張艷

胡錦星一生執(zhí)教。春華秋實，甘苦自知。2005年，他從上海復興中學校長的職位上退休，隨即在一家企業(yè)發(fā)起的非公募公益基金會兼職副理事長、秘書長。 2008年，他創(chuàng)辦了“上海增愛公益基金會”，并擔任理事長一職，秉承著“增愛公益，增愛中國，增愛世界”的理念，從此在中國慈善事業(yè)的天地中埋頭耕耘。胡錦星籍貫是安徽績溪。胡家的另一位名人胡適，曾說過一句廣為流傳的話：“怕什么真理無窮，進一寸有一寸的歡喜”。

此言正可以形容胡錦星和他所做的慈善事業(yè)。雖然社會上需要幫助的人太多，每一個人能做的事都有限，但當慈善的理念深入人心，越來越多的人能伸一把援手、做一點改變的時候，這星星點點的正能量，將最終提升生命的溫度，使社會一步步前進，而每進一步，都有“一寸的歡喜”。

雖然財力有限，但兒子支持的200萬元撐起了一半的啟動資金。胡錦星并不孤單，家族的文化傳統(tǒng)使他能夠“做更多的事”、在公益的道路上走得更遠。

從2005年，胡錦星在復興中學校長的任上退休，繼而在上海外國語大學實驗學校做了2年的校長。這期間，他還兼任上海華杰仁愛基金會副理事長、秘書長。

這是胡錦星第一次進入慈善公益的領域。

“當時，有一位企業(yè)家在我們學校設了獎學金，他雖身居海外，但很愛國，做過不少慈善和公益項目。2004年，國家出臺政策，允許民間成立非公募基金會。這位企業(yè)家就很想發(fā)起一個教育方面的基金會，并力邀我參加。這當然是非常好的事??！從2005年到2007年，我們合作了2年多，在延安建過希望小學，在山東臨沂老區(qū)為貧困學生設立獎學金，在上海選了10所學校設獎學金等等。

“跑的地方越多，我越感到教育這個領域需要更多的投入。尤其是貧困地區(qū)，需要幫助的人真的很多。我感到自己還可以發(fā)揮更多的作用。2007年，我開始申請成立上海增愛公益基金會。”

基金會初始注冊的400萬元資金，有200萬元是胡錦星的兒子、兒媳婦“支援”的。

胡錦星自己多年執(zhí)教，退休后并不富裕。兒子剛開始創(chuàng)業(yè)，做的也只是“小打小鬧”的生意。但是，在家庭潛移默化的教育中，不知不覺植入了“濟世”的基因。胡錦星剛提出要做公益時，兒子就表態(tài)，錢的事他“想辦法”。胡錦星自己也去找了永達汽車集團。永達是一家積極資助慈善事業(yè)的企業(yè)，他們同意出資200萬元。這時，兒子湊的200萬元也到了。

胡錦星說，“我們這個社會，有很多內在的積極因素，有中華慈善文化在人們心中的深厚積淀。所以，我遇到了心甘情愿追隨這份事業(yè)的同儕，得到了政府部門和社會各方的支持，辦公地點、招募工作人員等等困難，后來都一一解決了。”

旁白：中華慈善文化，源于深遂的“善根”。

在安徽績溪的胡家，胡錦星的祖父就是一位樂善好施的商人。他在泰州經商，在家鄉(xiāng)做了大量社會公益事業(yè)，他與同儕合資建了一個學校，兼任校長，義務上課。在泰州姜堰到揚州的運河邊，他出資修了3個“義茶亭”，免費給纖夫們供應茶水和小點心。大力倡導“實業(yè)救國”的張謇號召疏浚運河時，胡家也是出錢出力。胡錦星做慈善，離不開家庭教育的影響，更離不開中華傳統(tǒng)文化的影響。

2008年的汶川大地震，增愛公益基金會發(fā)起的“我要愛”心理援助，讓災后心理康復問題第一次引起了社會的廣泛關注。緣于一種特有的基因，“增愛”從起步那一天起，就沒有只做“發(fā)錢發(fā)物”式的慈善。

2008年3月，上海增愛公益基金會得到了政府的正式批文。

按計劃，基金會的成立大會將在6月8日舉行。然而，5月12日，四川發(fā)生了汶川大地震。增愛公益基金會馬上行動起來，震后的第三天，就募集了1000萬元救援物資，包括大量的帳篷、毯子等，直接送往災區(qū)。

