★文/游睿

信

★文/游睿

木村校有兩個年輕老師，一個姓張，一個姓李。兩個人同在一所學(xué)校畢業(yè)，去年又同時分到這所條件艱苦的村校。所以，張老師和李老師自然成了形影不離的知心朋友。

最近，中心校的一位老教師退了休。校長準(zhǔn)備從他倆中選一位到條件好的中心校任教。但究竟誰去，校長讓他們回去自行協(xié)商。

聽了校長的話，兩個人都相互謙讓。張老師讓李老師去，李老師要張老師去。朋友嘛，關(guān)鍵時刻露真情。

但這樣推來讓去，一時半會兒也沒個結(jié)果。于是就有人建議：“這事本來就不該讓你們自己定，你們這樣推來推去，倒不如相互給對方寫一封推薦信，寫出讓對方去的理由，讓校長自己定奪?！?/p>

兩個人一聽，覺得這是個好主意。

于是兩個人回到屋里，便洋洋灑灑地各自寫了封推薦對方的信，然后裝到信封里托人交給了校長。

可信交到中心校三四個星期了，上面一點動靜也沒有。

正好，這天張老師到中心校去領(lǐng)書，就順便問了校長一句，說有兩封信，托人帶給您，不知您收到了沒有。

校長點了點頭，又嘆了口氣：“收是收到了，這事兒的確不好辦，你的自薦信寫得有道理，可李老師揭發(fā)你的檢舉信寫得也有道理呀?！?/p>

編輯／秦遠