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        高校圖書館流通書庫開架借閱存在的問題與改進(jìn)措施

        2017-12-09 10:17:35六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院
        大陸橋視野 2017年14期
        關(guān)鍵詞:書庫條形碼書架

        薛 芳 / 六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        高校圖書館流通書庫開架借閱存在的問題與改進(jìn)措施

        薛 芳 / 六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院

        開放書籍借閱是圖書館服務(wù)的發(fā)展方向。本文分析了開放貨架流通的必要性和重要性,提出了建立循環(huán)圖書館管理責(zé)任制度,實(shí)施人事管理,加強(qiáng)圖書館員的專業(yè)化教育,加強(qiáng)讀者管理措施。

        圖書館;流通書庫;管理

        引言

        圖書館是高校圖書館開架流通書庫符合社會(huì)潮流,跟隨時(shí)代的步伐,推進(jìn)的必然選擇,它給讀者“掌權(quán)”,增加圖書館親和力,縮短讀者之間的距離,這本書,讀者需要查詢自己的文學(xué),也利用文學(xué),所以受讀者的歡迎。然而,在開放貨架的實(shí)踐中,也存在著許多問題:開放貨架的實(shí)際操作應(yīng)加以改進(jìn),以避免開放的陽長、短書架,挖掘流通棧的潛在功能,提高圖書利用率,為讀者提供更好的服務(wù)。

        一、開架閱讀

        開放存取是圖書館以讀者為中心的圖書館的體現(xiàn),為讀者提供了使用。如果圖書館沒有讀者使用它,圖書館就會(huì)失去它的價(jià)值。圖書館的所有業(yè)務(wù)流程都應(yīng)以方便讀者的原則為中心。可以說,圖書館事業(yè)的本質(zhì)是把讀者作為中心,以指導(dǎo)為指導(dǎo),全面調(diào)整圖書與人的關(guān)系。因此,這也決定了圖書館管理的工作,以最大限度地提高讀者閱讀的便利性,節(jié)省讀者的時(shí)間,提高讀者服務(wù)的效率,使讀者最大限度地受益于借款,最小的負(fù)擔(dān)。所有這些都應(yīng)該是我們研究和管理措施的起點(diǎn)和終點(diǎn)。流通區(qū)域是圖書館中最豐富的地方。如果是由于管理的原因,讀者就很難利用圖書館的藏書,從而減少了圖書的使用。學(xué)校圖書館經(jīng)費(fèi)十分緊張,經(jīng)費(fèi)有限,如果不是為了提高組織的效率,圖書館效率低下,不能作為高校的支柱,它將影響學(xué)校的發(fā)展。

        二、存在問題

        (一)書架錯(cuò)亂

        開放式書架管理,一方面,讀者可以直接閱讀圖書館,查閱相關(guān)文獻(xiàn),方便讀者;另一方面,圖書館管理也給讀者帶來了諸多不便。一些讀者選書時(shí)隨意插入,這種隨意性造成很大錯(cuò)誤的排序;一些讀者不理解這本書的分類和排列規(guī)則,隨機(jī)選擇的書籍,閱讀,不能準(zhǔn)確地放回到原位,亂扔亂放,錯(cuò)位,導(dǎo)致書架上有一些嚴(yán)重的混亂,讀者發(fā)現(xiàn)自己想借的書很多但都不在固定的位置,想借的書看一眼就放到別的位置,再找起來都非常困難。這些行為不僅會(huì)影響到其他讀者的正常搜索和使用,還會(huì)增加管理人員的工作量。

        (二)圖書破損

        在開放存取模式下,首先,讀者直接進(jìn)入閱讀,輕松找到相關(guān)的書籍和文檔,顯然會(huì)大大增加書籍的破損。頻繁的翻看書籍,書籍和書籍之間,書籍和書架之間,使得書籍的自然損壞率急劇上升。其次,書的裝訂質(zhì)量很差,一些新書還沒有在書頁被丟棄之前就被投入流通。再一個(gè),是在書籍的流通過程中出現(xiàn)扔掉頁面,自然磨損的電話號(hào)碼和條形碼也增加了,這是正常的不可避免的現(xiàn)象。