“以往，在大的自然災害的救助中，災區(qū)百姓心理方面的危機常常被忽視。我們和中科院心理研究所聯(lián)合發(fā)起了‘我要愛（5.12諧音）心理援助行動，在災害救援方面填補了一項空缺?！?/p>

在地震發(fā)生后的第一時間，“我要愛心理援助行動”的專家們就趕往災區(qū)。他們在災區(qū)設立了心理救助站，為災害中有心理創(chuàng)傷的人進行心理輔導。一年中，有100多名專家被分批派遣到災區(qū)進行心理干預工作。這種對災區(qū)人民精神層面的關懷，引起了社會的廣泛關注，也促進了災后重建工作。

待到基金會正式掛牌時，成立大會已成為了“行動大會”，會上公布了一批確定啟動或已經啟動的項目。

資助西安美術學院特殊教育學院的聾啞大學生，就是這批項目中的一個。

胡錦星去西安考察過這個學院?！斑@批學生雖然有殘疾，但是學習非常好，他們心無旁騖，十分勤奮。他們掌握的技能可能比一般的健康學生更多更好，但是，畢業(yè)后能找到就業(yè)機會的卻不到三分之一，享受不到平等的待遇。怎么幫助這些孩子？給錢、給物，我們都做得到，但那并不是最根本的幫助。”

2008年11月，增愛公益基金會在西安美院設立了“增愛殘疾人藝術中心”。

這所藝術中心像工廠或車間一樣，殘疾大學生在這里實習、就業(yè)，他們用自己的創(chuàng)意，設計、生產藝術產品。這些產品有陶瓷，有編織的壁掛，有馬賽克壁畫等等。為了扶持馬賽克壁畫這項產品，藝術中心購置了專門的設備，用來把玻璃廢料壓碎、打磨成馬賽克，形成200多種顏色的原料。這些原料可以用來創(chuàng)作拼畫，也可以用來裝飾建筑物的外墻等。殘疾大學生在這里擁有了第一份工作，有機會用作品和實力向世界證明自己。

旁白：增愛公益基金會從起步的那一天起，就打上了胡錦星的印記，強調心靈關注，強調解決社會問題，強調未雨綢繆式的預防?；饡压媸聵I(yè)做到了人的心里。endprint

“大愛無疆”。在扶危濟困、義診醫(yī)療等方面，增愛公益基金會推出了許多項目，受惠民眾不計其數。

從啟動第一批慈善項目開始，增愛公益基金會的捐助范圍就是全國性的。2012年，通過與國家民政部反復溝通，撤銷了原上海增愛基金會，登記成立了全國性的增愛公益基金會，增愛公益基金會的資金去向，不再受地域上的比例限制。

為解決邊遠地區(qū)群眾的醫(yī)療困難，增愛公益基金會組織醫(yī)療專家成立“義診團”，多次深入貴州、云南、西藏、甘肅、青海、新疆、黑龍江等邊遠貧困地區(qū)，為當地群眾義診，為衛(wèi)生院的醫(yī)護人員進行培訓，帶領他們查房以提高診療水平?；饡€向各地衛(wèi)生院捐贈數十臺健康一體機，以及血壓計、胎心儀、病床等醫(yī)療設備，改善了當地的公共衛(wèi)生條件。每年接受義診的群眾都達到2000人次以上，2015年更是高達8000人次。參加義診的大都是專家級的名醫(yī)，平日里都不一定能掛上他們的號。如今他們放棄休息時間，周五下了班坐車趕去，直到周日晚上才能回到上海。

肺癌早期篩查，是增愛公益基金會組織的另一項大型活動，旨在對貧困偏遠地區(qū)群眾進行大病預防。他們與上海仁濟醫(yī)院合作，前往山東臨沂、河南安陽、青海湟中這樣的肺癌高發(fā)地，使用低羅旋CT技術，為當地群眾篩查早期肺癌。

增愛公益基金會還與美國LDS組織合作開展“健行中國”行動，在北京、上海、江蘇、遼寧、黑龍江等地為殘疾人捐贈了2萬多輛輪椅、助走器等。“清泉工程”的合作，則通過在云南、江西等地建設引水工程，使當地百姓喝上了清潔水。

