文/馮朝輝
“南吳北齊”的世界
——紀(jì)念吳昌碩逝世90周年暨齊白石逝世60周年
文/馮朝輝
齊白石 荷花圖 67cm×64cm 紙本設(shè)色 榮寶齋藏
論及近代中國(guó)書畫成就杰出者,無(wú)不公推“海上畫派”的吳昌碩(1844—1927)和“京派”的齊白石(1864—1957),素有“南吳北齊”之說(shuō)。今年恰逢吳昌碩逝世90周年暨齊白石逝世60周年,作為有著300多年發(fā)展歷史的中華老字號(hào),享有“民間故宮”美譽(yù)的榮寶齋,秉持“以文會(huì)友,榮名為寶”之旨,擬于今年11月間以自身所藏上述兩位大師書畫作品為主,由榮寶齋出版社結(jié)集出版大型畫冊(cè)《吳昌碩齊白石書畫選》,以弘揚(yáng)民族藝術(shù)精神,傳承光大傳統(tǒng)文化事業(yè),推動(dòng)近代兩位藝術(shù)巨匠吳昌碩、齊白石研究的不斷深入。
據(jù)考證,二人生前未曾謀過(guò)面,但卻有著諸多的相似與交集,齊白石的一首:“青藤雪個(gè)遠(yuǎn)凡胎, 老缶衰年別有才。我欲九原為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來(lái)?!弊屗c吳昌碩間曾經(jīng)“靠”得很近,如齊白石“衰年變法”(1919年起,時(shí)年57歲)苦學(xué)的就是吳昌碩蒼拙浪漫的畫風(fēng);吳昌碩亦曾受人之托,為齊白石定寫潤(rùn)格,“齊山人瀕生為湘綺高弟子,吟詩(shī)多峭拔語(yǔ)。其書畫墨韻孤秀磊落。兼善篆刻,得秦漢遺意。曩經(jīng)樊山評(píng)定,而求者踵相接,更覺(jué)手揮不暇。為特重訂如左:(略)庚申歲暮,吳昌碩,年七十七”;二人間亦曾互刻印章相贈(zèng);后來(lái)吳昌碩又為齊白石出版的第一本畫集題寫書名“白石畫集”(篆),印載于該畫集扉頁(yè)上,大有提攜晚輩之意。然而之后吳昌碩的一句隔空喊話:“北方有人學(xué)我皮毛,竟成大名”又促使齊白石跳開吳昌碩,“離”他最遠(yuǎn),成為諸多師法吳昌碩弟子中,真正能打進(jìn)去,再闖出來(lái)取得較高藝術(shù)成就者。
齊白石晚年曾對(duì)自己的老朋友胡佩衡說(shuō),他“一生沒(méi)有畫過(guò)吳昌碩”,胡佩衡認(rèn)為這是齊白石的謙遜,然而這里邊是否還有另外一層含義,那時(shí)的齊白石已經(jīng)名滿天下,論心境應(yīng)是志得意滿,說(shuō)這句話是否在引導(dǎo)對(duì)方以及后人將其二人進(jìn)行比論,這是否可從側(cè)面反映出白石老人內(nèi)心那種滿滿的自信。
那么,下面我們一起來(lái)分析一下他們二人到底有哪些相同與不同:
齊白石 君壽千歲圖 142cm×39cm 紙本設(shè)色 1944年 榮寶齋藏
歷史是如此的巧合,二人的生卒年尾數(shù)皆為“4”與“7”,兩人年齡正好相差20歲,這對(duì)于好以 “五年一小紀(jì),十年一大紀(jì)”來(lái)開展紀(jì)念活動(dòng)的國(guó)人來(lái)講,似乎也是個(gè)告示,紀(jì)念吳昌碩必然會(huì)想到齊白石,紀(jì)念齊白石也必然會(huì)記起吳昌碩。
第一,二人皆大氣晚成,吳昌碩34歲學(xué)畫,58歲移居上海,59歲訂立生平中第一份賣畫潤(rùn)格,后逐漸聲名鵲起。齊白石27歲學(xué)畫,57歲定居北京,衰年變法,名滿天下。二人的成長(zhǎng)道路皆符合了中國(guó)傳統(tǒng)文化需要長(zhǎng)年積累與沉淀而后成的藝術(shù)規(guī)律。
第二,二人均沿傳統(tǒng)文脈一路走行,都未受西方藝術(shù)的影響,作品中沒(méi)有西畫的元素,都屬地道傳統(tǒng)的中國(guó)畫。吳昌碩與齊白石早年皆研讀詩(shī)辭文賦,近金石,操刀制印或雕花,臨摹傳統(tǒng)繪畫,觀覽名家真跡,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技法,在筑牢傳統(tǒng)筆墨的基礎(chǔ)上,師造化,集大成。其中吳昌碩的畫屬純粹的中國(guó)文人畫,畫面一詩(shī)一畫,相得益彰;齊白石的作品畫面題詩(shī)雖不像吳昌碩那么多,但用筆用墨亦從臨摹《芥子園畫傳》入手,繪文人雅趣,表內(nèi)心情懷,亦當(dāng)屬文人畫范疇。
吳昌碩 春風(fēng)滿庭圖 137cm×63cm 紙本設(shè)色 1910 年 榮寶齋藏
第三,兩人作品皆以花卉為主,又都對(duì)徐渭、八大山人推崇備至,而后通過(guò)個(gè)人努力成為傳統(tǒng)大寫意花鳥畫史上兩座里程碑式人物。
第四,在其二人之前,文人畫講求詩(shī)、書、畫三絕,而自吳昌碩、齊白石之后,由于其二人于詩(shī)、書、畫之處的純樸、致美制印之功,使得詩(shī)、書、畫、印四藝成為畫家們的一致追求,這也是他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文人畫評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的一大提升與完善。
