文/葉茗 編輯/英華 設(shè)計(jì)/侯宇
當(dāng)一個小小的家庭,開始考慮與孩子有關(guān)的事情的時候,免不了要涉及到教育的問題:該怎樣引導(dǎo)孩子,要不要上早教班,送什么樣的幼兒園,是不是要換個學(xué)區(qū)房,學(xué)點(diǎn)什么興趣特長,甚至要不要送孩子出國,去哪個國家等等。當(dāng)孩子到來的那一瞬間,上面這些問題就開始萌發(fā),等待著年輕的父母一個個解決。其實(shí),在我看來,走好教育的第一步,其實(shí)是父母重塑自己。
我參加過不少家長會,有一次一個班主任老師請班里優(yōu)秀學(xué)生的家長介紹一下自己的教育經(jīng)驗(yàn),有一個女孩的媽媽也在邀請之列。我?guī)н^這個班級一個學(xué)期的課,對這個女孩印象非常好,說話得體、活潑大方,學(xué)習(xí)成績也非常不錯,所以我對這位媽媽的發(fā)言也非常期待。這位媽媽說了很多,有一點(diǎn)讓我印象非常深刻,她說從孩子上幼兒園的第一天開始,只要孩子的身體條件允許,只要幼兒園開門、老師上班,她就堅(jiān)持送孩子去,所以她的孩子上幼兒園的時候伙食費(fèi)是全園交的最多的。
這一點(diǎn)真的很不容易,我也有過在幼兒園工作的經(jīng)歷,班上的孩子來不全是正常的,來全了反而是比較罕見的事情。老師填寫的班級簽到表上,有的孩子一周一周的不來上幼兒園是家常便飯,有時候我到一個班級上課,呆了幾天之后,有的孩子還從來沒有見過。
這不禁讓我想起曾經(jīng)看到的一句話,大意是說送孩子上興趣班,與其說是考驗(yàn)孩子,不如說是考驗(yàn)父母。父母看到今天天氣不好,說:“哎呀,改天再去吧。”明天有事沒有時間送孩子,說:“算了吧,下次吧?!弊鳛楦改付疾荒軋?jiān)持,更何況是身心各項(xiàng)功能都還未發(fā)育完善的孩子。
所以,父母在孩子早期的教育中付出的每一份努力都不是白費(fèi)的。同理,你偷過的懶也會在未來看到結(jié)果。
“父母在孩子心目中有多重要?”我的答案是非常重要!比你想象當(dāng)中的要重要得多,在有些孩子心里,父母是他們的神。特別是對于年幼的孩子來說,家庭就是他的全部。他們會偏執(zhí)地認(rèn)為自己擁有世界上最好的爸爸、最好的媽媽和最好的家。所以有時候你會看到這種情況:父母的朋友跟孩子開玩笑說“你爸爸/媽媽是大壞蛋,跟著叔叔/阿姨走吧”的時候,孩子會有強(qiáng)烈的反應(yīng),會努力否定這種說法,甚至是大聲哭鬧。所以,現(xiàn)在很多教育領(lǐng)域的人士反對跟孩子開這樣的玩笑?!斑@樣的”是指在孩子面前否定他的父母,說他們的壞話,比如比較常見的還有“你爸爸媽媽不要你了”這對于理解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求的孩子來說,是非??植赖那闆r。
既然是在孩子心里那么重要的存在,那么可想而知家長的一言一行會給孩子多大的影響。所謂“言傳身教”,其實(shí)教育往往并不需要父母刻意準(zhǔn)備什么,你怎樣做,孩子都會看在眼里,記在心里,然后落實(shí)到自己行動上。這種潛移默化的力量是非常強(qiáng)大的。
我經(jīng)常去的一家理發(fā)店里,老板家的孩子就在店里跑來跑去。老板說怎么辦,這孩子就是不喜歡讀書,讓她看會兒書,她就是坐不住。我說,你陪她一起看啊。老板說,“哎呀,我哪有空讀書啊”!孔夫子還說過“己所不欲勿施于人”,你不做的事情,以什么立場去要求孩子做到?