        (三)記錄不符

        由于老化、損壞和條形碼掃描器識(shí)別錯(cuò)誤,使計(jì)算機(jī)讀取錯(cuò)誤的條形碼,導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)進(jìn)入計(jì)算機(jī),而實(shí)際的圖書則不匹配。

        三、原因剖析

        (一)管理人員方面

        管理者沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不會(huì)經(jīng)常巡視,以及思想懶惰,導(dǎo)致了書籍的混亂,首先是意識(shí)形態(tài)的問題。工作人員的疏忽導(dǎo)致了少量的書籍被藏起來,沒有書籍,也沒有標(biāo)簽。即使在讀者面前的書籍完成了擺放,在讀者身后的圖書館工作人員又漏掉了,管理不加強(qiáng)是導(dǎo)致圖書館書籍混亂的主要原因。

        (二)讀者方面

        有的讀者不打開書架的借閱卡,可以直接閱讀書籍,但讀者不了解圖書館書架系統(tǒng),由于圖書的隨意性和盲目性,造成了濫用現(xiàn)象的發(fā)生。標(biāo)簽貼紙指的是讀者在其他類型的書架上所需要的書,也就是他們借書的日期。讀者弄臟的、損壞的、畫書的、書撕掉了的圖書借閱和正常流通會(huì)存在一定的影響。有些讀者互相借借,而工作人員不加注意地將書借出去,而貸款卡的原始持有人有時(shí)不知道要借什么書。

        (三)設(shè)備與系統(tǒng)軟件方面

        設(shè)備和系統(tǒng)軟件是計(jì)算機(jī)管理的基礎(chǔ)的書循環(huán),雖然通過圖書館流通服務(wù)的計(jì)算機(jī)管理進(jìn)行更深入、更細(xì)致、更有效率,但是實(shí)際的工作問題仍然存在,如軟件和硬件尚未完全成熟,管理軟件不完整,無法更新的問題。當(dāng)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和系統(tǒng)軟件出現(xiàn)問題時(shí),整個(gè)系統(tǒng)將癱瘓,無法借閱書籍,嚴(yán)重影響正常的借還工作,并且不具備專業(yè)的維修和維護(hù)人員,沒辦法及時(shí)的進(jìn)行修復(fù)。

        四、改進(jìn)措施

        (一)注重素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理

        1.提高圖書管理員的服務(wù)素質(zhì)。

        開架借閱會(huì)使圖書的數(shù)量增加,自然增加的磨損率,尤其是像英語、電腦和其他暢銷書籍,高頻的流通,破碎現(xiàn)象更加嚴(yán)重,損壞現(xiàn)象是不可避免的。但是,人們所造成的傷害應(yīng)該被預(yù)防和消除。因此,必須依靠高素質(zhì)的管理人員來加強(qiáng)科學(xué)管理,最大限度地保護(hù)館藏。圖書館的工作人員應(yīng)做好圖書館資料的保護(hù)工作,成為愛護(hù)圖書、保護(hù)圖書的典范。發(fā)現(xiàn)損壞的書籍時(shí)要修復(fù),將書籍的壽命最大化。

        2.完善崗位責(zé)任制與工作細(xì)則,增強(qiáng)管理人員責(zé)任心。

        如果要借閱書籍,工作人員需要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)格按照操作程序執(zhí)行。檢查程序,必須檢查記錄簿和計(jì)算機(jī)書目記錄是一樣的,減少工作中的錯(cuò)誤;沒有粘貼在透明塑料的條形碼應(yīng)及時(shí)的被保護(hù)。損壞或者是模糊的條形碼,應(yīng)該及時(shí)更換條形碼。