在上海，增愛基金會與上海市癌癥康復俱樂部、展望集團合作，針對老年慢性病和癌癥病人的康復，推廣歐米伽3脂肪酸，并與展望集團共同推出了“世界歐米伽3生物科技貢獻獎”，支持歐米伽3脂肪酸生物科技與健康的科學研究與推廣。這也是全球首個民間設立的歐米伽3生物科技獎項。

旁白：增愛公益基金會的工作人員只有“個位數”。由于科學管理，決策高效，基金會不僅項目涉及面廣，也整合了大量公益資源。

“請問，到您的學校可以碩博連讀嗎？”一位青云學子向西澳大學校長的提問，讓胡錦星感慨良多。他知道自己的方向找對了。

在國家的基礎教育投入逐年加大的今天，教育慈善、社會公益應該怎樣找準社會的痛點？在解決一個問題的同時，如何引導社會的關注，從而帶來深度改變？這是胡錦星一直思考的問題。

“在國家財力不足的時候，我們建希望小學，資助失學的少年兒童。如今，越來越多的地區(qū)脫貧，校舍、課桌椅、電腦等硬件設施越來越好。在新的形勢下，公益機構應該轉向新的關注點，解決新的問題?！?/p>

恰在此時，胡錦星認識了一位企業(yè)家?！八约壕褪莻€天才，腦子好得不得了。他出資，加上我們基金會、宋慶齡基金會、中科院心理研究所，在北京昌平辦了一所學校，專門針對農民工孩子中的‘超常兒童。”

為什么選擇超常兒童？

研究表明，人的天賦有差別，這種差別在任何地區(qū)都是一樣的。也就是說，貧困地區(qū)的天才和富裕地區(qū)的天才，出生率一樣。只是由于后天教育的不同，很多貧困地區(qū)的“天才之星”泯滅了。而長期以來，對天資優(yōu)異兒童的培養(yǎng)一直是國家高端人才戰(zhàn)略的重要組成部分。

“這些農民工子女中的‘超常兒童，跟隨父母進城后如果得不到好的教育，天才就象流星一樣消失了。如果他們對社會產生抗拒心理，還會形成破壞力量，這個問題不能忽視。所以，一是國家的人才不能流失，二是社會隱患必須預防。”

早期辦的兩個班，借用了芳草地國際學校。到2012年，昌平縣免費提供了新建的校舍和教學設施，并掛上了“北京中科青云實驗學校”的牌子。在這所公益學校，吃飯、住宿、學費都不收費。

當時，雖然只能招40多人，卻有六七千人報名。中科院心理研究所出題，負責把關挑選學生。作為超常兒童的權威研究機構，中科大少年班就是他們出題協(xié)助招生的。

由于戶籍制度，“青云學子”須回家鄉(xiāng)參加高考。由于為天才兒童設置的是特殊課程，這種中斷相當于半途而廢。經多方溝通，“中科青云”決定與新東方國際學校合作，把孩子們送去學習國際課程，畢業(yè)后申請國外的名牌大學。

“我們把第一批初中畢業(yè)生送到新東方國際班，有20多個人——另有一部分學生跟隨父母回家鄉(xiāng)了。這些‘青云學子非常優(yōu)秀。新東方都是用英語上課，他們一開始還有不適應，但僅僅一個學期就全部趕上去了。在年級排名前10位的學生中，‘青云學子占了6名?！闭f到這些，胡錦星開心地笑著，欣慰之情溢于言表。

高中畢業(yè)后又怎么辦呢？不久前，新的出路又一次展現(xiàn)在他們面前。

這天，“青云學子”去北京外經貿大學參加活動。澳大利亞的西澳大學校長恰巧也在該校，有人介紹他見一見這批特殊學生。校長行程很忙，答應只見20分鐘。但是，一番交談之后，他當場表態(tài)，“你們是我見過的中國學生中語言表達能力最好的！畢業(yè)后歡迎到西澳來，我都接收?！?/p>

當時，有一位學生問那位校長，去了西澳能不能碩博連讀？校長說，要回去與校董會商量。不久校長回復說：“同意。我們還將為這批學生設立獎學金。”

胡錦星是“青云學子計劃”的理事長。為青云學子打開通道，他由衷地高興。這項計劃以北京為原點，向全國輻射，目前又在溫州辦了兩個班，計劃在全國開辦100家青云學?；蚯嘣瓢唷ndprint