貓貓老師

Tips

1.請(qǐng)孩子仔細(xì)觀察“布老虎”的五官、顏色及圖案等。

2.和孩子交流：覺(jué)得老虎可怕嗎？為什么覺(jué)得老虎可怕呢？是因?yàn)榧饧獾难例X、大大的嘴巴、瞪得圓圓的眼睛？如果老虎的眼角往下，看起來(lái)會(huì)怎么樣？為什么我們覺(jué)得這是老虎而不是貓？等等。

3.把卡紙對(duì)折后，讓孩子盡量把虎頭畫(huà)滿整個(gè)半頁(yè)，另半頁(yè)畫(huà)五官和其他部分。

4.虎頭上的“王”字，可以用剪剩的卡紙剪4條“一”組合起來(lái)。

5.剪下來(lái)的部件用膠水貼到底板上固定，避免拓印時(shí)移動(dòng)。

6.用來(lái)拓印的紙固定到底板卡紙上。

7.蠟塊拓印時(shí)，用平的一面輕拓，不要太用力。

鏈接

《顏色的戰(zhàn)爭(zhēng)》

著：【德】愛(ài)娃-海勒 譯：郭嘉慧

出版社：北京科學(xué)技術(shù)出版社endprint