?南京市銀城小學六（8）班 賈博涵

遨游于中國歷史長河

?南京市銀城小學六（8）班 賈博涵

去年暑假，學校向我們推薦了林漢達先生編寫的《中國歷史故事集》。可我一直沒有買到這本書，平時喜歡歷史的我，似乎要與之失之交臂。

炎炎夏日，我和爸爸沿著南京古城墻漫步。久行而略顯疲憊的我們，發(fā)現(xiàn)城墻邊的巷子里有一家不起眼的書店。走進店里，卻發(fā)現(xiàn)店內(nèi)別有洞天。店里面很大，排滿了書架，書架上分門別類豎立著各種各樣的書籍，等著人們來發(fā)掘。在歷史類書架的一個角落，我發(fā)現(xiàn)了《中國歷史故事集》。書的封面以深藍色和深紅色插圖為主，中間有一圓形明黃色龍圖騰，整本書看起來質(zhì)樸厚重。我迫不及待捧起書席地而坐，遨游于中國歷史故事的長河中。

這本書是一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。它既是歷史讀物，從中可以獲得許多歷史知識；又是文學讀物，因為文詞講究，述說生動。全書分為春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢、三國五個部分，既有七國諸侯爭霸的歷史紛爭，又有商鞅變法、孫臏下山、項羽舉事、曹操刺董等英雄爭相登場。既有秦王嬴政銳意進取、改革創(chuàng)新，最終統(tǒng)一中原，又有吳王孫皓荒淫貪財、專橫殘暴，最終在南京石頭城開門投降。內(nèi)容豐富、輕松好讀。

歷史是一面鏡子，它能照出人的善惡美丑；歷史是一條河流，它能洗滌人的心靈；歷史是一位老師，它能幫我們樹立正確的人生觀和價值觀。中國上下五千年歷史，從這本書中記載的一個個精彩的小故事得出，中華民族不斷進取，祖國才能永遠統(tǒng)一強大。

（指導老師：孫永將）

圖片由本文作者提供 編輯若魚