所以我一直認(rèn)為,孩子的到來其實(shí)是給了父母一個重新成長的機(jī)會,因?yàn)椴荒茏尯⒆咏佑|到不好的榜樣,所以要把自己身上的各種壞習(xí)慣都改掉。在孩子成長的同時,父母也跟著學(xué)習(xí)到了新的東西,這就是我們一直所說的“父母與孩子一同成長”。
小區(qū)里的孩子們湊到一起玩的時候,你總能聽到有幾個孩子嘴里冒出幾句罵人的“三字經(jīng)”,這肯定不會是誰教的,即便是受教育水平再低的家長也不會教給孩子說臟話。那孩子是怎么學(xué)會的呢?聽大人說的唄!聽完覺得好玩,就試著說了,說完也沒得到家長的糾正,長此以往,就成了壞習(xí)慣。說來也奇怪,學(xué)起來容易,改起來難,當(dāng)你真的發(fā)現(xiàn)問題的時候,讓孩子改掉壞習(xí)慣反而不容易。所以你回家以后把臟襪子扔在哪,在公園里會不會折損花木,過馬路看不看紅綠燈,都會成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。把對孩子的要求先拿來放在自己身上,看看自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)了嗎?把自己身上的壞習(xí)慣改掉,給孩子先樹立起一個正確的形象。
一個從來不知道鋼琴的聲音是什么樣的孩子,很難說對鋼琴有什么興趣。有句話說“世界上不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@話是不錯,但是父母要先把美帶到孩子身邊啊!打掃衛(wèi)生的時候放兩首歌曲,陽臺上養(yǎng)兩盆花,床頭放兩本書籍雜志,睡前翻一翻。有心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)顯示,習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天。堅(jiān)持三個星期,將這些行為變成自己的習(xí)慣,在寶寶到來之后,你的這些習(xí)慣慢慢地也會變成寶寶的習(xí)慣。在你的影響下,他可能對照顧植物特別有耐心,或者喜歡與小動物親近,或者聽到音樂就手舞足蹈,或者像很多大人期望的那樣,喜歡看書。
翻開任何師范院校的教材,幾乎每一本書中都會提到“尊重孩子的個性和人格”。這里的尊重不是遷就,不是溺愛,不是讓孩子為所欲為,而是把孩子當(dāng)做是有獨(dú)立人格和尊嚴(yán)的人。我解釋這句話的時候,常常說“其實(shí)就是不要把孩子當(dāng)做是孩子,要把孩子當(dāng)做大人”。
把孩子當(dāng)做大人,意味著他有自己的觀點(diǎn)、情感、態(tài)度,你對于他的意見要傾聽、尊重、理解。當(dāng)然,因?yàn)槟暧椎暮⒆釉谡J(rèn)識、理解、思維方面的不足,他的觀點(diǎn)可能是片面的、錯誤的,但是,這并不妨礙孩子表達(dá)自己的意見。也正是因?yàn)檫@樣,才有了教育存在的意義——幫助孩子順應(yīng)規(guī)律,逐漸成長。
我常常在商店、公園看到,有的家長帶著孩子,就在街邊,或者商場里的垃圾桶處便溺,哪怕衛(wèi)生間就在離他們很近的地方。對于一些年幼的孩子,或許生理?xiàng)l件還不成熟,尚且可以理解,但是已經(jīng)很大的孩子,再出現(xiàn)這樣的行為,讓我覺得不能容忍:如果換做是家長本人,你能接受自己做出這種行為嗎?如果你覺得難為情,為什么要讓孩子這樣做呢?
把孩子當(dāng)成是和你一樣的人,就是要轉(zhuǎn)變你的兒童觀,不要再把孩子當(dāng)做是什么都不懂,什么都不知道的小人兒。
孟母三遷,為的就是給自己的孩子一個良好的環(huán)境。時光過去幾千年,現(xiàn)在的中國父母依然孜孜不倦地為孩子打造最好的條件。對于剛剛開始為人父母的人們來說,與其早早地開始考慮買什么學(xué)區(qū)房,送孩子上什么早教班,還不如考慮一下如何給孩子一個更好的家庭環(huán)境,和一個更好的自己。畢竟你是孩子最親近的人,是孩子的第一任老師。