        3.加強(qiáng)書庫管理意識(shí),規(guī)范借閱規(guī)則。

        書籍也要及時(shí)進(jìn)行分類,加強(qiáng)巡視,檢查。讀者要閱讀時(shí),他只會(huì)拿一本書,讀一遍,并及時(shí)歸還,并將錯(cuò)誤和雜亂的書架數(shù)量減少到最低,以便讀者在最短的時(shí)間內(nèi)找到這些書。書架的兩邊都放了一個(gè)臨時(shí)的流動(dòng)書車,當(dāng)讀者瀏覽時(shí),讀者會(huì)被告知,已放回原書架的書可以暫時(shí)放在書車上。通過這種方式,讀者可以方便還書,書架也可以避免雜亂無章。

        (二)開展讀者教育,強(qiáng)化宣傳工作

        1.加強(qiáng)對(duì)讀者的宣傳教育工作。

        對(duì)讀者進(jìn)行一些類似“如何利用現(xiàn)代圖書館”的文化素質(zhì)宣傳教育,促進(jìn)度這都成為高素質(zhì)的讀者,降低不道德的借閱過程的發(fā)生。加強(qiáng)讀者的指導(dǎo)工作,讓讀者自覺遵守流通規(guī)則,積極配合圖書館開展流通服務(wù)。吸引讀者參與管理,自我教育,培養(yǎng)讀者良好的借閱習(xí)慣,并保持良好的借閱環(huán)境。

        2.發(fā)揮學(xué)生館員的積極作用。

        改善的開放圖書管理模式,給讀者自由空間很大,所以保持讀者借閱圖書館整潔有序的良好習(xí)慣是非常重要的。這不僅解決了堆積書籍導(dǎo)致的衛(wèi)生問題,而且可以提高圖書館的管理工作的勞動(dòng)量,增強(qiáng)愛的書意識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,積極了解正確使用借書卡,減少違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)生占圖書館讀者的比例最大,充分發(fā)揮學(xué)生圖書館員的作用,更好地管理圖書館員。多年的實(shí)踐證明,他們不僅是人才流通的好幫手、橋梁,還是讀者與圖書館溝通的橋梁。

        (三)加強(qiáng)軟硬件維護(hù),完善資源配置

        設(shè)備由專業(yè)技術(shù)人員的維護(hù)、維修、故障及時(shí)排除,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以及時(shí)更新,正常運(yùn)行,以避免系統(tǒng)錯(cuò)誤或崩潰現(xiàn)象,仔細(xì)分析計(jì)算機(jī)循環(huán)管理系統(tǒng)的出現(xiàn),提高服務(wù)工作的科學(xué)管理模式,通過維護(hù)過程的的發(fā)現(xiàn)問題來總結(jié),不斷的進(jìn)行完善。這也為讀者提供了方便的查詢方法,讓學(xué)生從校園網(wǎng)絡(luò)訪問圖書館網(wǎng)站的方法,使他們更輕松的獲得借閱信息,以避免過期的圖書。

        五、結(jié)語

        在開架流通書庫工作是提高圖書館的讀者服務(wù)質(zhì)量的必然選擇,雖然在這個(gè)過程中,會(huì)有一些問題,但只要我們能提前,始終堅(jiān)持讀者為中心,不斷改善我們的管理系統(tǒng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)我們的工作方式,所以流通書庫開架管理工作能夠取得更大的成就。

        [1]王秋紅,劉桂蓮,李振強(qiáng). 高校圖書館大流通模式下書庫亂架問題探討[J]. 價(jià)值工程,2016,(32):178-179.

        [2]李素穎. 淺談高校圖書館開架借閱問題與對(duì)策[J]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2014,(20):123-125.

        [3]唐玉輝,譚臻. 探討高校圖書館流通書庫開架借閱存在的問題與改進(jìn)措施[J]. 科技信息,2012,(06):483-484.

        [4]高志敏. 高校圖書館開架借閱服務(wù)的問題與對(duì)策[J]. 江西圖書館學(xué)刊,2011,(01):77-79.

        [5]李英珍. 高校圖書館開架借閱的問題與對(duì)策研究[J]. 圖書館,2010,(05):131-132.

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