王艷華

剛接了四年級的一個班，發(fā)現(xiàn)了一個叫邱玉龍的孩子，他總是一副低眉順氣的樣子，當我有意地跟他親切地交談時，他根本不敢抬頭看我，眼神躲閃、慌亂，說話也是我問，他只言片語地回答。我問詢了幾個孩子，從他們的口中得知：邱玉龍很笨，學習成績不好，父母經(jīng)常訓斥、打罵他，他特別害怕爸媽，在家里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，在學校也不是很開心。針對這個孩子的表現(xiàn)，我及時采取了行之有效的教育措施，主要是在樹立他自信心方面，費了很多心思，做了很多工作，尤其是對于他的家庭教育方面，我給出了五點建議，他的父母欣然接受了我的建議，實踐后，教育效果還是比較理想，現(xiàn)與大家分享。

要調(diào)整心態(tài)，悅納自己的孩子

是父母把孩子帶到了這個世上來的，孩子或許不夠完美，也許有許多不足或欠缺，但為人父母者首先不能嫌棄，要悅納孩子的一切，把無私的愛和寬容給予他，否則父母是不稱職的。

善于發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)勢

細心觀察自己的孩子，看看孩子是否在繪畫、舞蹈等方面有天賦，如果有要全力去培養(yǎng)，讓他在某一方面突出，他會揚起自信的風帆，多年之后也許會有造詣的；如果沒有，那么在品質(zhì)、生活技能等方面注意夸獎他，比如誠實、善良、自理能力強等，這有助于樹立他的自信心。

不要盲目地與其他孩子比學習成績

自己的孩子本來成績就太不理想，可父母卻偏要跟周圍學習好的孩子比成績，盲目比較的結(jié)果只能讓孩子越來越自卑，甚至厭學。正確的做法是跟自己比，根據(jù)自己孩子的實際情況，確立學習小目標，這樣孩子不會感到太吃力，會有自信，進步一點就夸獎他，讓他嘗到進步的喜悅；如果沒有進步也不能打擊他，而是要鼓勵他。

在培養(yǎng)孩子的過程中要有足夠的耐心

對待孩子要有耐心，沒有耐心就會失去一切，要控制情緒，不急不躁，用平和的心態(tài)去影響孩子，這樣有利于孩子的成長；如果沒有耐心，動不動就沖著孩子大喊大叫，口出惡言，甚至拳腳相加，孩子不但自尊心會受到嚴重的傷害，而且內(nèi)心時常充滿恐懼，這樣很不利于孩子的成長。

努力營造有利于孩子成長的外界環(huán)境

在孩子的同學以及他們的家長面前，要經(jīng)?？洫勛约旱暮⒆佣隆鄹蓛舻葍?yōu)點，樹立孩子好的形象，千萬不要流露對孩子的失望，你的嘴一時痛快了，不良的情緒得到了宣泄，可是你知道嗎？無意間你的這些話可能會在他們之間說來說去，保不準哪天會被自己的孩子聽到，他會無地自容，失去自尊心，以至于沒有了進取心，產(chǎn)生不良影響。