第五,吳昌碩大膽嘗試了“紅花墨葉法”,即在同一幅畫面上即有設(shè)色花卉亦有用純墨色表達(dá)的花卉或頑石,二者相互托襯,豐富畫面,變俗為雅。齊白石在吳昌碩的基礎(chǔ)上將這一方法進(jìn)行了更為廣泛的應(yīng)用,創(chuàng)作出了大量、精美的藝術(shù)作品,故后人常言其開創(chuàng)了“紅花墨葉法”。
第六,二人的作品皆構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、舒展,多取“S”形,講求起承轉(zhuǎn)合,布局大氣、合理,給觀者視覺(jué)上以極大的舒服感。
吳昌碩與齊白石雖皆享高壽,前者卒年84歲,后者卒年95歲,顯然齊白石的壽命比吳昌碩更長(zhǎng),長(zhǎng)了10歲,這于傳統(tǒng)文化的厚積、化合、醞釀與發(fā)展,創(chuàng)作成就以及留給后世的作品數(shù)量而言,其意義是非同一般的。
第一,吳昌碩的祖父和父親均為前清舉人,承父教誨,吳昌碩10歲持刀制印,23歲入泮,26歲拜國(guó)學(xué)大師俞曲園為師,34歲學(xué)畫,且與任伯年、蒲華、張子祥等大畫家往來(lái)甚密。因其詩(shī)、書與篆刻功底深厚,繪畫偶一落筆即表現(xiàn)不同凡響,故其作品風(fēng)格古拙、大氣,渾厚千鈞。齊白石出身農(nóng)家,自小隨父放牛,12歲學(xué)作木工,15歲改學(xué)雕花,27歲拜胡沁園為師學(xué)畫,天生的藝術(shù)才情,質(zhì)樸天真的農(nóng)耕生活浸染,使得齊白石的作品不假雕琢,貼近生活,一任自然。
第二,吳昌碩的作品題材比較單一,主要是花卉,對(duì)于山水和人物雖偶有為之,應(yīng)多系被人求之,不得已而為,故其山水的潤(rùn)格是花卉的5倍。齊白石作品題材則非常廣泛,花鳥、山水、人物、草蟲、水族,包括生活之物件,通過(guò)他的細(xì)致觀察與大膽概括提煉,無(wú)所不能。
第三,吳昌碩作品風(fēng)格追求高雅,故其所繪花卉畫面多輔頑石,造境的同時(shí),亦用以表達(dá)胸中逸氣之高潔,可謂文人雅仕。齊白石作品風(fēng)格追求質(zhì)樸天真,故其作品中所繪事物多因趣而往,除變法時(shí)期師法吳昌碩的作品畫輔石外,個(gè)人風(fēng)格確定后其作品中很少再畫石。
吳昌碩 修竹圖 107cm×50.5cm 紙本水墨 1918年 榮寶齋藏
第四,吳昌碩的設(shè)色比較凝重、古樸、渾厚,而齊白石由于繪畫體裁的廣泛,照比吳昌碩的色彩使用要豐富得多。齊白石的用色多鮮艷、透明,符合了他所要表達(dá)的歡快、幸福、和平的畫面氛圍。
齊白石 雙壽圖 35cm×48cm 紙本設(shè)色 1953年 榮寶齋藏
第五,如前文所述吳昌碩屬典型的中國(guó)傳統(tǒng)文人畫,所以畫面常布長(zhǎng)題、自作詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容成為品味畫面格調(diào)的一部分外,同時(shí)詩(shī)題的位置、長(zhǎng)短等同樣成為畫面中需要經(jīng)營(yíng)、擺布的一項(xiàng)重要內(nèi)容。齊白石的作品屬寬泛了的文人畫范疇,雖其也作詩(shī),但他并不追求畫面一定題詩(shī),齊白石會(huì)根據(jù)畫面的需要確定題款文字的多少與位置,感悟、記時(shí)、技法總結(jié)等語(yǔ)言常題于畫中,少有布長(zhǎng)題,甚至有時(shí)題窮款。
藝術(shù)終將隨時(shí)代向前發(fā)展,誰(shuí)都無(wú)法改變,其實(shí)于歷史的長(zhǎng)河中,誰(shuí)都離不開誰(shuí),后人永遠(yuǎn)是在對(duì)前人的學(xué)習(xí)與繼承中前行。
近代傳統(tǒng)中國(guó)書畫發(fā)展到吳昌碩與齊白石可以說(shuō)達(dá)到了一個(gè)巔峰,二人皆金石大家,畫風(fēng)一脈相承,雖然齊白石的變法成功了,但仔細(xì)考量,其畫作中總會(huì)暗含吳昌碩的影子,正是因?yàn)樵谒那懊嬗辛藚遣T的開拓、傳播與鋪墊,才讓國(guó)人以及世界上其他喜愛中國(guó)藝術(shù)的人們認(rèn)識(shí)到了古樸質(zhì)拙金石畫風(fēng)的美麗,才讓人們的審美蓄勢(shì)以待,待齊白石出時(shí),執(zhí)著地追捧、喜歡上他那份與吳昌碩一脈相承的簡(jiǎn)約、爛漫、親切的金石風(fēng)格,所以畫史永遠(yuǎn)可以這樣說(shuō):“沒(méi)有吳昌碩就沒(méi)有齊白石”,吳昌碩沒(méi)有走完的路齊白石繼續(xù)走了下去。現(xiàn)將其二人的藝術(shù)作品合集出版,無(wú)論對(duì)于研究者、師學(xué)者,還是欣賞者而言都有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
(本文作者為魯迅美術(shù)學(xué)院副教授)
責(zé)編/王可苡