。提到這個(gè)話題,她的口氣異常平靜,像是在反問,又像是在陳述。
或許走路的人無(wú)法了解奔跑者的感受。對(duì)一位創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),在實(shí)力和大局面前,一些無(wú)足輕重的小事都是不值一提的。對(duì)周凡而言,自己的言行是對(duì)是錯(cuò),自己心里清楚就行,無(wú)論是被贊譽(yù)還是被非議,都是別人的事。正所謂“是非審之于心,毀譽(yù)聽之于人”,無(wú)論做人還是做事,這是她一以貫之的原則。endprint