滄州市渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班 齊坤
一代女俠,我的師
滄州市渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班 齊坤
談起我的語文老師,那可就厲害了!她是一個(gè)語言風(fēng)趣、博覽群書、無所不能、無所不知的人。可謂是上知天文、下曉地理,琴棋書畫無一不通。她體態(tài)健美,長(zhǎng)發(fā)飄飄。她風(fēng)格多變,有時(shí)文藝,有時(shí)搞笑,有時(shí)“咄咄逼人”,有時(shí)溫柔可愛。
我的語文老師能帶我們一起“瘋”,像那些傳統(tǒng)的經(jīng)典,戲曲、評(píng)書、皮影戲什么的,經(jīng)常帶我們整上一出,現(xiàn)代的更是不在話下。
記得有一次,老師隆重地告訴我們要來一場(chǎng)無與倫比的盛宴,同學(xué)們都被吊起了胃口,伸長(zhǎng)了脖子巴望著大屏幕。
音樂響了起來,只見一位女歌手,身旁還有幾位年齡很大的老人,他們手里有的拿著大磚頭,有的是長(zhǎng)板凳,有的好像是干活的鋤頭,后邊還有幾個(gè)年輕的小伙手持西洋樂器準(zhǔn)備蓄勢(shì)待發(fā)。這老人,青年,磚頭,西洋樂器,湊到一塊兒,簡(jiǎn)直太奇怪了!我們個(gè)個(gè)都在期待這會(huì)是怎樣的演唱。
隨著音樂的節(jié)奏,女歌手一個(gè)高音開始了表演,只見老人們勁頭十足地?fù)]舞著手上的家伙敲打著,與盡情演唱的歌手附和著。緊接著,一陣炫酷的西洋電子音樂帶動(dòng)了全班的氣氛。重新播放后,老師大喊一聲:“同學(xué)們?cè)敢獬恼酒饋?,一起唱!”班上立刻沸騰起來,所有的同學(xué)都跟著音樂的節(jié)奏跺著腳,拍著桌子,扯著嗓子,投入到了忘我的時(shí)間里,屋子里掀起了一波高潮。就這樣,我們嗨了很久,還是意猶未盡。這樣的課堂我們?cè)趺磿?huì)不喜歡呢?這樣的俠女風(fēng)格的老師我們?cè)趺磿?huì)不喜歡呢?
“腹有詩書氣自華”大概就是說的我的語文老師了。她文采爆棚,講課時(shí)特別有文藝范兒,而且幽默風(fēng)趣,時(shí)常逗得我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
那一次我們作文排行榜,老師行云流水般地點(diǎn)評(píng)著同學(xué)們的大作。只見她一手插兜,另一只手不時(shí)指向大屏幕上的好詞佳句,那姿勢(shì)真像電影里的功夫女俠一樣灑脫。最后一篇上榜的文章竟是平時(shí)不善寫作的大個(gè)子劉樂同學(xué)寫的。只見老師突然溫婉地讀了起來,讀著讀著,讀到一句“此時(shí)我仿佛和一萬只蝴蝶一起翩翩起舞”,她用很甜美的語氣點(diǎn)評(píng)道:好的文字不但注意細(xì)節(jié)刻畫還有畫面感哦。瞬間全班同學(xué)笑得前仰后合,老師也忍不住捂住了嘴,在笑言笑語中老師又加了一句:“別看人家劉樂同學(xué)身姿雄偉,但能寫出這樣的美妙的句子,看來人家劉樂還藏著一顆少女的心哦?!痹捯粑绰?,全班又一次沉浸在笑聲之中。這樣的寓教于樂的課堂我們?cè)跄懿幌矚g?這樣的老師我們?cè)跄懿粣勰兀?/p>
諸如此類,有趣的事還有很多,三天三夜也說不完,估計(jì)都能出一本《武林笑傳》了。
總之一句話:“厲害了!一代女俠,我的師?!?/p>
【張東興老師贊曰】
看到這個(gè)題目,我真想摸摸你的腦門,看你發(fā)燒了沒有:人們都說振麗老師有文藝范兒,你怎么竟然說她是“女俠”?
讀完你的作文,知道了:你真的沒發(fā)燒,你的老師就是有這么一股俠氣!——不,你還是發(fā)燒了,你是你們老師的“發(fā)燒友”!
先說第一件,敢讓課堂變演唱會(huì),敢讓大家都瘋狂,沒有點(diǎn)俠氣還真做不到!你再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的瘋狂,我們也想和你們一起瘋狂!
再說第二件,好像就少了“瘋狂”和“豪俠”之氣。我懂你,你把幽默風(fēng)趣活潑大膽的話語當(dāng)“俠氣”;我寧愿,看你筆下老師和學(xué)生再次“瘋狂”!